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Objetivo General
Conocer que significa dictadura como tal y como influye en los países
Objetivos específicos
Reconocer el concepto de dictadura, historia y sus características.
Saber cuál es la diferencia entre dictadura totalitaria, autoritaria y fascista.
Investigar biografías de algunos dictadores.
Introducción
Mediante este trabajo queremos dar a conocer el concepto de Dictadura, las
maneras en que se manifiesta, como perjudica al país y lo que esta conlleva.
Aparte le daremos relevancia a ciertos puntos en la dictadura que la define como
tal y muestra sus características. A través de objetivos podremos demostrar lo que
implica una dictadura en un país y cómo influye ésta en la vida de los habitantes.
Dictadura
Es una forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de
un solo individuo (dictador) a través de la consolidación de un gobierno de facto
que se caracteriza por una ausencia de división de poderes por lo tanto es
contraria a la democracia.
El dictador puede llegar al poder tras un golpe de estado efectuado por una
coalición cívico-militar o por las fuerzas armadas. De esta forma se crea
una dictadura, sostenida gracias al poderío del aparato militar. Históricamente,
"dictadura" hace también referencia a la magistratura extraordinariade la Antigua
república romana, de donde cobra su origen. De este modo hoy día es frecuente
que se apele a una situación extraordinaria para legitimar la duración,
normalmente vitalicia, de una dictadura (guerra, confrontación, peligro, crisis, etc).
Igualmente suele enaltecerse al dictador como alguien sacrificado capaz de
entregar su propia vida por su pueblo, y a menudo se le rodea de cierta
sobrenaturalidad de carácter militar y religiosa; y especialmente en estos casos se
pretende la sucesión en otro dictador. Según las características que presente
puede ser una dictadura autoritaria o totalitaria.
Historia de la dictadura
Históricamente, la dictadura hace referencia a la magistratura extraordinaria de la
Antigua República Romana, de donde cobra su origen. El Senado romano en
casos de guerra dotaba un hombre de poderes absolutos durante un periodo
máximo de 6 meses sin que por ello quedase derogado el ordenamiento político y
jurídico existente.
Nadie podía criticar, censurar ni discutir las órdenes del dictador.
De la traducción del título de "magister populi" como capitán de infantería, por
analogía con el magister equitum que el dictador nombraba como su lugarteniente
para capitanear lacaballería, parece inferirse que en un principio el cargo estaba
destinado a hacer frente a crisis militares que difícilmente podían abordarse con el
mando conjunto de los dos cónsules anuales. No obstante, con posterioridad
afirman tanto Cicerón como Claudio que la represión de revueltas civiles también
pudo ser una de las causas por las que se instituyó la dictadura, y aunque ésta no
estuviera en su origen, llegó a ser función del cargo como atestigua, por ejemplo,
el nombramiento de un dictador durante las revueltas causadas por las leyes
Licinias (367 a. C.). También parece que se nombraron dictadores para asuntos
menores con ocasión, por ejemplo, de la celebración de juegos o festivales o la
organización de las elecciones al senado.
Aunque a lo largo del tiempo las atribuciones del dictador se fueron ampliando,
entre ellas se encontraban el hacer la paz y la guerra y condenar a muerte sin
posibilidad de apelación. No podía, sin embargo, disponer del Tesoro Público sin
la autorización previa del pueblo, ni abandonar Italia, y estaba obligado a rendir
cuentas de sus actos tan pronto terminaba en el ejercicio de su autoridad.
Además, durante su mandato se hallaba bajo la vigilancia de los tribunos de la
plebe que conservaban toda su autoridad y que, cabe esperar, se ocuparían con
esmero y escrupulosidad en la tarea de poner coto a la ambición y prepotencia de
los tribunos, especialmente cuando uno de ellos concentrara en sus manos todos
los poderes.
Dado que la dictadura representaba la autoridad suprema de Roma, era el
mecanismo natural mediante el que se podían fundar las monarquías. Con el
ostensible propósito de evitarlo, Marco Antonio promulgó una ley aboliendo
esta forma de gobierno.
Diferencias entre modelos dictatoriales:
Existe cierta confusión entre la conceptualización autoritarista, totalitarista y
fascista, típicas de los regímenes dictatoriales. Si bien ambos conceptos están
sumamente interrelacionados, guardan suficiente independencia semántica entre
sí. Sin embargo, a lo largo de un periodo un gobierno puede y suele tomar
medidas propias de los tres, e incluso evolucionar y configurarse de una forma a
otra por lo que determinar estrictamente las diferencias para un caso concreto
puede resultar sumamente complicado.
Dictadura Autoritaria:
No tiene una ideología tan elaborada, el ensalzamiento del líder se hace de
forma meramente propagandística.
No busca el apoyo de las masas, sólo someterlas.
Su meta última no es realizar grandes cambios en la sociedad sino únicamente
imponer su poder sobre la misma.
Busca callar a los disidentes y evitar sus expresiones en público.
Dictadura Totalitaria
Se diferencia del autoritarismo en el grado de intensidad en que se manifiestan
algunos de sus elementos comunes:
Concentración de poder en una sola persona o grupo muy reducido,
usualmente un partido político o movimiento, que puede incluso conducir
al culto a la personalidad del líder.
Justificación de la actuación política mediante una doctrina global que se
manifiesta en todas las esferas de la actuación
humana: economía, cultura, familia, religión.
Empleo sistemático del terror, por medio de una policía secreta para eliminar a
la disidencia u oposición.
Uso de los campos de concentración para aislar a la oposición y enemigos del
régimen.
Mientras el autoritarismo busca acallar a los disidentes y evitar sus
expresiones en público, el totalitarismo en cambio busca no solo acallar sino
también extirpar las formas de pensamiento opuestas, mediante el
adoctrinamiento y la remodelación de las mentalidades.
El elemento esencial que comparten las dictaduras totalitarias es la voluntad de
convertir la política estatal en un mecanismo para controlar todas las esferas de la
actividad humana y ocupar todo el espacio social.
Dictadura Fascista:
Los aspectos esenciales descritos para el fascismo italiano son aplicables al
nazismo alemán, como los conceptos básicos: valor de la disciplina, jerarquía y
sentido de la predestinación, idealización y predominio absoluto del estado.
La esencia del fascismo es el totalitarismo y una definición podría ser: todo los
aspectos de la vida humana están sometidos a intervención del estado.
Características
1- Establecimiento del sistema semipartidista,que supone la disolución de
todos los partidos políticos en competencia y la penetración de un partió
único legitimo.
2- Disciplina y obediencia al partido a través de su jerarquía. La jerarquía se
resume en jefatura. El partido domina al estado, los jefes dominan al
partido, el secretario domina a los jefes y el líder supremo domina al
secretario
3- Glorificación del terror, la violencia para defender y alentar la revolución
fascista.
La dictadura moderna
Obtención del poder:
Los dictadores también pueden llegar al poder siendo elegidos en votaciones
populares, designados por un partido único o jerarquía dominante de cualquier
signo, o heredar el poder tras el fallecimiento del pariente que lo ostentaba.
Guarda conexión con los totalitarismos a través de la implantación de un sistema
de legitimación del poder público mediante un sistema político de fuerza y
jerarquía; y mediante la ideología del movimiento o partido.
Dictadura constitucional:
La dictadura constitucional es la forma de gobierno en la que, aunque
aparentemente se respeta la Constitución, en realidad el poder se concentra de
manera absoluta en las manos de un dictador (y en ocasiones, en las manos de
sus cómplices), controlando éste, directa o indirectamente, los
poderes Legislativo, Ejecutivo y Judicial. El mecanismo mediante el cual se
mantiene el aparente respeto a la Constitución se denomina fraude constitucional:
un ejemplo es el fraude electoral
Dictadura militar:
Es una forma de gobierno autoritario en la cual, en mayor o menor grado, las
instituciones ejecutivas, legislativas y jurídicas son controladas por las fuerzas
armadas que impiden cualquier forma de control democrático.
Suelen originarse como consecuencia de la supresión del sistema de gobierno
existente hasta entonces tras un pronunciamiento militar o golpe de estado.
Las dictaduras militares generalmente han justificado su presencia en el poder
como una manera de traer la estabilidad política para la nación o de rescatarla de
la amenaza de "ideologías peligrosas". Los regímenes militares tienden a
retratarse como independientes, como un partido "neutral" que proporciona una
dirección interina apartidista en épocas de la agitación, al tiempo que presentan a
los políticos civiles como corruptos e ineficaces.
Dictadores
Hugo Chávez:El comandante de la boina roja, quien solo escuchaba su propia voz y, a veces, la de Fidel, era un hombre imprevisible y contradictorio. Un narcisista que logró la veneración de los más pobres. Era un hombre contradictorio, imprevisible, errático, confrontativo, pero brillante.
Un día antes de ganar las elecciones presidenciales del 6 de diciembre de 1998, el fallecido presidente de Venezuela, Hugo Chávez, participó de una polémica entrevista en la que dijo que Cuba era una dictadura.
COMPRA DE CONCIENCIAS. El poder de su chequera conseguía admiradores de forma instantánea. Chávez también socorrió a Uruguay en el tiempo de “las vacas flacas”.
EL PERFIL DE UN DICTADOR. Desde el martes, esa misma masa de personas tapizó de rojo las calles de Venezuela para despedir a su héroe. Al hombre carismático que conocía la ciencia y el arte del abrazo, sabía acoger a las personas por un segundo y hacer que se sintieran únicas, atendidas, tal vez amadas, aunque algunas fueran jefes de Estado muy duchos también en la ciencia de los abrazos.
Pero Hugo Chávez, además, tenía petróleo. Con esas dos armas conquistó el
corazón de buena parte de Latinoamérica: haciendo uso de las reservas de su
país.
El escritor mexicano Enrique Krauze lo describe como un hombre que tenía
unaconcepción binaria del mundo. Veía el mundo dividido entre amigos y
enemigos, entre chavistas y “pitiyanquis”, entre patriotas y traidores.
Fidel Alejandro Castro Ruz,nacido el 13 de agosto 1926) es un revolucionario
cubano comunista y político que fue primer ministro de Cuba desde 1959 hasta
1976, y presidente desde 1976 hasta 2008. También se desempeñó como
Comandante en Jefe de las fuerzas armadas del país desde 1959 hasta 2008, y
como el Primer Secretario del Partido Comunista de Cuba desde 1961 hasta 2011.
Político marxista-leninista, bajo su gobierno la República de Cuba se convirtió en
un Estado socialista de partido único, la industria y las empresas fueron
nacionalizadas, y las reformas socialistas a cabo en todos los ámbitos de la
sociedad. A nivel internacional, Castro fue el Secretario General del Movimiento de
Países No Alineados, de 1979 a 1983 y desde 2006 hasta 2008.
Nació el hijo ilegítimo de un campesino rico, Castro adoptó política antiimperialista
de izquierdas, mientras estudiaba Derecho en la Universidad de La Habana.
Después de participar en rebeliones armadas contra los gobiernos de derecha en
la República Dominicana y Colombia, planeó el derrocamiento de los Estados
respaldado por la junta militar de los Estados del presidente cubano Fulgencio
Batista, y sirvió un año de prisión en 1953 después de un fallido ataque al Cuartel
Moncada . En lanzamiento viajó a México, donde formó un grupo revolucionario
con su hermano Raúl y amigo Che Guevara, del Movimiento 26 de Julio.
Volviendo a Cuba, Castro lideró la revolución cubana que derrocó a Batista en
1959, y llevó a su propia asunción del poder militar y político. Alarmados por sus
credenciales revolucionarias y las relaciones de amistad con la Unión Soviética,
los gobiernos de Dwight D. Eisenhower y John F. Kennedy de Estados Unidos sin
éxito intentaron sacarlo, por el bloqueo económico, asesinato y contra-revolución,
incluyendo la Bahía de Cochinos de 1961 . La lucha contra estas amenazas,
Castro formó una alianza militar y económica con los soviéticos, y les permitió
emplazar armas nucleares en la isla, lo que desató la crisis de los misiles de Cuba
en 1962.
Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Dictadura
http://enciclopedia.us.es/index.php/Dictadura
http://secretoscuba.cultureforum.net/t1514-paises-con-dictadura-en-el-presente
http://www.guioteca.com/internacional/%C2%BFcuales-son-las-dictaduras-que-
existen-hoy-en-el-mundo/
http://www.buenastareas.com/ensayos/Dictaduras-En-El-Mundo/5351866.html
