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LA NEOMUSEOGRAFÍA Correa Fuentes, Miguel Ángel ¿Una pretensión o una actitud expositiva? En Gaceta de Museos, Segunda Época México. No. 21-22 pp. 28-34 Narrativa Neomuseográfica, 2001. • CONACULTA-INAH-ICOM

La NeomuseografíA

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LA NEOMUSEOGRAFÍA

• Correa Fuentes, Miguel Ángel• ¿Una pretensión o una actitud expositiva?• En Gaceta de Museos, Segunda Época• México. No. 21-22 pp. 28-34• Narrativa Neomuseográfica, 2001.• CONACULTA-INAH-ICOM

Museografía Convencional

• Todos los modelos heredados del siglo XIX y XX, corresponden a la museografía tradicional, donde la propuesta parte de un coleccionismo imperialista.

• La Gaceta de Museos propone una nueva museografía para todo tipo de Museos donde la narrativa oral se complemente con todas las formas de medios, cine, radio, televisión, historieta, teatro, y yo agregaría títeres o marionetas.

Estructura y Superestructura.

• Museo, Exposición y Público.• Medios para atraer más visitantes.• La exposición parte de políticas museales

de la Dirección de los Museos, inscrita en políticas culturales más amplias.

• Cada Museo es único en sí mismo. La exposición se puede constreñir o potencializar y con el público se legitima.

Museos nuevos.

• Los museos nuevos, son los que después de una revolución van a adaptar el discurso a las nuevas circunstancias, prescindiendo de las ricas colecciones que van a seguir siendo preservadas por los países europeos que un día se erigieron en Imperios.

Reinstauración del Pasado Histórico.

• Después de la Revolución Francesa, cuyas ideas de Libertad, Igualdad y Fraternidad lograron ser conocidas alrededor del mundo, cambian los gobiernos y antes de restauraciones monárquicas surge el Nuevo Museo.

• Mismas colecciones, mismos edificios (los que se pudieron restaurar) nuevo sentido a la narrativa.

Siglo XX. Modernidad

• Surge la necesidad de rescatar el pasado histórico y mostrar la Historia para educar, no sólo como deleite o apropiación de colecciones.

• España. Lo Gótico, lo Árabe, lo Judaico.• Orgullo por establecer orígenes históricos,

religiosos, importancia y desarrollo de un lugar en el comercio mundial, para integrar una identidad propia, después de guerras de liberación en el 3er. Mundo.

ESPAÑA.

• Sus guerras e invasiones históricas las transforma en historia museal, exhibiendo y restaurando las 3 vertientes de su composición étnica de los últimos 1,600 años.

• Visigoda, Árabe y Hebrea.• Sus primeras composiciones las dan por

sentado, siendo éstas Fenicias, Griegas, Romanas.

La globalización y la informática.

• No es de hoy, es de siempre.• La identidad cultural del mexicano le

permite captar y expresar mediante metáforas algo que para él supuso un trauma histórico, la constitución de su nuevo ser con el mestizaje.

• Por eso la Neomuseografía tendría un enorme potencial y buen recibimiento en el alma de los visitantes de los museos.

Ejemplos de influencia narrativa.

• La emigración ha dado personajes históricos que han sentado Cánones a seguir en todo el mundo, como lo es Ibn Sina conocido como Avicena.

• Nació en Afsana, provincia de Jurasán, actual Uzbekistán en Persia cerca de Bujara en el año 980 de n.e.

• Estudió en Bujara y murió en el año 1,037 en Hamadán, hoy Irán donde aún hoy se le venera.

Nuevos Museos

• No solamente arquitectónicamente sino desde el punto de vista de las políticas museales, surge la competencia por tener los más importantes textos

• Así en la Universidad de Texas, en la Facultad de Salud Pública encontramos esta edición del Canon de Avicena de 1458.

MINIATURA DEL CANON DE AVICENA

• La traducción del árabe al latín del Canon se hizo en el siglo XII por Gerardo de Cremona, y al hebreo hasta el año 1,279.

• Esta obra aún se enseña en Universidades tan prestigiadas como la de Stanford en California donde varios regiomontanos ilustres han estudiado sus carreras.

El Arco de Salerno.

Cuenta la leyenda que bajo este arco se guarecieron bajo la tempestad Salernus, de origen Latino, quien herido curó él mismo sus heridas frente a Helinus, judío, Pontus, griego, y Adela un árabe.

Así nació la Escuela de Medicina de Salerno dando origen a la Primera Universidad fundada en 1,083 en Bolonia, Italia en cuya catedral fue nombrado Emperador del Imperio Romano Germánico, el Rey Carlos V en 1530 el 24 de febrero.

La Neomuseografía.

• Es una actitud expositiva con el objetivo de brindar a los visitantes un rato lo más interesante y placentero y para aumentar el número de visitas y de visitantes.

• También para rescatar del imaginario colectivo las tradiciones del México Antiguo, antes de ser borradas por la influencia de la información global y una aculturación extra-fronteras cuando emigramos.

Hiperexposición dentro de la Neomuseografía.

• Todos los medios de la narrativa al servicio de la nueva museografía.

• Aunque México ha tenido éxito a nivel internacional empleando acertadamente espacio, luz y color ya no es suficiente para atraer más visitantes.

• El Museo Dialogal que es lo que propone mediante la Neomuseografía traería por consecuencia un diálogo con el visitante y no un guión impositivo.

Discurso entimemático.

• El discurso en el Museo, establecido por el científico en lo entimemático se traduce a una narrativa o metonímica efectiva pudiendo enriquecerse.

• La metonimia, (del griego met-onomazein) “recibir un nuevo nombre) o “transnominación” es un fenómeno de cambio semántico por el cual se designa una cosa o idea con el nombre de otra, sirviéndose de alguna relación semántica existente entre ambas.

Élas proas vinieron a fundarme la Patria

• (<<fundación mítica de Buenos Aires>>) de Jorge Luis Borges.

• En esta metonimia se está designando a una parte del todo. (sinécdoque)

• Usando una terminología típica de la semiótica, puede decirse que la metonimia es el desplazamiento de algún significado, desde un significante hacia otro significante que le es en algo próximo.

Aportación de la reflexión museológica

• Gracias a la reflexión museológica contemporánea es posible entender y comparar los movimientos y cambios constantes de todo lo que acontece en el horizonte del fenómeno museal de nuestros días.

• Se necesita una comunicación expositiva congruente utilizando los referentes culturales, lenguajes, códigos, valores y preferencias del visitante legitimizador.

Postura crítica y propositiva.

• Así define el autor al término Neomuseografía. También actitud expositiva para planear y diseñar exposiciones para abordar y mantener vigente EL PATRIMONIO CULTURAL.

• Módulo 3. Diplomado de Museología, Museografía y Gestión de Museos, 2ª. Edición Maestro Lucio Lara Plata. Alumna Alma Leal B. Impartido en el Auditorio de MUNE.