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Relación entre alumno y docente en la educación
inicial• 1. relación psicológica• 2. relación afectiva• 3. relación de construcción• 4. relación de dinámica
1. Relación psicológica
• La idea es que el docente se le acerque al niño con respeto y generando confianza para poder arreglar su inconveniente o ya reunirse con sus padres para averiguar que es lo que pasa y luego dialogar con el niño.
2. Relación afectiva
• la docente debe de ser amorosa, respetuosa y debe generar alegría y motivación en los corazones de los alumnos de educación inicial.
3. Relación de construcción• Se debe a que la docente aplique diferentes método de enseñanza, que explore
con los niños, que tenga creatividad y que motive para que los niños deseen aprender.
4. Relación de dinámica
• Se basa en hacer una actividades recreativas y explorativas, para luego socializar para saber que tipo de aprendizaje brindo a los niños.