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INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo y escribe las letras que faltan. _____rbol _____raña _____nillo _____l_____ _____guil_____ _____bej_____

Lectoescritura para silábicos silábicos-alfabéticos

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Page 1: Lectoescritura para silábicos silábicos-alfabéticos

INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo y escribe las letras que faltan.

_____rbol

_____raña

_____nillo

_____l_____

_____guil_____

_____bej_____

_____nteojos

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Ciclo escolar 2014-2015

INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo y termina las letras que faltan.

_____no

_____vas

_____ña

_____niforme

s_____eter

c_____beta

_____nicornio

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INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo y termina las letras que faltan.

_____spada

_____scuela

_____l_____fant_____

_____l_____na

___sp__jo

__scal__ra

__scoba

INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo y termina las letras que faltan.

_____nd_____o

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_____mán

_____gles_____a

_____glú

_____sla

an_____llo

_____nés

INSTRUCCIONES: Escribe la letra que hace falta en la rayita. Une la palabra con el dibujo y luego coloréalos.

o_____o

_____ j _____

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_____reja

_____vni

_____lla

_____mar

s_____l

INSTRUCCIONES: Escribe la letra que hace falta en la rayita.

___str___lla v___s___ ___gl___

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Ciclo escolar 2014-2015

___gl___s___ ___ ___sc___b___ ___m___n

d___d___ ___l___f___nt___ ___s___

___v___ ___n ___v___as ___ñ___

INSTRUCCIONES: Escribe 5 palabras que empiecen con:

dibujos.Palabras que lleven A a Palabras que lleven E e

Palabras que lleven U u

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INSTRUCCIONES: Copia las palabras donde corresponda.

escalera manzana uvasuña escuela uno oso

iglesia escoba sol florlocomotora trompo imán

estrella elefante iglúsoldado osa isla

Palabras que lleven O o Palabras que lleven I i

Palabras largas

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

Palabras largas

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

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INSTRUCCIONES: Escribe la sílaba que hace falta en la rayita.

_____sa ____leta _____lón

_____ño ____sico _____nero

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_____neda ____riposa hor_____ga

_____no ____no do_____nó

INSTRUCCIONES: Escribe la sílaba que hace falta en la rayita.

_____lla ____pa _____bre

_____rena ____co _____ndía

_____po ca____ gu_____no

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_____la me____ va_____

_____za ____mate _____na

_____léfono ____jeras _____burón

ven_____na ____bo _____cán

mo_____ ____mbor _____rtuga

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

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pe_____ta ____che _____na

_____pa a____le _____món

e_____te pa____ _____ón

_____bo pa____ta me_____n

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____sa ____bí _____tón

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_____gla ____queta _____loj

_____mo ____na _____ma

_____pa ____sita _____dio

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

La mesa está rota.

Memo usa su moto.

La rama está rota.

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Esa rosa es mía.

Rita mete su maleta.

INSTRUCCIONES: Pide ayuda si necesitas para leer las siguientes oraciones, une con una rayita el dibujo que corresponde y colorea a tu gusto.

Palabrasma mu me mi sa se

su si ta ti

te tu so to

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Ciclo escolar 2014-2015

1.-______________________ 2.-______________________

3.-______________________

4.-______________________

5.-______________________

6.-______________________

7.-______________________

8.-______________________

9.-______________________

10.-______________________

INSTRUCCIONES: Escribe los nombres de los dibujos en el crucigrama poniendo una letra en cada cuadrito, luego forma palabras utilizando las sílabas de los platos.

_____lota ____ ___lote _____to

mo

lu le

la lo li re

te tu ri ro

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_____no ____ma _____ña

_____leta ____llito _____pa

_____po ____la _____pa

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

lu_____ ma____ mo_____

_____via ____ranja _____be

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pi_____ pia____ _____ne

ra_____ ti____ _____do

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____co ____rta _____sa

_____nasta ____na _____lumpio

_____beta ____ma _____lor

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sa_____ muñe____ _____ento

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____do ____na _____minó

_____ma ____s _____do

_____nero ____razno in_____o

ca_____na ____ende _____mador

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INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____ca lla____s _____stido

_____no ____so _____la

a_____ u____s pa_____

a_____ón la____r nie_____

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

Palabras que lleven D d Palabras que lleven P p

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INSTRUCCIONES: Busca y copia 5 palabras que empiecen con las letras que se indican en cada recuadro.

Palabras que lleven N n

Palabras que lleven C c Palabras que lleven V v

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Dictado de palabras y enunciados

1.- ___________________________ 6.- ___________________________2.- ___________________________ 7.- ___________________________3- ___________________________ 8.- ___________________________4.- ___________________________ 9.- ___________________________5.- ___________________________ 10.- ___________________________

1. ____________________________________________________________2. ____________________________________________________________3. ____________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente crucigrama, escribe las palabras y enunciados que te dictará tu maestro (a).

_____co ____ca _____ente

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ca_____ ____lda estu_____

_____ntasma uni____rme _____ria

_____to ele____nte so_____

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____rro cu____ ce_____lla

nu_____s a____nico _____cicleta

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esco_____ ____te tu_____

cu_____ta ____tas _____ta

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____món ____cama _____go

Ca___ta ____tomate naran_____

_____ringa ____ula a_____

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_____bón cone____ _____rrón

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

.

mo_____ pi____ta u_____

_____ma pa____ le_____

mu_____ca ni____ ni_____

ara_____ se____r se_____ra

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

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pe_____ lo____ bande_____

to_____ a____ña ca_____

carte_____ vele____ fa_____

ma_____posa ji____fa na_____nja

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

Palabras que lleven F f Palabras que lleven B b

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INSTRUCCIONES: Busca y copia palabras que empiecen con las letras que se indican en cada recuadro.

Palabras que lleven J j

Palabras que lleven Ñ ñ Palabras que lleven r

p h n m a r i p o s a tm o i o j o j l r a f a l e ñ a o b s ñ f o c a j a a o n o m a o f a rb a r c o t b o t e f b

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azul rojo amarillo

café verde

INSTRUCCIONES: Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y enciérralas utilizando los colores que se indican.

_____to ____sano _____llo

_____ma ____lletas _____rra

Palabras con r

mariposajirafaperatoro

Palabras con ñ

niñapiñauñaleña

Palabras con f

fotofocafeocafé

Palabras con b

botebarcoárbolbota

Palabras con j

jamónajoojo

jabón

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_____ta ____llina lechu_____

tortu_____ re____lo Die_____

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

á_____la ju____tes man_____ra

meren_____ ho____ra _____llermo

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Mi_____l ____tarra se_____ta

_____llermina tortu____ta _____sado

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos...

_____elo ____rmano _____evo

_____rmiga ____lo _____mo

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_____eso ____lice _____lado

_____ngo ____ja _____da

INSTRUCCIONES: Lee las sílabas, luego las palabras y los enunciados. Colorea el dibujo.

co_____nito co____ _____leta

_____le cu____ra _____colate

mo_____la lan____ serru_____

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o_____ no____ le_____ INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

_____via ardi____ _____nta

si_____ o____ marti_____

_____ve ga____ po_____tos

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ga_____na cebo____ semi_____

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

Dictado de palabras y enunciados1.- ___________________________ 6.- ___________________________2.- ___________________________ 7.- ___________________________3- ___________________________ 8.- ___________________________4.- ___________________________ 9.- ___________________________5.- ___________________________ 10.- ___________________________

1. ____________________________________________________________2. ____________________________________________________________3. ____________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente crucigrama, escribe las palabras y enunciados que te dictará tu maestro (a).

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1. La gallina come en el corral.

2. Gustavo toca la guitarra.

3. La niña güerita juega con un gatito.

4. El humo sale de la chimenea.

5. El pollito come hojas de lechuga.

6. El changuito de Chucho es muy chistoso.

INSTRUCCIONES: Con la ayuda de tu maestro (a) lee los siguientes enunciados, une con una rayita el dibujo que corresponda y colorea a tu gusto.

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_____so pa____te mos_____to

ma_____na mante____lla bar_____to

ra_____ta Enri____ _____mar

blo_____ te____la _____nqué

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

.

pa_____so ____yo _____gua

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_____ma ra____ _____so

_____landa r____ ma_____

bu_____ desa____no _____güita

INSTRUCCIONES: Lee las sílabas, luego las palabras y los enunciados. Colorea el dibujo.

Ceri___ ____ne _____reza

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_____bolla ____rca _____rio

_____nturón ____ja _____rco

_____nco ____pillo _____bra INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

1. En el kiosco toca la orquesta.

2. El kimono es de Japón.

3. Queta lleva un kilo de manzanas.

4. El niño se pasea en un kayac.

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5. Katia va a la escuela de karate.

INSTRUCCIONES: Con la ayuda de tu maestro (a) lee los siguientes enunciados, une con una rayita el dibujo que corresponda y luego colorea a tu gusto.

_____patos ____nahoria a_____car

_____rrillo ta____ ca_____

ca_____dor cabe____ man_____na

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calaba_____ ____rro mar_____

INSTRUCCIONES: Escribe las sílabas que faltan en cada palabra, luego colorea los dibujos.

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qui-to-bar _______________

ta-que-ra _______________

to-quin _______________

li-te-que _______________

na-má-qui _______________

qui-lla-man-te _____________

te-pa-que _______________

que-bos _______________

lan-da-Yo _______________

so-pa-ya _______________

no-yu-de-sa ______________

zón-co-ra _______________

ma-ye _______________

so-ye _______________

bo-lla-ce _______________

na-co-ci _______________

ne-ci _______________

tín-cal-ce _______________

mo-no-ki _______________

ra-ka-te _______________

lo-ki _______________

be-za-ca _______________

rro-zo _______________

pa-za-to _______________

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INSTRUCCIONES: Ordena las sílabas, forma palabras y escríbelas en las rayitas.

El Rey del tomate

Había una vez un rey que era muy enojón, y un día se le perdió su corona, y se enojó tanto que se puso muy rojo.

Todos sus sirvientes buscaron la corona por todo el castillo y por fin, la encontraron debajo de la cama del rey.

Le dieron la corona al rey, pero lo colorado nunca se le quitó, y desde entonces lo llaman el rey del tomate.

Subraya la respuesta correcta.1. El rey se puso muy rojo porque:

a. Se quemó con el sol.b. Se enojó mucho.c. No le gustaba la corona.

2. El rey se enojó mucho porque:a. Sus sirvientes lo hicieron enojar.b. Su corona estaba sucia.c. Se le perdió su corona.

3. ¿Dónde encontraron los sirvientes la corona?a. Debajo de la cama del rey.b. Arriba de la cama del rey.c. En la cama de la reyna.

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INSTRUCCIONES: Lee el cuento y contesta correctamente.

Caperucita Verde

Había una vez una niña llamada Caperucita Verde. Tenía una hermosa capa de color verde, pero que además era mágica. Cuando la niña estaba contenta, a la capa le brotaban flores muy bonitas. Una vez una niña envidiosa le quitó su capa y la escondió. Caperucita Verde se puso muy triste y un hada le regaló una capa roja. Desde entonces se llamó Caperucita Roja. A la niña que le escondió la capa, se le puso la piel color verde y aún sigue verde, todos dicen que de envidia.

Subraya la respuesta correcta.1. Se dice que la capa de Caperucita era mágica porque:o Se ponía de varios colores.o Caperucita podía volar en la capa.o Cuando estaba contenta le brotaban de ella flores muy bonitas.

2. ¿Qué hizo la niña envidiosa con la capa?o Se la quitó y la quemó.o Se la quitó y la escondió.o Se la quitó y la vendió.

3. ¿Por qué la niña ahora se llama Caperucita Roja?o Porque una hada le regaló una capa roja.o Porque se puso roja de coraje.o Porque siempre se pone un vestido rojo.

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INSTRUCCIONES: Lee el cuento y contesta correctamente.

El coco duro

Había un chango llamado Chencho. Estaba a punto de comerse un sabroso plátano cuando ¡zooc! Un coco le cayó en la cabeza. Se enojó tanto que intento romperlo con un garrote. El coco era tan duro que no lograba romperlo. Intentó todo, hasta pegarle con una dura roca, pero el coco no se rompió. Entonces se le ocurrió una gran idea y empezó a patear el coco, llamó a su amigo Concho y jugaron el primer partido de fútbol en la selva.

Subraya la respuesta correcta.1. ¿Qué sucedió cuando Chencho estaba a punto de comerse un plátano?

o El plátano se le cayó.o Un coco le cayó en la cabeza.o Su amigo lo invitó a jugar fútbol.

2. Como Chencho se enojó mucho entonces:o Tomó el coco y lo tiró muy lejos.o Rompió el coco a mordidas.o Intentó romper el coco con un garrote.

3. ¿Cuál fue la gran idea que se le ocurrió a Chencho?o Jugar fútbol con el coco.o Llamar a Concho para que le ayudara a romper el coco.o Romper el coco con una piedra.

4. Ordena los cuadros del 1 al 4 según lo que sucedió en el cuento.

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INSTRUCCIONES: Lee el cuento y contesta correctamente.

Mi caballito de palo

Es de palo mi caballito travieso y retozón. Juntos corremos por los jardines, galopando sin parar; saltamos entre las piedras pisando la hierba fresca. Cuando mni caballito se cansa lo dejo junto a la fuente, mientras corto flores para mamá. Cuando ya ha descansado mi caballito travieso, lo vuelvo a montar y relinchando…iiiiiii, iiiiiii, llegamos hasta donde está mamá.

Rellena los óvalos que contengan las afirmaciones correctas.

o Mi caballito es flojo y enojón.o Mi caballito es de cartón.o Mi caballito es de palo, travieso y retozón.

o Cuando mi caballito se cansa lo dejo y corto flores para mamá.o Cuando mi caballito se cansa se acuesta a dormir.o Cuando mi caballito se cansa me voy a la escuela.

o Cuando mi caballito ha descansado ya no quiere caminar.

o Cuando mi caballito ha descansado, lo vuelvo a montar.o Cuando mi caballito ha descansado, se pone a comer.

INSTRUCCIONES: Lee el cuento y contesta correctamente.

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La muñecaAyer me trajo papá una linda

muñeca; tiene el pelo de oro y la carita sonriente. Está vestida de color rosa y zapatitos de cristal.

Con sus ojitos alegres me mira muy fijo y si la acuesto en su cuna se duerme son llorar.

La llevaré de paseo y cuando se ensucie le prepararé un tinita de agua tibia para bañarla.

Lavaré su ropita y la tenderé al sol. Mientras descansa mi muñequita, pensaré como llamarla. Ayúdame tú.

Escribe en las rayitas la palabra que hace falta para cada enunciado.

1. Ayer me trajo ________ una __________________ muñeca.

2. Tiene el ______________ de _________ y la carita ______________.

3. Está vestida de color _____________ y _______________ de cristal

4. Si la ________________ en su ________ se _____________ sin llorar.

5. Lavaré su _________________ y la tenderé al _____________.

6. ¿Qué nombre le pondrías a la muñeca? ____________________

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INSTRUCCIONES: Lee el cuento y contesta correctamente.

Rimas

Soy un muñeco de nievecon nariz de zanahoriaque nunca frio tieney esa es mi historia.

En un enorme castilloun rey vivíatenía piernas de palilloy nunca se reía.

Buzo, buzo caperuzocon su traje sin mojaren el mar andaba un buzoqueriéndote encontrar.

La brujita Burunavuela de noche,llega a la lunaen su rápido coche.

Encontré oro,dijo el minerolo dijo a su loro

y a su banquero

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INSTRUCCIONES: Lee las siguientes rimas, subraya las palabras finales que terminan igual. Une las rimas con el dibujo correspondiente.