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La fábula

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Page 1: La fábula

La fábula

Page 2: La fábula

Antes de leer

Observa la imagen y responde:

¿ Cómo son los personajes que observas? Descríbelos.

¿ Qué titulo le pondrías a la historia?

¿ De qué crees que va a tratar la historia?

Page 3: La fábula

Un ratón que vivía en el campo se hizo amigo de otro que tenía su casa en la ciudad. Para agasajarlo, lo invitó a almorzar en el campo. Allí le ofreció al huésped todos los buenos y sencillos frutos que los campesinos cosechan de la tierra. Al final, para devolverle la gentileza, el ratón de la ciudad también invitó a almorzar a su amigo.

Lee con atención:

El ratón del campo y el ratón de la ciudad

Page 4: La fábula

Ambos ratones volvieron a encontrarse en laciudad, en la casa de un hombre adinerado.

Con la mesa generosamente servida, losamigos se disponían a probar los exquisitosmanjares cuando, de pronto, alguien golpeó ala puerta. Rápidos como el viento, tuvieronque desaparecer. Pasado el peligro, volvierona sentarse ante los tentadores platos y otravez tuvieron que escapar sin tocarlos,porque había aparecido el dueño de casa. Yasí una y otra vez.

Page 5: La fábula

Mejor me voy -dijo al fin el ratón decampo-. Prefiero la modestia delcampo a la abundancia de la ciudad.

Puedes vivir con lujos y problemas, oen la tranquila pobreza.

.

Page 6: La fábula

La fábula

-Brevedad-Personajes sonanimales-Personificación-Diálogo-Moraleja

Page 7: La fábula

A partir de lo anterior responde las siguientes preguntas:

1. Relaciona

personajes

lugar

tiempo

El campo y la ciudad

El ratón del campo

Y el ratón de la ciudad

Días

Page 8: La fábula

De acuerdo a lo leído la vida en el campo era:

a) Tranquila y sencillab) Alarmante y abundantec) Emocionante

• El ratón de la ciudad en agradecimiento a su amigo:

a) Lo invitó b) Lo llevó a su casac) Lo invitó a almorzar a su casa en la ciudad

Page 9: La fábula

Al final de la historia, el ratón del campo decide regresar a casa porque:

a) Estaba cansado

b) Prefería la tranquilidad del campo

c) Tenía un trabajo pendiente

• Comenta en clase la moraleja de la fábula.

• Dibuja un paisaje rural y un paisaje urbano.