"Las Tareas para el desarrollo de habilidades de visualización y orientación espacial"

 Gonzato(2011)Isoda , Tomo III, Vol 2, págs. 78-83.

GEOMETRÍA; SU APRENDIZAJE Y ENSEÑANZAFátima Alejandra Arriaga López3º Lepri

29/Septiembre/2015

• 4.3 Plegar y desplegar (desarrollos)

Los alumnos deben construir un ortoedro (caja de zapatos) a partir de su desarrollo.

• 4. Tareas de interpretación de perspectivas de objetos tridimensionales

• Indicar en el desarrollo las aristas que se hacen corresponder cuando el objeto tridimensional sea reconstruido.

• 4.3. Plegar y desplegar (desarrollos)

Identificar el desarrollo de la caja y completarlo.

• 4.3. Plegar y desplegar (desarrollos)

Al identificar el desarrollo del cubo que será el dado y el dado de caras rectangulares.• 4.5. Conteo de partesAl calcular el número de caras que necesita el desarrollo del cubo.• 5. Tareas de orientación

del sujeto en espacios reales.

Utilizar los dados para jugar.

BIBLIOGRAFÍA

(Gonzato, M. (2011). Tareas para el desarrollo de habilidades de visualización y orientación espacial. España: Revista de Didáctica de las Matemáticas.

Isoda , Tomo III, Vol 2, págs. 78-83.