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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Facultad de Ciencias Históricos Sociales Sección de Post Grado UNIDAD DE ESTUDIOS SEGUNDA ESPECIALIDAD TECNOLOGIA E INFORMÁTICA EDUCATIVA TEMA LA NUEVA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LIC. LUBY SAMAMÉ ALARCÓN

LA NUEVA EDUCACION , PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

Facultad de Ciencias Históricos SocialesSección de Post Grado

UNIDAD DE ESTUDIOS SEGUNDA ESPECIALIDAD

TECNOLOGIA E INFORMÁTICA EDUCATIVATEMA

LA NUEVA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

LIC. LUBY SAMAMÉ ALARCÓN

LA NUEVA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

• Las Instituciones Educativas Públicas se han convertido en uno de los entes que apoyan el desarrollo de la educación y los avances tecnológicos.

• No solo se tiene que seguir enseñando materias a través de las nuevas tecnologías , sino que éstas tecnologías produzcan cambios sobre todo en el entorno

Integrar las aportaciones de estos canales formativos en los procesos de Enseñanza Aprendizaje en medio didáctico que informa ,guía motiva y recrea

El aprendizaje se da a lo largo de toda la vida por ello el conocimiento debe ser renovado constantemente

• La misión de la educación es preparar y dar herramientas a los alumnos que les permita enfrentar con éxito la vida.

El conocimiento para sobrevivir en este mundo competitivo se logra mediante la experiencia y la práctica , se aprende haciendo.

¿QUÉ APRENDER?

EL AMOR POR APRENDER SEPAN HACER

PREGUNTAS

PENSAMIENTO CRITICO

GESTIÓN DE SI MISMO

COMUNICACIÓN

SER CURIOSO

RELACIONES INTERPERSONALES

ASPECTOS HUMANOS

¿CÓMO APRENDER?

DISEÑAR UN CURRICULUM

FLEXIBLE

ADAPTABLE

REVISARLO CONSTANTEMENTE

A TRAVES DE TRABADOS EN EQUIPO

EVALUAR COMO SALEN LOS ALUMNOS NO COMO

ENTRAN

CAMBIAR LA FORMA EN QUE TRATAMOS EN QUE LOS NIÑOS APRENDAN

SE APRENDE HACIENDO

APRENDER A APRENDER