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LABORATORIO I FORMACION CIVICA Y ETICA 2° GRADO BLOQUE IV. FECHA________________ Nombre ________________________________________________________________________Gpo. __L.__C_____ I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS Y ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA CUESTIÓN. NOTA: VALOR: 30 P U N T O S. 1.- ¿Son el conjunto de facultades y libertades en determinar el contexto histórico ( ) Revolución francesa De proteger a la dignidad humana. 2.- ¿Cuál es el valor que es indispensable para la convivencia democrática? ( ) Don Miguel Hidalgo 3.- ¿Cuántas generaciones de derechos humanos existen hasta el día de hoy ( ) En 1945 4.- ¿Qué dice la declaración universal de los derechos humanos en su primer artículo? ( ) José María Morelos 5.- ¿Qué dio lugar a la lucha por la libertad? ( ) La guerra de independencia 6.- ¿Revolución en la cual surgen estos derechos? ( ) 1°generacion Derechos humanos 7.- ¿Movimiento que recupera los ideales de la libertad en México? ( ) Nacemos libres 8.- ¿Quién promulgó la abolición de la esclavitud? ( ) Cuatro generaciones 9.- ¿Elaboró el documento “Sentimientos de la nación? ( ) La igualdad 10.- ¿En qué año fue fundada la Organización de las naciones unidas? ( ) Derechos humanos II.- Anota la respuesta correcta en cada pregunta. Considerando las opciones que se presentan a continuación… ______________________________________________________________________________________________ La Revolución Industrial--------------El derecho a la diferencia-------------------En el año de 1948 Derechos sociales, económicos y culturales------------Satisfacer las necesidades de la población ______________________________________________________________________________________ 1.- ¿Cuándo se proclamó la declaración universal de los derechos humanos? R=___________________________________________ 2.- ¿Cuál fue el movimiento histórico que la lucha social? R=___________________________________________ 3.- ¿Derechos que forman parte de la segunda generación? R=_______________________________________________________________________________ 4.- ¿Es un criterio del respeto a la dignidad humana?. R=_______________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué busca construir la justicia social? R= _______________________________________________________________________________ Elaboró Profra. Magdalena Sánchez NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO(a)

Laboratorio 1 formacion

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Page 1: Laboratorio 1  formacion

LABORATORIO I FORMACION CIVICA Y ETICA 2° GRADO BLOQUE IV. FECHA________________

Nombre ________________________________________________________________________Gpo. __L.__C_____

I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS Y ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CONTESTE

CORRECTAMENTE A CADA CUESTIÓN. NOTA: VALOR: 30 P U N T O S.

1.- ¿Son el conjunto de facultades y libertades en determinar el contexto histórico ( ) Revolución francesa De proteger a la dignidad humana. 2.- ¿Cuál es el valor que es indispensable para la convivencia democrática? ( ) Don Miguel Hidalgo

3.- ¿Cuántas generaciones de derechos humanos existen hasta el día de hoy ( ) En 1945

4.- ¿Qué dice la declaración universal de los derechos humanos en su primer artículo? ( ) José María Morelos

5.- ¿Qué dio lugar a la lucha por la libertad? ( ) La guerra de independencia

6.- ¿Revolución en la cual surgen estos derechos? ( ) 1°generacion Derechos humanos

7.- ¿Movimiento que recupera los ideales de la libertad en México? ( ) Nacemos libres

8.- ¿Quién promulgó la abolición de la esclavitud? ( ) Cuatro generaciones

9.- ¿Elaboró el documento “Sentimientos de la nación? ( ) La igualdad

10.- ¿En qué año fue fundada la Organización de las naciones unidas? ( ) Derechos humanos

II.- Anota la respuesta correcta en cada pregunta. Considerando las opciones que se presentan a continuación…

______________________________________________________________________________________________

La Revolución Industrial--------------El derecho a la diferencia-------------------En el año de 1948

Derechos sociales, económicos y culturales------------Satisfacer las necesidades de la población

______________________________________________________________________________________ 1.- ¿Cuándo se proclamó la declaración universal de los derechos humanos? R=___________________________________________ 2.- ¿Cuál fue el movimiento histórico que la lucha social? R=___________________________________________ 3.- ¿Derechos que forman parte de la segunda generación? R=_______________________________________________________________________________ 4.- ¿Es un criterio del respeto a la dignidad humana?. R=_______________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué busca construir la justicia social? R= _______________________________________________________________________________

Elaboró Profra. Magdalena Sánchez

NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO(a)

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