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RECONOCEMOS LAS FORMAS DE PRODUCIR ELECTRICIDAD ¿Conoces el nombre de este lugar? ¿Sabes para que sirve? ¿Conoces el nombre de este lugar? ¿Sabes para que sirve? ¿Sabes qué es ese panel? ¿Sabes qué son esos postes y para qué sirven? ¿Sabes cómo funcionan las pilas?

La eléctricidad

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RECONOCEMOS LAS FORMAS DE PRODUCIR ELECTRICIDAD

¿Conoces el nombre de este lugar? ¿Sabes para que sirve?

¿Conoces el nombre de este lugar?¿Sabes para que sirve?

¿Sabes qué es ese panel? ¿Sabes qué son esos postes y para qué sirven?

¿Sabes cómo funcionan las pilas?

La electricidad se puede obtener de distintas fuentes de energía, por ejemplo:1. En las centrales hidroeléctricas se utiliza la caída del agua desde gran altura.

2. En las centrales termoeléctricas se emplea el vapor de agua almacenado en grandes calderas.

3. En los paneles solares se captura la luz del sol para convertirla en electricidad. Estos paneles están formados por celdas solares que son las responsables de transformar la energía luminosa (fotones) en energía eléctrica (electrones).

4. En los aerogeneradores se convierte la energía cinética del viento en energía mecánica. La captación de la energía eólica se produce mediante la acción del viento sobre las palas.

5. En las pilas o baterías, por medio de una reacción química se producen, en su terminal negativo, una gran cantidad de electrones y en su terminal positivo se produce una gran ausencia de electrones. Cuando la pila alimenta un circuito cualquiera, hará que por éste circule una corriente de electrones que saldrán del terminal negativo, y se dirijan al terminal positivo, pasando a través del circuito al que está conectado. De esta manera se produce la corriente eléctrica.

¿CÓMO SE CONDUCE LA ELECTRICIDAD?

La corriente eléctrica se mueve por un camino circular, o circuito eléctrico.

CONSTRUYE un circuito eléctrico:•Necesitarás: Un porta pilas con dos pilas, cable eléctrico, dos focos de 1.5 voltios con soquete, cinta aislante, una base de madera, tijera, y alicate.•Arma un sistema tal como se muestra la figura, sobre una base de madera.•Junta los extremaos A y B con cuidado

¿Cuáles son los elementos de un circuito eléctrico?

A B

Fuente de energíaTransforma cualquier tipo de energía en electricidad.

ReceptoresTrabajan con la electricidad para producir calor, luz, movimiento, etc.

ConductoresConducen la corriente eléctrica.

InterruptoresSirven para controlar el paso de la corriente eléctrica

DIFERENCIAMOS CONDUCTORES Y AISLANTES ELÉCTRICOS

•Los materiales conductores son aquellos que dejan pasar la corriente eléctrica. Entre los buenos conductores están los metales. Uno de los más usados como conductor es el cobre.

•Los materiales aislantes son aquellos que no permiten el paso de la corriente eléctrica. El plástico es un material aislante. Se usa para forrar los cables eléctricos de cobre.

EXPERIMENTA con materiales conductores y aislantes:•Necesitarás: El circuito que construiste previamente, lápiz, lapicero, clavo, llave, trozo de vidrio, regla de plástico, etc.•Conecta, uno por uno los objetos (lápiz, lapicero, clavo, etc.) a los extremos Ay B.•Clasifica dichos objetos en una tabla (Conductores y aislantes)

A B

INVESTIGA si el agua es buena conductora de electricidad:•Necesitarás: El circuito que construiste previamente, un vaso, un cojín de agua destilada y sal.•Cierra el circuito colocando ambos extremos del cable dentro del vaso con agua destilada y observa si se prenden los focos.•Agrega un poco de sal al agua destilada y observa.•Añade tres cucharadas más de sal y observa.

¿Qué sucedió cuando colocaste los extremos del cable en el agua destilada? ¿Por qué?

¿Qué ocurrió cuando agregaste la sal? ¿A qué crees que se deba?

¿Qué ocurriría con el agua potable?

RECUERDA:El agua destilada está libre de sustancia sólidas o partículas mineras; por eso se considera pura. Mientras que el agua potable contiene sales y pequeñas partículas de minerales; por ello, es un buen conductor de la corriente eléctrica.

Manejamos técnicas de seguridad para controlar descargas eléctricas

Lee los siguientes consejos y reflexiona sobre la importancia de tenerlos en cuenta para evitar cualquier descarga eléctrica que puede causar la muerte:

No vuele cometas ni instale antenas o astas de banderas cerca de cables o postes de alumbrado público.

No conecte varios enchufes al mismo tiempo en un solo tomacorriente, ya que esto podría sobrecargarlo.

Si hay niños pequeños en casa, utilice protectores de tomacorrientes para evitar que introduzcan sus dedos en ellos.

Desenchufe los artefactos tomándolos desde la parte plástica y no del cable.

No manipule artefactos eléctricos con las manos mojadas u otra parte del cuerpo húmeda (cabello o pies)

Mantenga las instalaciones eléctricas en buen estado, utilizando los servicios de un técnico especializado.

METACOGNICIÓN

¿Qué dificultades tuve en las actividades? ¿Cómo las superé?

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¿He aprendido cómo se produce la energía eléctrica, su conducción y

cómo evitar las descargas eléctricas?

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¿Lo que he aprendido me será útil?

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¿Qué actividades me ayudaron para aprender con mayor facilidad?

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