Upload
bnhizkuntzak
View
237
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Irakurketa jardunaldian aurkeztutako praktika ona. Práctica sobre lectura presentada en la Jornada sobre lectura.
Citation preview
Liburutegiaren dinamizazioa
J.C. Arriaga Musika Kontserbatorioa2013ko azaroak 7
Irakurtzen ari den umearen begirada baino ederragorik ez dago. Günter Grass
Liburutegia, zer da?
• Inguru hezitzailea da.
• Bertan materialen bilduma bat dago: o antolatua hezkuntza lanerakoo zentralizatua
• Irakasle baten ardurapean
• Eskolako proiektu pedagogikoan kateatua:o PECo PCCo Urteko planean
Instalazioak
Ondorengo ekimenak egiteko lekuak:
•Irakurleek informazioa jasotzeko eta maileguak egiteko
•Dokumentazioao Lan pertsonalerako mahaiako Apalak, armairuak (liburuzainarentzat)o Horniketa informatikoa: kainoia/arbela digitala,
ordenadoreak
•Irakurketa pertsonalerako
•Nobedadeak, joku matematikoak, txikientzako lekua...
Materialen erosketa
Literatura
Biblioabrazo
Zelan antolatuko dugu?
Toki paregabea irakurtzeko
• Testu desberdin ugari eskaintzen ditu.
• Euskarri desberdinetan (liburuak, bideoak, CD ROM-ak, Interneta)
• Harremanak bultzatzen ditu irakurritakoaren inguruan:o Liburuzaina eta irakurlearen artean.o Ikasleen artean.
Irakurketa ohitura bihurtzeko lekua
• Denbora tarte bat eskaintzen dio eskola ordutegian eta ordutegitik kanpo.
• Irakurkurketa eta idazketa deseskolarizatuak bultzatzen ditu.(Nik nahi dudalako)
Aurreko guztia inportantea izan arren, irakurketak bultzada bat behar du.
Irakurketaren animazioa
• Liburuzainak programak diseinatu behar ditu:o Irakurri ondo pasatzekoo Irakurri informazioa jasotzeko eta erabiltzekoo Materialak bilatzen jakitekoo Jakinmina piztekoo Irakurtzeko idazketa bultzatu
Irakurtzen animatu
Nondik hasi?
•Aukera pertsonala da. Ikasleak gonbidatu behar ditugu.
•Irakurketa debaldeko ekimena da.
Zer lortzeko?
•Literaturaren inguruko sensibilizazioa, hau da, irakurtzeko gustua eta plazerra deskubritzeko.
•Arloekin lotutako jakinmina bultzatzeko.
Irakurtzen animatu
Nola?
•Mailaka, txikitatik hasita.
•Liburuak aurkeztuz, kontatuz, irakurriz...
•Komunikazio egoerak sortuz, non irakasleak trasmititzen duen liburuan irakurritakoaren aldeko jarrera.
•Ikasleen arteko komunikazioa ere bultzatuz.
•Dokumentazio hezkuntza bultzatuz
•Ekimen desberdinak: motxila ibiltaria, karnetak…
LIBURUTEGIA BIZIRIK
Irakurtzen animatu
Nondik animatu?
•Liburutik•Idazketatik•Ahoskotasunetik•Beste espresio bideetatik
Irakurtzen animatu liburutik
• Hasieran batez ere (baina ez bakarrik), ahozko kontaketa eta irakurketa ozenek liburuak hurbiltzen dituzte irakurlearengana.
• Gero topaketa pertsonalagoa izango da norberaren gustu eta gaitasunen arabera.
• Liburutegia, espazio demokratizatzaile legez, leku ezin hobea da ikasleen irakur ibilbidea garatzeko eta aberatseko (prestatutako lana)
Irakurtzen animatu liburutik
EKIMENAK
•Liburuen aurkezpenak:o Irakasleak berak irakurrita, kontatuta...o Antzezpenak eginezo Ikasleeko Nobedadeen apalean utzio Liburu horiekiko iritziak eskatu
Irakurtzen animatu liburutik
EKIMENAK:
•Irakurketa gidak
•Idazle zein ilustratzaileekiko topaketak
•Tertulia dialogikoak
•Generoen bitartez:gutunak, umorea, antzerkia, diarioak…
•Gairen bitartez: beldurra, maitasuna, ama/aita, janaria…
•Pertsonaia literarioen/errealen bitartez: Tintin, Pinotxo, Burroughs, Bob Dylan...
Irakurtzen animatu idazketatik
• Idazketa oso lotuta dago irakurzaletasunaren ohituratik eta plazerretik.
EKIMENAK:
• Istorioak sortu (Gianni Rodari)
• Joku poetikoao Tradiziotik jaso (familiak)o Ereduak berregino Sortu
Irakurtzen animatu idazketatik
• Idazketa bera dokumentazio iturri bezalao Liburutegia da informazio iturri.o Beste idazki batzuk sortzen dira ikasleen
informazioa iturri bihurtzeko.o Sensibilizazio lana egiteko.
• Generotik: prentsa, ipuina, biografia, gutuna,...
• Gaitik: gaua/beldurra, amodioa, janaria
• Pertsonaia literarioak eta errealak
Irakurtzen animatu ahozkotasunetik
EKIMENAK:
•Joku fonetikoak, ahokorapiloak, igarkizunak...
•Folklorearekin ahozkoatsuna, kantuak...lantzeko
•Ipuinak edo istorioak kontatu. Kontuan hartzekoak:o Taldeao Testuao Kontateka berao Espazioa
Irakurtzen animatu beste espresio bideetatik
EKIMENAK:
•Ilustrazioak
•Komikiak
•Argazkiak
•Publizitatea
•Musika
•Zinea
Erabiltzaileen formazioa
Helburu nagusia: edozein biblioteka erabiltzeko gai izan
Hiru arlo: espazioa, dokumentuak, arauak
- Maskotaren aurkezpena
- Semaforoaren jolasa
- Liburuaren atalak
- Bildumak identifikatu
- Generoak desberdindu eta bertan kokatu
- Liburuen ordena ezagutu
- Abies katalogoa erabiltzea
- www.katalogoak.euskadi.net/katalogobateratua
Dokumentazio Hezkuntza
Zergatik?
Etengabeko formazioaren beharra
Informazio kantitatea eta abiadura
Konpetentziak
GAITASUN DIGITALA ETA INFORMAZIO TRATAERA
IKASTEN IKASTEKO GAITASUNA
KULTURA HUMANISTIKO ETA ARTISTIKOA
GIZARTERAKO ETA HIRITARTASUNA
NORBERAREN AUTONOMIA ETA EKIMENAHIZKUNTZA KOMUNIKAZIORAKO GAITASUNA
Buruko hura nork egin zion jakin nahi zuen satortxoa
Caca: una historia de lo innombrable
Guk dakiguna
Hitzaldia
- Dakiguna idazten dugu
- Eskema prestatu
- Eskemaren puntuak koadernoan banatu
- Informazioa bilatu (bibliografia)
- Informazioa moldatu
- Aurkezpena prestatu: power point, entsaiatu...
- Ez daukat aparteko talentorik baina oso oso kuriosoa naiz.
- Derrigorrezko Hezkuntza bukatu eta gero, ume kurioso bat aurkitzea miraria da.
Liburutegiaren difusioa
NORENTZAT?•Ikasleentzat
•Irakasle taldearentzat
•Gurasoentzat
•Ingurune hurbilarentzat: auzko udal liburutegia, auzoko beste talde edo eskola...
Liburutegiaren difusioa
ZER?•Tokia
•Ordutegia
•Arauak eta betebeharrak
•Oinarrizko ekipamendua
•Fondoa
•Oinarrizko zerbitzuak
•Ekimen eta programa zehatzak
Liburutegiaren difusioa
NOLA?•Irakasleen laguntzaz
•Ikasleak kudeaketan sartuz
•Pedagogia batzordea bezalakoak aprobetxatuz
•Panpinak, sinboloak erabiliz: Liburi
Liburutegiaren difusioa
EKIMENAK•Aurkezpenak
•Taldeko bisitak
•Ekimen desberdinak: erakusketak, tertuliak…
•Ekimen esanguratsuen informazioa, antolaketa…
•Azalpen bideoak
•Erabiltzaileen gidak
•Informazio txokoa, irakurketa gidak…
ESKAINTZEKO MATERIALAK
• Eskola-liburutegietarako gida didaktikoa.
• Ekimen fixak (aniladun karpeta)
• Ibilbide literarioa
• Dokumentazio hezkuntzarako gida