1. Menacho Tintaya Cindy La discapacidad mental como prejuicio
social 2. INTRODUCCIN En el Per el 10% presenta algn tipo de
discapacidad que en algn momento se ha visto vulnerado al libre
desarrollo de su personalidad. Actualmente es frecuente observar
cmo estas personas son objeto de discriminacin y exclusin,
percibindolos como incapaces de tomar decisiones, restringindolos
en su autonoma y voluntad. 3. ARGUMENTACIN la Asociacin Americana
sobre retardo mental (2011) Define a la discapacidad mental como
estado proveniente de la interaccin entre factores personales,
ambientales, niveles de apoyo y las expectativas puestas en la
persona. Esta discapacidad se da en las primeras etapas de vida,
con un parmetro de inteligencia menor a la normal y la limitacin
para la capacidad adaptiva ya sea en la comunicacin, habilidades
sociales, salud, seguridad Constitucin Poltica del Per (1993) Seala
que la persona incapacitada para velar por s misma a causa de una
deficiencia fsica o mental tiene derecho al respeto de su dignidad
y a un rgimen legal de proteccin, atencin, readaptacin y seguridad
Bez J. Fernndez C. Gonzales A (2013 la inclusin social como
propsito teraputico en los programas de salud mental, originando
productividad y desempeo laboral; evaluando los progresos sobre el
paciente en relacin con las actividades que desde el orden social
tengan valor econmico, se priorizan prcticas dirigidas a la
comprensin y formacin de habilidades ocupacionales en el sujeto,
por medio de talleres productivos , desenvolvindose laboralmente en
un ambiente nuevo. 4. CONCLUSIONES La persona con habilidades
diferentes es apta para ser parte de la sociedad y hacer valer sus
derechos los cuales estn establecidos en la C.P. La sociedad debe
dejar atrs los prejuicios y concientizar que la discapacidad no
significa que la persona debe estar aislada y limitada en su
autonoma, ellos merecen un trato humano y una vida digna llena
satisfacciones tanto personal como laboral. Para contribuir con la
socializacin se deben generar ms puestos laborales, capacitar a los
profesores para que brinden una educacin de calidad, aumentar las
coberturas de salud y mantener el libre acceso a los diferentes
establecimientos, los cuales deben implementar dispositivos de
seguridad para el desplazamiento de las personas con habilidades
diferentes. 5. GRACIAS POR SU ATENCIN
