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Master en Gestion Ambiental de la Empresa y energías Renovables - Universidad Alcalá

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Master en modalidad Online de 600 horas con Titulación propia de la Universidad de Alcalá. Impartido por Grupo IOE. www.grupoioe.es

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MÁSTER EN GESTIÓN AMBIENTAL DE LA EMPRESA Y ENERGÍAS

RENOVABLES

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PRESENTACIÓN AL ALUMNO

Bienvenido al curso Máster en Gestión Ambiental de la Empresa yEnergías Renovables

En primer lugar queremos agradecer tu confianza depositada en nosotros a la hora de hacer cursos de formación. Esperamos corresponder a esa confianza ofreciéndote una formación de calidad y adaptada a tus necesidades profesionales.

El curso al que te has inscrito, es un Programa de Formación Máster, y su superación le permitirá obtener un Título Propio de la Universidad de Alcalá (UAH). Además, está gestionado por Grupo IOE por convenio de colaboración entre ambas instituciones para favorecer la gestión de las bonificaciones

El objetivo de esta guía no es otro que ofrecerte una visión global sobre el curso que vas a realizar, señalando los objetivos y contenidos que seguiremos, la metodología de trabajo y los procesos de evaluación y certificación, así como las herramientas de comunicación que existen para contactar con los tutores asignados a este curso.

También hemos creído conveniente incluir una serie de recomendaciones que te facilitarán tu proceso de aprendizaje.

Confiamos en que la información contenida en esta guía te sea de gran ayuda para rentabilizar al máximo el tiempo que dedicas a tu formación.

GRUPO IOE

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PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO

El compromiso con el medioambiente y la creciente conciencia sobre

la necesidad de utilizar energías renovables hacen que la sociedad

demande profesionales capaces de, por un lado, gestionar los

impactos medioambientales de las actividades humanas, llevándolos a

su mínimo posible y de proponer alternativas al uso de las energías

tradicionales. Se trata en definitiva de alcanzar el tantas veces

nombrado “desarrollo sostenible”. Con esta formación intentamos

contribuir a la formación integral de los futuros profesionales del

campo medioambiental y de las energías renovables.

REQUISITOS

No es necesario ningún requisito previo para hacer este curso

OBJETIVOS DEL CURSO

ü Conocer los requisitos normativos en las áreas de gestión de residuos,atmósfera, aguas, ruido y suelos.

ü Establecer las metas y objetivos necesarios para minimizar los efectos de impactos ambientales que acontezcan en la empresa.

ü Diseñar un plan global de acción dentro de la empresa en el ámbito ambiental

ü Conocer la metodología de estudios de impacto ambiental en procesos industriales.

ü Diseñar, elaborar y preparar sistemas de gestión medioambiental adecuados a cada empresa.

ü Adquirir los conocimientos técnicos y legales necesarios para establecer este sistema y mantenerlo

ü Conocer qué ventajas ofrecen las energías renovables, el ahorro y la eficiencia energética para mejorar los resultados económicos de las empresas

ü Conocer cada una de las energías renovables en profundidad: usos, ventajas e inconvenientes, dimensionamiento de plantas, etc

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PROGRAMA DEL CURSO

ASIGNATURA TEMAS CRÉDITOS

EVOLUCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y MARCO NORMATIVOAMBIENTAL

Tema 1_Introducción de la gestión ambiental en la empresaTema 2_Regulación legislativa europea y nacionalTema 3_Responsabilidad hacia el medio ambiente

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CONTAMINACIÓNATMOSFÉRICA

Tema 4_La atmósfera y los contaminantes atmosféricosTema 5_Tratamiento de efluentes gaseosos y legislación aplicable

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CONTAMINACIÓNDE LAS AGUAS

Tema 6_Medio acuático y aguas residualesTema 7_Tratamiento de aguas residuales y legislación aplicable

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RESIDUOS:PRODUCCIÓN Y GESTIÓN

Tema 8_Tipología de los residuosTema 9_Legislación sobre residuosTema 10_Gestión de residuos peligrososTema 11_Gestión y tratamiento de residuos

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CONTAMINACIÓNACÚSTICA

Tema 12_Fundamentos físicos y cuantificación del ruidoTema 13_Control y evaluación de la contaminación acústica

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ASIGNATURA TEMAS CRÉDITOS

EVALUACIÓN DE IMPACTOAMBIENTAL

Tema 14_Origen y alcance de la Evaluación de Impacto AmbientalTema 15_Contenido del Estudio de Impacto Ambiental

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SISTEMAS DE GESTIÓNAMBIENTAL

Tema 16_Sistema de gestión ambiental ISO 14001Tema 17_Requisitos generales y política ambientalTema 18_Planificación de la implantaciónTema 19_Implementación y operación delSGATema 20_Verificación y revisión por la direcciónTema 21_Reglamento EMAS

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ASIGNATURA TEMAS CRÉDITOS

AUDITOR DE MEDIO AMBIENTE ISO 14001:2004

Tema 22_Auditorías ambientalesTema 23_Normativa aplicable al proceso de auditoríaTema 24_Perfil auditor según ISO 19011Tema 25_Planificación y preparación de la auditoríaTema 26_Proceso de auditoríaTema 27_Informe y seguimiento de la auditoría

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ASIGNATURA TEMAS CRÉDITOS

INTRODUCCIÓN A LAS ENERGÍAS RENOVABLES

Tema 28_Las energías renovables en el mundo Tema 29_Fuentes de energía renovablesTema 30_Energía y medio ambiente Tema 31_El cambio climático y el protocolo de Kioto Tema 32_Impulsos a las energías renovablesTema 33_Renovables como motor de desarrollo económico Tema 34_Ahorro y eficiencia.

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ENERGIASRENOVABLES:APLICACIONES Y CALCULOS

Tema 35_Energía eólica Tema 36_Energía solar fotovoltaica (FV)Tema 37_Energía solar térmica Tema 38_Energía de la biomasa Tema 39_Biocarburantes: biocombustibles líquidos para el transporteTema 40_Energía minihidráulicaTema 41_Otras fuentes de energía renovableTema 42_Hidrógeno y pila de combustible

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TRABAJO FIN DE MASTER

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METODOLOGÍA A EMPLEAR

El presente programa de formación contempla una duración de 600 HORAS correspondientes a 60 créditos ECTS para la consecución de los objetivos propuestos al comienzo de esta guía del alumno. La modalidad en la que se imparte este curso es formación no presencial. Esta metodología se creó para poder compaginar la vida personal, laboral y familiar de manera más satisfactoria.

El alumno recibirá por correo ordinario al comienzo del curso un pendrive con material didáctico del curso disponiendo también del mismo a través de una plataforma on line donde se desarrollará el curso.

Llevar a cabo formación no presencial no es sinónimo de “menor aprendizaje” o “estar sólo”. Para que la formación a distancia sea tan efectiva y tan válida como la presencial, Grupo IOE pone en marcha la siguiente metodología y los siguientes recursos.

El alumno cuenta con un coordinador y uno o varios tutores especializados en la materia que le ayudarán a adquirir dichos conocimientos de una forma satisfactoria.

Para la consecución de estos objetivos, el alumno tiene disponibles unas tutorías tanto orales como escritas utilizando las siguientes herramientas para hacer efectivas las mismas: correo electrónico, teléfono, píldoras audiovisuales con explicaciones tutoriales, plataforma virtual donde hay foros de debate, y otras herramientas que facilitan el aprendizaje al alumnado.

El profesorado guía al alumno en el aprendizaje de los contenidos propuestos solventando toda duda que se le plantee, ampliando y enriqueciendo la materia a impartir, así como comprobando la asimilaciónde contenidos con controles de evaluación a lo largo del curso.

Se incluye al comienzo del curso un plan de trabajo donde se espera que el alumno:

- Desarrolle las actividades establecidas opcionales para adquirir los conocimientos de la materia

- Informe del resultado de su tarea- Durante el curso, plantee dudas y aclaración de los conceptos- Solicite a sus tutores la orientación y ayuda que estime necesaria

Así mismo, los tutores se comprometen a:- Facilitar el plan de trabajo al alumno al comienzo del curso

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- Facilitar documentos de apoyo o ampliación para la adquisición de los contenidos y conceptos

- Orientar en la realización de los ejercicios propuestos- Emitir informes acerca de los ejercicios propuestos- Permanecer a disposición del alumno para cualquier duda que

necesiten aclarar en los horarios estipulados telefónicamente y a través del correo electrónico obteniendo una respuesta en menos de 24 horas

También orienta la formación del aprendiz ofreciéndole itinerarios formativos de la materia que está impartiendo actuando como asesor de formación.

EVALUACIÓN

La evaluación a los alumnos se basa en lo siguiente:

- Controles de evaluación de carácter obligatorio desarrollados durante el curso donde el alumno debe haber superado el 75% de cada uno de ellos

- Ejercicios propuestos de carácter no obligatorio. - Actitud, disposición, implicación y nivel de participación en el

desarrollo del curso. - Plan de trabajo llevado a cabo cumpliendo los plazos- Los tres últimos puntos sirven para subir la nota final del curso

Los controles de evaluación y ejercicios propuestos deben enviarse al formador firmados y sellados en todas sus hojas por fax al 902367924 o escaneado por correo electrónico a la dirección de mail del tutor o coordinador del curso.

Al finalizar el curso con aprovechamiento, el alumno recibirá un diploma acreditando la formación recibida y asimilada. Este diploma se recibirá en un máximo de dos meses.

Mª José RodríguezDra. del Área de Formación