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Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.
LA EXPANSIÓN DE LAS INSTITUCIONES
1877 – 1900
Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.
Para 1882 el Battle Creek College estaba al borde del colapso y la Academia de
South Lancaster y el Colegio de Healdsburg están iniciándose, pero
aprendiendo de los errores de Battle Creek.
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El colegio de Battle Creek se reabrió gracias al Dr. Kellogg quien con su impulso logró
que se introdujeran industrias como imprenta, hojalatería,
fabricación de carpas, de escobas y de zapatos y la
damas aprenderían a hacer sombreros, vestidos y comidas higiénicas y saludables. Pero
esto tuvo que enfrentarse con el rechazo de propios y
extraños. Los 500 alumnos matriculados no pudieron ser
atendidos con el programa vocacional.
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Para 1889 el programa vocacional estaba
virtualmente desaparecido de Battle Creek College por
lo que se comenzaron a cultivar disciplinas
deportivas entre los estudiantes. El beisbol, el
futbol americano y el tenis se popularizaron.
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Luego llegó la locura de las bicicletas al colegio y en
mayo de 1894 se desarrolló un evento con 250 ciclistas
por la ciudad y los suburbios, con banderas y
faroles japoneses. Nuevamente la Sra. White puso el punto sobre la íes
en el tema del gasto de recursos en cuestiones que
eran más un símbolo de rango social que un medio
de viaje eficiente y ejercicio saludable.
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Pero la distancia que significaba mandar a los muchachos lejos del
hogar para educarse impulso a varias asociaciones a crear sus
propios colegios, y para 1888 ya había colegios en Minnesota,
Kansas y Oregon. Pero el pastor Prescott, por entonces director del colegio de Battle Creek no
veía con buenos ojos la proliferación de colegios por no
tener profesores calificados en lo espiritual como en lo profesional,
lo que traería el colapso de la empresa educativa adventista.
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Pronto, varias asociaciones se unieron para combinar
esfuerzos en una sola institución educativa
representativa. Tal fue el caso de las asociaciones del
rio Mississipi y las Montañas rocosas que abrieron un colegio en Lincoln, Nebraska. El
nombre de este colegio recordaría el esfuerzo unido de estas asociaciones y fue
el Union College, en un terreno de 113 hectáreas.
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Para 1893 Sudáfrica había iniciado la Escuela de
Claremont y en Australia, en 1894, el Avondale
College, el cual estuvo estrechamente vinculado al
ministerio de Elena de White, quien con su
consejo había apoyado la apertura de esta institución
en tierras extranjeras. El colegio contó con 587
hectáreas a 120 kilómetros al norte de Sydney.
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En 1877 se abrió la Escuela de Higiene del sanatorio
para formar misioneros de salud para la iglesia. En
1883 se abrió la escuela de enfermeras del Sanatorio de Battle Creek, gracias al
apoyo de la Dra. Kate Lindsay.
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Gracias a su entusiasmo y acertada dirección y
contando con el apoyo de Elena de White, se pudo
abrir casas para niños Huérfanos en 1894 (Haskell Home) y ancianos (James White Memorial Home).
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AVANCE MISIONERO1887-1900
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Los principales promotores fueron S. N. Haskell y Elena de White. En 1882 Haskell
fue a Europa y luego de misionero a Australia y
Nueva Zelanda. durante 1889 y 1900, junto con el joven
Percy Magan, dio la vuelta al mundo reconociendo el
campo misionero en Africa, India y el Oriente y gracias a
los informes de su compañero en el Youth´s
Instructor se captó el interés de centenares de personas.
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Elena de White paso dos años en Europa alrededor de 1885. Visito Inglaterra, Francia, Suiza, Alemania,
Escandinavia e Italia y desde 1891 hasta 1900 la Sra. White trabajó junto con su hijo William en
Australia, Nueva Zelanda y Tasmania.
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Gracias a los esfuerzos de John I. Tay, la obra en la isla de Pitcairn en las islas del
Pacífico abrió el interés de la iglesia, que con el tiempo y por el infortunio de uno de
sus misioneros decidió construir un velero para
visitar las islas del pacífico. Con el tiempo, los viajes se hicieron más rentables que
sostener un velero (el Pitcairn). Este se vendió, pero se hicieron grandes avances en la difusión del evangelio
en las islas.
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Por los pedidos de la colonia de los Riffel, la
Asociación General decidió enviar al primer pastor, F.
H. Westphal, para dirigir la obra adventista en
Argentina, Uruguay, Paraguay y Brasil.
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En 1895, Fred Bishop y Thomas Davis, dos
colportores, llegan a Chile donde contactaron de
manera milagrosa a Víctor Thomann, quien aceptó el
mensaje de los colportores. Víctor y su hermano
Eduardo llegaron a ser obreros poderosos obreros
en la costa del pacífico.
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En agosto de 1898 partieron dos grupos de
creyentes de Chile al Perú. El mensaje a Bolivia llegaría
en aquellos años.
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En la India la obra llegaría entre los años 1893 y
gracias a La Rue, el evangelio llegó a Hong
Kong, luego W. C. Grainger y T. H. Okohira llegaron de Estados Unidos y fueron a
Tokio para establecer la obra en Japón.
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EL SUR NORTEAMERICANO:UN CAMPO DESCUIDADO
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Charles M. Kenney fue el primer adventista negro en ser ordenado al ministerio y trabajo entre la gente de
su raza, aunque favorecía la integración de los ambas
razas en los cultos, admitió que cuando una buena
cantidad de hermanos de color se juntara, debían
reunirse en una asamblea aparte.
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Elena de White en 1891 sugirió que la Asociación
General se había equivocado al ceder al
pedido de los blancos para tener cultos segregados.
Ella dignificaba la raza negra tan igual como las
otras.
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Fue su hijo mayor, James Edson White, quien decidió evangelizar el sur. Luego de varias debacles financieras,
y de escuchar de las necesidades en el Sur,
Edson decidió embarcarse en la empresa
evangelizadora en Tennessee. El y Will Palmer
trabajarían untos para llevar The Gospel Primer a la gente del sur, lo cual fue
un éxito inusitado.
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Pronto, para evitar el celo de la gente blanca, se
decidieron en construir un barco que serviría de
escuela, capilla y casa, el Morning Star. La
Asociación General aprobó el proyecto a
regañadientes, dándoles sueldos pero no
subvenciones para el barco.El Morning Star viajó por
diversas localidades.
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La obra en el sur norteamericano fue bendecida grandemente y en el año 1896 ya se contaba con un terreno
de 146 hectáreas para el Oakwood College. La escuela, luego de sendos esfuerzos y
tesoneros trabajos, abrió oficialmente en noviembre de ese año. Y en 1901 se abriría el
Colegio Madison a unos 16 kilómetros al norte de
Nashville. Elena de White misma asesoraría el plan de
estudios. El colegio de Madison se desarrolló de manera
notable.
