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La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

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Page 1: La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

Dra. María Antonieta Rebeil CorellaCentro de Investigación para la Comunicación Aplicada

(CICA)Universidad Anáhuac México Norte

Octubre 2006

Page 2: La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

Argumentos para la No participación de la ciudadanía

Los dueños de los medios de comunicación masiva, generalmente

• No apoyan la participación de los públicos en el diseño, la planeación de sus barras programáticas, sus informaciones,ni formas de producir contenidos de entretenimiento

Argumentan : La propiedad

La libertad

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Argumentos para la participación de la ciudadanía

• Diferenciación entre empresa de medios y los contenidos que produce

• El producto = contenido mediático

• Los derechos del consumidor (público mediático)

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Las formas que toma el derecho del consumidor en la comunicación

Toda empresa o institución mediática tiene:

• una línea editorial

• principios filosóficos

• compromisos sociales

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Mass Communication Research

Toda la acción en manos del emisor El receptor:

- pasivo- absolutamente moldeable- sin capacidad crítica- poco creativo- reactivo y no proactivo- desorganizado

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Informe MacBride, 1987

“ ... Cómo otras profesiones, los periodistas y las organizaciones de los medios informativos, sirven directamente al público, y éste tiene a su vez el derecho de llamarlos a cuentas”

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Otras forma de ver a receptor Recepción activa: como proceso de re

elaboración semiótica por parte de los públicos

Procesos: Construcción/reconstrucción Negación/aprobación Procesos cognoscitivos, emocionales,

valorales Variación del Comportamiento

La interacción medios-persona/grupos, logra producir significados diversos y va más allá de un impacto unidireccional

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Establecimiento de mecanismos para la participación

El establecimiento de mecanismos que hagan posible y habitual esa participación implica que se lleven a cabo y en paralelo varias acciones y por parte de distintos actores en la sociedad.

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Desde el Poder Legislativo (la normatividad)

• Declaración Universal de los Derechos Humanos, Art. 19

• La Contitución Mexicana: el triple derecho a informar, informarse y ser informado

La normatividad es la precondición al ejercicio activo de la ciudadanía

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Desde la industria mediática e hipermediática

• Códigos de Ética

• Autorregulación

• Iniciativas independientes

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Desde el Poder Ejecutivo (Secretarías de Gobernación, Salud y Educación Pública)

• Velar por que la normatividad existente se cumpla

• Establecer mecanismos para ello:• Clasificación de contenidos• Orientación a las audiencias para el consumo

sensible y responsable• Velar por el consumo responsable y la

convivencia• Incluir en los planes de estudio

escolarizados, la alfabetización mediática

Page 12: La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

...desde las Universidades

Talleres, seminarios y diplomados de alfabetización mediática

Elaboración de modelos interpretativos de los procesos de interacción activa y multifacética (entre los medios, hipermedios y sus usuarios)

Investigaciones empíricas sobre procesos de interacción entre los mensajes y sus consumidores

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Desde las Asociaciones de la Sociedad Civil

Antecedentes

• Los 30´s: énfasis en la publicidad (Acción reactiva)

• Los 60´s: el buen uso de los contenidos mediáticos (Acción preventiva)

Page 14: La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

...desde la sociedad civil organizada

Actualidad

Movilizar a la sociedad para conseguir unos medios de comunicación más responsables y con mayor apertura a la participación

Buscar que se respeten los valores de universales: persona, vida, paz, ecología, solidaridad.

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Tipos de Asociaciones de la Sociedad Civil

• Asociaciones centradas en la comunicación social (A favor de lo mejor, Consejo de la Comunicación)

• Asociaciones centradas en cuestiones del bienestar (Asociación de los Niños con Cáncer; Asociación de Padres de Familia; Fundación Teletón;)

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Tipos de Asociaciones de la Sociedad Civil

• Agrupaciones centradas en grupos sociales con problemas adictivos (Fundación de Investigaciones Sociales, A.C. AA; Avalon;...)

Page 17: La Responsabilidad Crítica y Ética del Receptor

La problemática de la ética de los medios ha dejado de ser una labor exclusiva de los expertos o de organizaciones de periodistas para convertirse en un asunto de pertinencia social y ciudadana importante.

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Muchas gracias por su atención