LAS MEDIACIONES

¿Qué son y cómo se caracterizan?

¿Qué son las mediaciones? Las mediaciones se sustentan en el concepto de “acción mediada”

(Wertch, Vigotsky,etc) ( 12 ) al referirse a las acciones personales, organizacionales y simbólicas que se dan hacia adentro y afuera de una propuesta, en nuestro caso, de un programa educativo. 

Están formadas por las herramientas culturales de diverso grado de materialidad, histórica y culturalmente situadas

para provocar a través de la interacción,Dominios en la estructuración cognitiva y el desarrollo de las funciones socio psicológicas superiores de la persona.

¿Qué es una mediación pedagógica? La mediación pedagógica es el conjunto de acciones, recursos y

materiales didácticos que intervienen en el proceso educativo para facilitar la enseñanza y el aprendizaje.

Permite que los participantes de un proceso educativo sean protagonistas de su propio aprendizaje al interactuar entre la información y otros estudiantes, con la organización (profesores, tutores, personal de soporte técnico, administradores...) y con los medios técnicos

¿Qué es una mediación tecnológica? El medio es un artefacto compuesto por hardware y software, pero

para que bien funcione necesita del “mindware”, o sea el conjunto de habilidades y competencias que articula el sujeto para operar con los dos anteriores. Implica la existencia de competencias complejas respaldadas en el desarrollo “cultura tecnológica” concebido como la capacidad de captar y aprovechar las oportunidades para transformar la realidad.

NUESTRA VISION DE LA MEDIACION TECNOLÓGICAACTIVIDAD PRÁCTICA, cómo

comprendemos el triángulo interactivo, trabajo por grupos organizar una constelación de esquemas.

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como objeto de aprendizaje

Aprender/ Enseñar contenidos relacionados con el uso de TIC, Funcionamiento de los dispositivos, còmo usar internet, manejo de redes de trabajo

Contenidos/tarea

TIC

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como instrumentos mediadores de las relaciones ENTRE LOS ALUMNOS y los CONTENIDOS

Buscar y seleccionar contenidos de aprendizaje, acceder a repositorios de contenidos y o tareas de aprendizaje, realizar tareas.

Contenidos/tarea

TIC

Alumnos

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como instrumentos mediadores de las relaciones ENTRE LOS PROFESORES y los CONTENIDOS

Acceder a repositorios de objetos de aprendizaje, bases de datos y bancos de propuestas de actividades, elaborar y mantener registros de las actividades realizadas, planificar y preparar.

Contenidos/tarea

TIC

Profesores

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como instrumentos mediadores de las relaciones ENTRE LOS PROFESORES y los ALUMNOS o ENTRE ALUMNOS

Llevar a cabo intercambios comunicativos entre profesores y alumnos o entre estudiantes (Presentación personal, saludos, solicitud de información, expresión de sentimientos)

TICProfesores Alumnos

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como instrumentos mediadores de la actividad conjunta desplegada por los profesores y alumnos durante la realización de tareas

Ayudar a amplificar determinadas actuaciones del profesor (Explicar, ilustrar, relacionar, mediante el uso de presentaciones, simulaciones, modelizaciones, hacer seguimiento etc) ayuda a que los alumnos hagan aportes, intercambien informaciones y propuestas)

TIC

Profesores Alumnos

Contenidos/tarea

La función mediadora de las TIC: El triángulo interactivoLas TIC como instrumentos configuradores de ENTORNOS O ESPACIOS DE TRABAJO Y APRENDIZAJE

Promover el aprendizaje individual en lína por ejemplo materiales destinados al aprendizaje autónomo: Audiolibros, charlas, videos, entornos que promuevan el trabajo colaborativo: Foros, chats, listas de correo

TIC

BIBLIOGRAFIA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO. Mg José Luis Córica Magíster Ma. de Lourdes Hernández Aguilar - COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: SU INCIDENCIA EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS Las Mediaciones Pedagógicas.