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LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL DE MALAGA A LA
VANGUARDIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
"EMETERIODUARTESUARE
Z"
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OTECNICOINDUSTRIAL
En la actualidad, la globalización exige crear estrategias que estén a la
vanguardia de los avances científicos y tecnológicos que le permitan a la
comunidad ser participativa y competente en todos los niveles de desempeño y
desarrollo social.
En el ámbito educativo, las TIC deben ser usadas como una herramienta
fundamental con el ánimo de lograr que el estudiante sienta la necesidad del
fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales
para aprender; obtener mayor correspondencia con su vida práctica, y
por ende que el aprendizaje sea realmente significativo.
INTRODUCCIÓN
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JUSTIFICACION
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En el Instituto Técnico Industrial de Málaga sede A,
la mayoría de los docentes no utilizan las TIC en
sus actividades académicas debido al desinterés
por capacitarse en el uso de las mismas y a la
escasa información acerca de los recursos
Informáticos y/o Audiovisuales que se deben incluir
en el proceso de enseñanza aprendizaje. Además
se evidencia desmotivación por parte de la
comunidad educativa con respecto al manejo y
aprovechamiento de la tecnología con las que
cuenta la sede.
En el Instituto Técnico Industrial de Málaga sede A,
la mayoría de los docentes no utilizan las TIC en
sus actividades académicas debido al desinterés
por capacitarse en el uso de las mismas y a la
escasa información acerca de los recursos
Informáticos y/o Audiovisuales que se deben incluir
en el proceso de enseñanza aprendizaje. Además
se evidencia desmotivación por parte de la
comunidad educativa con respecto al manejo y
aprovechamiento de la tecnología con las que
cuenta la sede.
PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTO
• Diseñar e implementar talleres y actividades con los
docentes del Instituto Técnico Industrial que
faciliten el uso y aprovechamiento de las
nuevas tecnologías, para fortalecer el proceso de las labores académicas en las
diferentes áreas e incentivar el interés, la creatividad y la
curiosidad.
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PRODUCTO
El proyecto se ofrecerá a la totalidad de los docentes del Instituto
Técnico Industrial sede A, y se espera que el 60% de los mismos
cuente con la disponibilidad, aceptación y posterior aplicación de éstas técnicas para mejorar el
desarrollo de las actividades académicas.
Como resultado se quiere hacer efectiva en forma consecutiva la
transversalidad al diseñar los planes de área acordes con los
estándares, competencias y demás innovaciones educativas.
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PERSPECTIVAS DEL PROYECTO
El proyecto pretende fortalecer los procesos de formación integral
de una manera permanente, basado en la transversalidad,
buscando mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje de
la comunidad educativa en el Instituto Técnico Industrial de
Málaga. Por tal razón, se presentará la estrategia del uso de las
TIC al Consejo Académico para la inclusión en el currículo de la
institución buscando mejorar e innovar en lo sucesivo la
realización de los planes de área.
El impacto del proyecto se irradiará hacia otras sedes de la
institución.
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RECURSOS A UTILIZAR
Para lograr el fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales; obtener
mayor correspondencia con la vida práctica, y por ende que el aprendizaje sea realmente
significativo se necesitan recursos humanos (docentes y directivos
docentes), tecnológicos (computadores, Internet, video
beam, dvd, memoria usb, tv, entre otros) y software (excel, Power
point, word, corel, autocad, etc.).
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