Las Figuras Literarias

Las figuras literarias Las figuras literarias oofiguras retóricas figuras retóricas

Procedimientos que Procedimientos que sirven para dar nuevos sirven para dar nuevos significados y matices al significados y matices al lenguaje, más allá de su lenguaje, más allá de su significado objetivo y significado objetivo y referencial.referencial.

Se utiliza enSe utiliza en

LíricaLírica

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Existen unas 40 figuras literarias

Clasificación según José Clasificación según José María Pozuelo YvancosMaría Pozuelo Yvancos

FónicasFónicas: las que utilizan la materia sonora del : las que utilizan la materia sonora del lenguaje a través de repetición de sonidos o lenguaje a través de repetición de sonidos o palabras.palabras.

SintácticasSintácticas: modifican la organización lógica : modifican la organización lógica del lenguaje. del lenguaje.

SemánticasSemánticas: Inciden en el sentido de la : Inciden en el sentido de la expresión.expresión.

Figuras fónicasFiguras fónicas

AliteraciónAliteración: :

Es la combinación repetida de Es la combinación repetida de fonemas iguales o afines. fonemas iguales o afines. Produce efecto estético Produce efecto estético

sonoro.sonoro.

Ej:“En el silencio sólo se escuchaba un Ej:“En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba.”susurro de abejas que sonaba.”

Figuras fónicasFiguras fónicas

Paronomasia:Paronomasia:

Es un juego de letras, reunión Es un juego de letras, reunión de de palabras de parecida palabras de parecida

pronunciación, pero dispar pronunciación, pero dispar significado.significado.

Ej: “Cuando llame, ya me lo dirá”Ej: “Cuando llame, ya me lo dirá”

Figuras sintácticasFiguras sintácticas

1.1. Figuras que suprimen términosFiguras que suprimen términos

2.2. Figuras que repiten términosFiguras que repiten términos

3.3. Figuras que modifican el orden habitualFiguras que modifican el orden habitual

De la construcciónDe la construcción


1.1. Figuras que suprimen términosFiguras que suprimen términos

•La elipsis u omisión:

Consiste en la eliminación de algún elemento verbal en la oración. Se utiliza para destacar aún más la idea que se quiere expresar:

Ej: En abril, aguas mil (refrán popular)


• Asíndeton:

Es la omisión de conjunciones. Da a la frase rapidez y viveza.

Ej: Acude, corre, vuela,

traspasa la alta sierra,

ocupa el llano …(Fray Luis de León)


2. Figuras que repiten términos2. Figuras que repiten términos

•Polisíndeton:

Es la acumulación de conjunciones y coordinaciones. La frase adquiere sensación de lentitud.

Ej: En polvo, en humo, en aire, en sombra, en nada.

(Luis de Góngora)


• Epíteto:Epíteto:Consiste en agregar un adjetivo Consiste en agregar un adjetivo

calificativo a un sustantivo. La función calificativo a un sustantivo. La función del adjetivo es meramente estilística, del adjetivo es meramente estilística, pues no agrega una nueva pues no agrega una nueva información, sino que intensifica algo información, sino que intensifica algo que ya está dicho en el sustantivoque ya está dicho en el sustantivo

Ej: De aquella herida fluía la roja sangre que Ej: De aquella herida fluía la roja sangre que testimoniaba la lucha.testimoniaba la lucha.


• Anáfora:Anáfora:

Es la repetición de una o más palabras al Es la repetición de una o más palabras al comienzo de una frase o verso. Resalta e comienzo de una frase o verso. Resalta e intensifica la expresión.intensifica la expresión.

Ej: Porque la noche porque me odio porque la luz:Ej: Porque la noche porque me odio porque la luz:

porque el infierno porque el cielo porque túporque el infierno porque el cielo porque tú

Porque casi porque nada porque la sed:Porque casi porque nada porque la sed:

Figuras sintácticasFiguras sintácticas3. Figuras que modifican el orden habitual3. Figuras que modifican el orden habitual

De la construcciónDe la construcción

•Hipérbaton: Es la alteración del orden gramatical de la oración. Resalta la belleza. Busca elegancia o destaca algún vocablo.

Ej: “Del salón en el ángulo oscuro, de su dueño tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo

veíase el arpa.”

Figuras semánticasFiguras semánticas

1.1. Los troposLos tropos

2.2. Las figuras de pensamientoLas figuras de pensamiento


1.1. Los tropos:Los tropos:

Nombrar una cosa Nombrar una cosa por el nombre de por el nombre de otra, guardando otra, guardando una evidente una evidente relación de relación de significado.significado.

, ,

MetáforaMetáfora MetonimiaMetonimia ComparaciónComparación ImagenImagen HipérboleHipérbole personificaciónpersonificación


MetáforaMetáfora: :

Identificación de dos Identificación de dos objetos por objetos por la la semejanza que semejanza que existe entre sus existe entre sus significados o significados o porque entre ellos porque entre ellos existe existe algún parecido.algún parecido.

Ej: Peinaste tus oros finosEj: Peinaste tus oros finos


Metonimia:Metonimia:Consiste en designar una cosa con Consiste en designar una cosa con

el nombre de otra que está con ella en una de el nombre de otra que está con ella en una de las siguientes relaciones: causa a efecto, las siguientes relaciones: causa a efecto, continente a contenido, lugar de procedencia a continente a contenido, lugar de procedencia a cosa que de allí procede, signo a cosa cosa que de allí procede, signo a cosa significada, etc.significada, etc.

Ej: Traicionó su banderaEj: Traicionó su bandera


Símil o ComparaciónSímil o Comparación::

Pone en relación mediante un enlace un Pone en relación mediante un enlace un objeto real y una imagen de cualidades objeto real y una imagen de cualidades análogas.análogas.

Ej: Tus cabellos son como oro finoEj: Tus cabellos son como oro fino


Imagen:Imagen:

Es una comparación implícita, con Es una comparación implícita, con fines estéticos, en donde no necesariamente fines estéticos, en donde no necesariamente están visibles los medios gramaticales de la están visibles los medios gramaticales de la comparación. Incluso tú podrías sibujar lo que comparación. Incluso tú podrías sibujar lo que se alude en la imagen.se alude en la imagen.

Ej: Tus cabellos son oro finoEj: Tus cabellos son oro fino


HipérboleHipérbole: :

Exageración de rasgos en acciones, Exageración de rasgos en acciones, seres o cualidades. Produce efectos seres o cualidades. Produce efectos satírico-burlescos y llamativos.satírico-burlescos y llamativos.

Ej:“Una vieja que le llevaba seis mil años a Ej:“Una vieja que le llevaba seis mil años a los candiles”.los candiles”.


PersonificaciónPersonificación: : Consiste en atribuir a seres abstractos o Consiste en atribuir a seres abstractos o inanimados cualidades propias de seres inanimados cualidades propias de seres animados.animados.

Ej: Bajo la luna gitanaEj: Bajo la luna gitanaLas cosas le están mirandoLas cosas le están mirando

Y ella no quiere mirarlasY ella no quiere mirarlas(García Lorca)(García Lorca)


Las figuras de Las figuras de pensamientopensamiento

Afectan al modo Afectan al modo de invención o de de invención o de presentación de una presentación de una idea. O bien crean una idea. O bien crean una relación inusual entre relación inusual entre contenido, o bien afectan contenido, o bien afectan a la relación entre a la relación entre palabra y realidad.palabra y realidad.

AntítesisAntítesis SinestesiaSinestesia PleonasmoPleonasmo


AntítesisAntítesis::

Es la contraposición de dos ideas, Es la contraposición de dos ideas, expresiones o palabras contrarias.expresiones o palabras contrarias.

Ej: “Yo velo cuando tu duermes, lloro cuando tu Ej: “Yo velo cuando tu duermes, lloro cuando tu cantas”.cantas”.

Ej “Vivo sin vivir en mí, y tan alta vida espero, Ej “Vivo sin vivir en mí, y tan alta vida espero, que muero porque no muero”.que muero porque no muero”.


SinestesiaSinestesia::

Cruce de dos imágenes sensoriales.Cruce de dos imágenes sensoriales.

Ej “La risa azul de la tarde”Ej “La risa azul de la tarde”


PleonasmoPleonasmo: :

Adición de términos innecesarios para la Adición de términos innecesarios para la comprensión. Refuerza la intensidad comprensión. Refuerza la intensidad expresiva.expresiva.

Ej: “Subir para arriba”.Ej: “Subir para arriba”.

Actividad aplicadaActividad aplicada

Copiar en el cuaderno 10 eslogan Copiar en el cuaderno 10 eslogan utilizados en publicidad y reconocer qué utilizados en publicidad y reconocer qué figura retórica se está empleando.figura retórica se está empleando.

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