Lic. Pilar Olmedo Blas

www.aprendomejor.blogspot.com

La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje

Análisis y reflexión crítica del artículo La techné atraviesa la paideia de Zaida Montenegro - Instituto de Profesores Artigas, Uruguay

Enseñanza crítica

Equipos tecnológicos

Actitud innovad

ora docente

La introducción de la tecnología de por sí, no asegura el aprendizaje .

Deben confluir la actitud innovadora docente que domine y aplique criterios de enseñanza tecnológica crítica.

La tecnología debe ser usada de manera crítica, dándole sentido dominándola para nuestro servicio y de nuestras metas no a la inversa (Heidegger)

La tecnología es parte de nuestras vidas pero de ninguna manera suple las relaciones humanas.

El pensamiento innovador exige evaluación innovadora, pensar la tarea ,luego observarla durante su transcurso y volverla a pensar.

Labor docent

e

Los docentes tenemos que cambiar nuestras estructuras mentales , renovar nuestras estrategias, actualizar nuestros saberes pedagógicos a nuestra sociedad cambiante.

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Mayor motivación

Producir textos

Producción original y la búsquedade información

Búsqueda de información

webquests

Investigaren la red y citar las fuentes, elegir entre conceptos, autores y otros criterios

Trabajo colaborativo

docs;

Obtener un resultado común en colaboración con ahorrode tiempo y la posibilidad de trabajar sin necesidad de reuniones presenciales.

Carina Novarese(periodista uruguaya) plantea que hay diversos modos de contar una historia , el público , debe quedar atrapado, atraído e interesado.

Apliquémoslo a la educación no podemos aplicar solo una estrategia y menos ajena a la tecnología, nuestros estudiantes ya no son los mismos, necesitan desarrollar habilidades que le permitan ser parte de la sociedad del conocimiento.

wikis

Ventajas Sociabilización bajo costolleva a buscar y ampliar información a organizarlas en secuencias y grabarla para compartirla.apoya el trabajo colaborativo.la producción de textosla creatividad.

Las ventajas de las TIC no sólo es para los estudiantes sino para nosotros.

El cambio es una necesidad ,debemos asumirlo de esa manera para renovarnos sí o sí.En el cambio debe incluirse con eje el manejo y enseñanza del pensamiento crítico, desarrollo del criterio.La búsqueda de información, selección de información, manejo de la misma, para transfórmala ,razonarla y que nuestros estudiantes lo usen para la toma de decisiones.Los términos tecnológicos básicos deben ser parte de nuestro diccionario mental.

Nuestros estudiantes observan las cosas desde una óptica distinta a la nuestra. Tenemos que actualizarnos sí o sí

Para ello es necesario ,integrar las TIC al currículo, planificar, estructurar,, aplicar ,reflexionar y reestructurarPara desarrollar las habilidades necesarias para la innovación debemos socializar, la ventaja la tenemos esta en la red, tutoriales ,foros de docentes no solo de nuestro país ,webs, books, etc. .Así que a eliminar el pretexto.

Nuestros aliados son innumerables es necesario hacer clic para contactarlos.