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Mapa de ideas mapas conceptualesmentefacto
Kevin Morris Neiry Paternina Kennia Guerra
MAPA DE IDEAS
QUE SON ?
son una herramienta útil para relacionar y asociar ideas libremente. Básicamente, consisten en representar una lluvia de ideas.
Los mapas de ideas ayudan a crear tormentas de ideas, resolver problemas y planificar trabajos.
Esta técnica de aprendizaje visual estimula a los estudiantes a generar ideas, terminarlas y desarrollar sus pensamientos visualmente.
Mapa conceptual
Mapa conceptual
Es una técnica cognitiva creada por Joseph vovak para contribuir a que el aprendizaje sea significativo. Los mapas conceptuales tienen como objetivos representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones.
Elementos fundamentales Representaciones significativas: es importante
entender que la noción de mapa conceptual recoge la aldea de mapa entendida como una representación grafica o visual, se recomienda para lograr mayor impacto visual, destacar los conceptos con letra mayúscula y encerrarlos en elipses.
Concepto, objeto y acontecimiento: el concepto es una regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designan mediante un termino.
Proposición: costa de dos o mas términos conceptuales unidos por palabras para formar una idea semántica.
Jerarquización: es el orden de importancia que tienen los términos en el mapa conceptual.
mentefacto
mentefacto Este término se encuentra formado
por la unión de los dos términos mente y facto. El primero hace referencia al cerebro y el segundo a los hechos. Así, los mentefactos se utilizan para representar la estructura de los pensamientos y valores que un ser humano tiene.
Importante… Los mentefactos conceptuales simplifican y
organizan nuestra ‘biblioteca mental’ pasada y sobre todo la ‘biblioteca’ futura. Decisivo para quien desee estructurar conocimientos en cualquier disciplina.
Los mentefactos conceptuales permiten discutir debilidades, inconsistencias de cualquier teoría; ayudan a los aprendices con desventajas a superarlas, a los más aventajados a avanzar, y a los aprendices talentosos a seguir adelante.
Como realizar un mentefacto
para diseñar un mentefacto, se debe seleccionar el concepto principal sobre el cual se va a realizar.
luego determinar o seleccionar las principales características las cuales estarán ubicadas en el lado izquierdo.
en la parte superior se coloca el conocimiento o la disciplina, el cual pertenece al concepto
las divisiones o formas se colocan en la parte inferior
por ultimo las exclusiones van al lado derecho.
Organización de los mentefactos
Supraordinada: Es una clase que contiene por completo a otra.
Exclusiones: Son las clases que se oponen o se excluyen mutuamente.
Isoordinada: Establece alguna correspondencia no total y se asocia con la operación o nexos entre clases adyacentes.
Infraordinada: Varias subclases de una clase.
Tipos de mentefactos Nocionales: Son la representación gráfica de las
nociones, estás comprendidas, instrumentos de conocimiento generales.
proporcionales: Cuando hablamos de proposición concreta nos referimos a un argumento o teoría con valor de verdad, que no se puede incumplir, por esto el mentefacto proposicional.
Conceptuales: son herramientas creadas por Pedagogía Conceptual a propósito de re-presentar conceptos, del modo más sintético y fácil posible.
GRACIAS
GRACIAS