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Alumna: Jessica Caniupan Huenchulao
Profesora: María Elena Mellado Hernández Ayudante: Mayra
Muñoz Mora
Desarrollo Educacional1810- 1960
1810Don Juan Egaña crea plan de la
Educación Pública. Donde se requiere lograr enseñanza pública para todos
los ciudadanos.
1812Inicio en la historia
de la Educación Femenina. Se
busca la igualdad de educación
entre la mujer y el hombre.
1813Fundación del
Instituto Nacional, primer colegio de
educación secundaria y
superior de Chile.
1822Bernardo O
´Higgins inicio la enseñanza
especializada.
1833Don Mariano Egaña,
constitución.
“La educación es una atención preferente del estado”.
“Habrá una superintendencia de educación pública a cuyo cargo estará la inspección de la
enseñanza nacional y su dirección bajo
la autoridad de gobierno”.
1830Las Escuelas se dividieron
en 3: Las Escuelas Municipales, Escuelas
sostenidas por el Erario Nacional y Escuelas
sostenidas por ordenes religiosas.
1842Fundación de la
Universidad de Chile, una de las más importantes en nuestro país.
1837Diego Portales creó el
Ministerio de Justicia, Culto e instrucción pública.
1852Se crea la Escuela
de Sordo-mudos. Se busca integrar a
todos los ciudadanos en el
sistema de Nacional.
1849Fundación de la
Escuela de Artes y Oficios.
1877Amunátegui crea en decreto donde las mujeres podían
ingresar a la universidad para
obtener un titulo al igual que los
hombres.
1860Se establece
instrucción primaria gratuita. Busca generalizar la
educación a todos los ciudadanos sin importar el nivel
socioeconómico.
1920Se crea la ley orgánica
que establece la obligatoriedad de la
enseñanza primaria.
1879Se crea ley de
instrucción secundaria y
superior.
1931Se reconocen legalmente las
siguientes universidades.
Universidad Católica de Chile.
Universidad de Concepción.
Universidad Técnica Federico Santa María.
Universidad Católica de Valparaíso.
1955Se fija los requisitos para optar al titulo de médico cirujano y ejercer la profesión.
LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN CHILENA
Para concluir se puede decir que nuestra educación chilena ha tenido cambios muy importante en cuanto a hechos y leyes que se han creado, que favorecen al desarrollo de la educación como por ejemplo: la gratuidad, la obligatoriedad, igualdad de acuerdo al genero, ya sea hombre o mujer, crear escuelas de integración a los niños que tienen capacidades diferentes, todo en conjunto fomenta a reducir el analfabetismo en la sociedad y a que todo el que este en condiciones, tenga la oportunidad de educarse y tener una mejor calidad de vida ya sea económica, en la salud o familiar.
Así como a cambiado la educación hasta estos tiempos (favorablemente), seguirá cambiando y trayendo consigo múltiples beneficios y un mayor desarrollo para la sociedad.