1

Juguem a tirar-nosbolles !!!

No saps la que

t'espera !!!

LACOMUNICACIÓ

Neus Pascual Miralles

Gramàtica 5è EP

2

emissor receptormissatge

codi

canal

CONTEXT

He anat a la platja !

La comunicació és l'expressió d'idees, opinions i sentiments.

3

L'emissor és qui envia la informació.

El missatge ésla informació

que es comunica.

El codi és el conjunt de signes que coneixen tant l'emissor com

el receptor.

El canal és el mitjà ques'utilitza per fer arribar

el missatge a la sevadestinació.

El receptor és qui rep la informació.

 Mateu Arribaré a les set. 

idioma  fil telefònic   Pau

El context és el conjunt de termes (paraules) que faciliten la comprensió del missatge.

LA COMUNICACIÓes pot realitzarmitjançant

senyalsgests

llenguatge

acústicsvisuals

4

• Tria i col∙loca la paraula correcta.

1. Els colors del semàfors són una senyal...

2. La persona que transmet la informació s'anomena ...

3. El canal utilitzat en una conversa al pati de l'escola és...

4. Quan ens comunicam podem expressar...

acústic visual

receptor

emissorel paper

l'aireidees i opinions

idees, opinions i sentiments

• Amb les paraules que han sobrat escriu oracions.

5

Classifica les formes de comunicació utilitzades en cada cas.

• Sona el clàxon d'una moto.

• A la platja hi ha la bandera verda i la gens es banya.

• Una nina fa l'ullet a una altra.• L'àrbitre sona el xiulet per a indicar la finalització del partit.

• Un nin fa cara d'enfadat.

SENYALS VISUALS SENYALS ACÚSTICS GESTS

6

Digues l'emissor, el receptor i el codi utilitzat en aquest missatge.

Marta, hem anat a visitar a la padrina a la clínica i,segurament, arribarem tard.Si no ens vols esperar per sopar, hi ha una truita amb patates dinsel forn i una amanida a la gelera.Pensa a fer els deures !!!!!

Mamà

7

Desxifra el missatge següent tenint en compte el significat dels símbols que pots veure en el primer missatge desxifrat.

Αϖυι σ υν δια µολτ εσπεχιαλ!!!Avui és un dia molt especial!!!

Σοµ υν εσπια µολτ ιντελ•λιγεντ !!!

8