LA LENGUA Y LOS HABLANTES

CAP. 2 EL SIGNO LINGÜÍSTICO2.1 SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO2.2 ARBITRARIEDAD DEL SIGNO

2.1 SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO

En el signo están unidas dos partes: una acústica perceptible por los sentidos, y una mental, que es evocada por la anterior.

Al hablar utilizamos signos lingüísticos de extensión diversa. Los mas conocidos son las palabras que, en la tradición ortográfica, aparecen separadas por blancos.

Ejemplo:

Signo: caballo

Caballo

Significado:

Significante:

Imaginemos que escuchamos a alguien decir: Pferd. Si no sabemos alemán, percibiremos sólo el significante (la serie de sonidos o fonemas que componen la palabra), pero no llegamos a evocar el significado.

Es una serie de sonidos que solo tiene valor de signo para los que saben alemán, Así pues, al escuchar lenguas desconocidas, nuestro oído capta la parte del signo conocida como significante.

En cambio nuestra propia lengua emitimos y escuchamos sonidos completos: Unidades compuestas de significante y

significado.

Escriba el significante que corresponda a los significados:

Dibuje el significado que corresponda a los significantes:

Árbol

Casa

Si alguien le pregunta: “¿Qué quiere decir table en inglés?”, espera que usted le diga el significante o el significado?

Los diccionarios comunes están en orden alfabético. ¿Qué se alfabetiza, significantes o significados?

2.2. ARBITRARIEDAD DEL SIGNOEJEMPLO: ESPAÑOL: CABALLO INGLES: HORSE FRANCES: CHEVAL ALEMÁN: PFERD RUSO: KOÑ SUECO: HÄST RUMANO: CAL LATÍN: EQUUS GRIEGO: IPPOS

2.2.1 La onomatopeya

Es la imitación convencional de ciertos sonidos.

Ejemplo: Pollo/ pía Lobo/ aúlla

2.2.2 La derivación

Psicología Psique en griego significa “alma” y logos “estudio”.

Oligarquía, “gobierno de unos pocos” que proviene del griego oligos, “poco” y arje “gobierno”.

2.2.3 La etimología popular

Es una muestra mas de la actitud de los hablantes en su búsqueda de una motivación en los signos.

Ejemplo: Contradanza, derivada de contra más danza.