Curso: Diseño de Entornos Educativos en la Web Unidad II: Los Sistemas de Gestión de Aprendizaje

MAPA CONCEPTUAL

Nora Paola Salas (Maracaibo)Mariana González León (Caracas)

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN

LINEA

E-Learning y B-Lerarning

Se a

plic

a en

De tipo

ROBUSTEZ, INTERACTIVIDADFLEXIBILIDAD, ESCALABILIDAD

ESTANDARIZACION, FUNCIONALIDAD, UBICUIDAD

ACCESIBILIDADCaracterís

ticas

SON APLICACIONES WEB INTEGRADAS POR

DISTINTAS HERRAMIENTAS

TECNOLOGICAS Y COMUNICACIONALES.

ConceptoFunciones

Administración del EA, Comunicación y gestión de

contenidos, Gestión de trabajo grupal y

Evaluación.

PERMITIR CREAR Y ADMINISTRAR ENTORNOS

DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN INTERNET.

Objetivos

Un Diseño de Aprendizaje (LD) que define y planifica los roles

entre participantes y tutor, actividades didácticas y el escenario de enseñanza en

general.

Mediante

Plataformas generales

Tipos

Las plataformas generales son neutrales desde el

punto de vista de la enseñanza que se imparte

en ellas.

Las plataformas Especificas se

sujetan a un área en particular del conocimiento.

Plataformas específicas

Tipos

GRATUITAS: Rcampus, Learnopia, Atutor, eDhii, Peer2

Peer University,Claroline, Dokeos, Udemy.

COMERCIALES: Almagesto, Blacboard, Edu 2,0, Nixty, safa,

Wizlq.

Sistemas de gestión de contenidos, Sistemas de gestión de A y C.

S. G. de secuencia de actividades,S. G. síncronos del aprendizaje,

Orientadas a las lenguas, Ejm: GALANET,Orientadas a un método de enseñanza, Ejm:

Los PLE.

Plataformas de Aprendizaje