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LOS MODELOS DE EQUIPAMIENTO Y LAS HERRAMIENTAS DIGITALES. La tecnología informática aplicada en los centros escolares.

los modelos de equipamiento y las herramientas digitales

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LOS MODELOS DE EQUIPAMIENTO Y LAS

HERRAMIENTAS DIGITALES.

La tecnología informática aplicada en los centros

escolares.

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MODELOS DE EQUIPAMIENTO Y

HERRAMIENTAS DIGITALESSon las formas en las que se provea del equipo de computo con multimedios a las aulas educativas dependiendo de los recursos con los que se cuenta o las necesidades del grupo.En este modelo se buscan el aprendizaje por medio de 3 elementos que conforman a la computadora en siHardware.Software.Conectividad.

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HARDWARE Es el equipo físico como tal y el uso que se le den a estos para la educación:ComputadorasBocinasPizarrones electrónicosTelevisoresY todo aquel dispositivo electrónico que ayude a la educación y a la labor del docente impartir clases.

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SOFTWARE Son el material educativo didáctico digital que ayuden a la educación y formación del alumno, ya sean paginas web, aplicaciones o cursos en línea:WikisRedes sociales.Materiales multimedia ( Videojuegos, música, videos, imágenes, galerías, etc.)Cursos en línea.Aplicaciones.

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CONECTIVIDADEngloba lo que es la instalación de los equipos y servicio para enlazar las computadoras, el proyector, el pizarrón electrónico, entre otros dispositivos para el uso de los maestros y alumnos.Dicho de otra forma, es como los dispositivos con los que se dan las clases se conectan entre si para impartir clases de una manera eficiente, usando todos los dispositivos.

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TIPOS DE EQUIPAMIENTO:

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1.- MODELO 1 A 1. Es aquel en el que cada alumno tiene su propia computadora, trabajando directamente en su equipo. A continuación sus pros y contras:

Ventajas: Cada alumno trabaja a su propio ritmo. tiene un acercamiento a las tics aprende a trabajar de manera autónoma. Desventajas:El niño se puede distraer de una manera mas fácil.Entrar a paginas distractoras. Este modelo podría ser el mas efectivo en todas las escuelas de cualquier nivel, aunque es imposible en nuestro país, ya que no se cuenta con el recurso monetario suficiente.

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MODELO 1 A 3 Es un modelo en el cual los alumnos trabajan de manera colectiva en una computadora por equipo. Trabajando en equipos de 2 o mas, dependiendo del numero de computadoras y de niños.

Este modelo se usa en escuelas en las que hay muy pocas computadoras disponibles y el numero de alumnos excede el numero de equipos.

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MODELO 1 A 30 Este es el modelo mas común en el país, donde el profesor es el que manipula la tecnología para trasmitir la clase de una manera virtual a todos sus alumnos (computadora, proyector y bocinas).

Este modelo es el mas común en el país, ya que el aula cuenta con solo un equipo de computo o multimedia (proyector, bocinas, pizarrón electrónico o televisión), y es menos costoso y fácil de mantener.

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CONCLUSIÓN A todo este conjunto o modelos educativos se le denomina “aula telemática”, donde su objetivo es proporcionar a los jóvenes, padres de familia y maestros una nueva forma de dar clases, muy contrastante a la manera tradicional de enseñanza.

En si, su función es enseñar a los alumnos, proporcionales tanto a los alumnos como a los docentes una educación de calidad y el desarrollo de capacidades, habilidades y conceptos útiles en su vida.