UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

 

INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL(INCAPRE)

DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE

ASIGNATURA:

Tecnología Aplicada a la Educación

Líneas y planes de desarrollo de innovación educativa con las TIC´S que se ejecutan en el país: Mapa conceptual

Facilitador: Juan Francisco Azcona Reyes

Presentado por:

Eddy Tejada 1-incapre3154

14 Septiembre 2016

Santiago de los Caballeros

INTRODUCCIÓN

Las innovaciones tecnológicas y la globalización han provocado que

todos los campos en la sociedad vayan a la vanguardia de dichos avances. Es

por ello que la educación no puede quedarse rezagada y utilizando los mismos

recursos para el aprendizaje que en décadas anteriores.

La educación dominicana ha ido apoderándose de estos recursos y lo

han ido integrando y adaptando al modelo curricular, haciendo uso de estas

TIC´S como prioritaria en el proceso de enseñanza aprendizaje.

El documento presentado por medio de un mapa conceptual, muestra

cómo ha ido el gobierno dominicano implementando dentro de sus políticas

educativas las TIC´S en los distintos niveles educativos, logrando promover y

fomentar los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos; sus

proyectos innovadores; las dificultades para el desarrollo de las TIC´S; y el

nuevo modelo efectivo para la integración de las TIC´S.

MAPA CONCEPTUAL

CONCLUSION

La educación dominicana ha ido integrando de manera gradual el uso de

las TIC´S en el proceso educativo, no obstante los avances realizados no son

suficientes para una educación de calidad, como la que los tiempos actuales

demandan.

Por ello el Ministerio de Educación sigue trabajando en pos de mejoras

en el proceso educacional, no solo en la formación de los alumnos sino

también en la de los docentes que deben ser los principales promotores del uso

adecuado de dichas tecnologías aplicadas al campo educativo.

Es un reto que como profesionales del campo de la educación tenemos,

de formarnos adecuadamente para ser portadores de los conocimientos

adquiridos en el uso de las TIC´S y parar continuar fortaleciendo la educación

dominicana, que está en avance pero que necesita más impulso de los

profesionales del área y de las autoridades competentes.

BIBLIOGRAFIA

http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/educacin-y-tics-la- experiencia-dominicana/

Eduteka (2003). Estándares Tecnológicos Para Directivos Escolares, ISTE. [Documento en línea] Consultado en fecha 14 de mayo de 2013 de la URL: http://www.eduteka.org/modulos/11/347

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Eduteka (2008). Un Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar. [Documento en línea] Consultado en fecha 14 de mayo de 2013 de la URL: http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=8&idSubX=251

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