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La modalidad a distancia: percepción de los
docentes del Suayed
Ana Ma. Bañuelos Márquez
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia
Contexto
• Coordinación de Universidad Abierta y
Educación a Distancia
• Curso El Asesor en Línea
Datos generales
Rangos de Edad
23%
30%22%
25%
21 a 30 años 31 a 40 años 41 a 50 años Mayor de 50 años
Datos generales
Sexo
4%
56%
40%
* Femenino Masculino
Datos generales
Nivel máximo de estudios
22%
6%
47%
20%
5%
Licenciatura
Licenciatura sin concluir
Posgrado
Posgrado sin concluir
*
Percepción de la ED
Horas promedio semanales de
dedicación al estudio
2%19%
46%
29%
4%Más de 30 horas
20_30
10_20
5 _10
*
Percepción de la ED
Días en que estudiaba el curso
8%
42%46%
4%
Fines de semana
Lunes a viernes
Todos los días
*
Percepción de la ED
Hora en la que le dedicaban mayor
tiempo al estudio del curso
36%
12%5%10%
32%
5% Mixto
Nocturno
Por la mañana
Por la tarde
Variable
*
Percepción de la ED
Lugar donde tenian acceso al equipo de
cómputo para realizar las actividades
académicas, según prioridaes
0
20
40
60
80
1ª 2ª 3ª 4ª
Casa Trabajo Escuela Cibercafé
Percepción de la ED
Ventajas vs. Desventajas de la Modalidad a Distancia
2%
11%
6%
81%
91%
7%
71%
8%
10%
7%
8%
98%
89%
94%
19%
9%
93%
29%
92%
90%
93%
92%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Estudiar a mi propio ritmo.
No tener qué asistir a clases regularmente
Estudiar desde mi casa o centro de trabajo
Ausencia de contactos presenciales con los maestros
No exponer dudas o trabajos ante el grupo
Uso constante de las TIC
Prescindir de un asesor que me oriente durante el curso
Estudiar con apoyo de Internet
Exige organizar mi tiempo
Flexibilidad para avanzar al propio ritmo
Puedo acceder desde cualquier lugar al curso
Desventaja Ventaja
Percepción de la ED
Cómo se compara su formación con
la de los egresados de un curso
presencial
24%
65%
1%6% 4% Mejor
Igual
Inferior
No sé
*
Percepción de la ED
En el curso, la interacción con sus compañeros no fue
en un salón de clases. Elija la opción que describa
mejor su percepción.
6%
30%
60%
4%
La interacción con mis compañerosrealmente no me interesó
Me hubiera gustado tener más contactopersonal con mis compañeros
Me sentí cómodo con la interacción quetuve con ellos por medios electrónicos
*
Percepción de la ED
Durante el curso, ¿sintió que formaba parte de una comunidad de
aprendizaje junto con sus compañeros?
29%
32%
24%
6%9%
Siempre
Con frecuencia
En algún momento
Casi nunca
*
Percepción de la ED
Durante el curso, ¿usted sintió que formaba parte de una
comunidad de aprendizaje junto con su profesor?
43%
26%
17%
3%2% 9% Siempre
Con frecuencia
En algún momento
Casi Nunca
Nunca
*
Percepción de la ED
Estudiar en la modalidad a distancia fue__
como estrategia de actualización docente
48%
45%
2% 5%
Ideal
Bueno
Indiferente
*
Perfil docente
• Adulto joven
• Estudios de posgrado
• 3 horas diarias al estudio
• Horario mixto
• Acceso a Internet desde casa
• Encuentros presenciales
Comparativo / Percepción
Docentes Alumnos
Horas de estudio • 10 a 20
• 5 a 10
• 10 a 20
• 20 a 30
Desventaja • No exponer dudas
ante el grupo
• Ausencia de contacto
presencial
• No hay contacto directo
• Demanda mayor esfuerzo
Interacción • Cómodos con la
interacción con medios
electrónicos
• Contacto electrónico suficiente
sin extrañar convivencia
Conclusiones
• Asegurar la calidad
• Estudios sobre percepción
• Presencia del docente
