Éste mapa mental representa al enfoque comunicativo-funcional de la asignatura de Español en la educación secundaria, perteneciente a la educación básica. Como su

nombre lo indica se pretende que los alumnos se comuniquen, ya sea con amigos, familia o personas desconocidas, que sean capaces de representar y

expresar eficientemente lo que piensan y lo que dicen, es decir que las diversas capacidades que posean se transformen en habilidades que les permitan

desarrollarse y desenvolverse en actividades prácticas y cotidianas.