MATERIAL DIDÁCTICO

MULTIMEDIA

Dra. Vanessa V. Valdés S.Universidad Tecnológica de PanamáCentro Regional de Bocas del Toro

Material Multimedia es un término que se aplica acualquier objeto que usa simultáneamente diferentesformas de contenido informativo comotexto, sonido, imágenes, animación y video parainformar, capacitar o entretener al usuario.

La Multimedia

MultimediosUso de varios formatos para

Presentar la información, como texto, Imágenes con ó sin

movimiento, video y audio. Incluyen hipermedios e hipertexto

HipermediosDocumento con

hipervínculos (referencias) a otros archivos de

texto, imágenes, video y audio

HipertextoEs un documento con

enlaces (referencias) a otro

documento textual, el cual puede estar localizado en la

misma ó en cualquier computadora del mundo.

Multimedia es una combinación de formas de contenido:

Cuando un programa decomputadora, un documento o unapresentación combina adecuadamentelos medios, se mejora notablemente laatención, porque empleamos variossentidos para comprender un mismoobjeto o concepto.

Informativa

Experimentadora y exploratoria

Motivadora

Innovadora, metalingüística, proveedora de recursos para procesar datos

Instructiva, evaluadora, apoyo a la organización y gestión de centros educativos.

Comunicativa y lúdica

FUNCIONES DEL MATERIAL DIDÁCTICO

- Motivación

- Interactividad

- Atractivo

- Agilización del aprendizaje

- Facilita la alfabetización informática y audio visual

- Medio de investigación didáctica en aula.

- Adicción y distracción

- Ansiedad

- Aislamiento

- Aprendizajes incompletos y superficiales

- Cansancio visual y otros problemas físicos

- Problemas con los ordenadores

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Hay dos categorías de multimedia:

CATEGORIZACIÓN

Multimedia lineal: el contenido lineal avanza sin que el usuario tenga

control sobre la navegación (un video, una película de cine sería un

ejemplo de esto).

Multimedia no lineal: el contenido no lineal le ofrece al

usuario la interactividad necesaria para controlar el

progreso de la presentación (videojuegos o el e-

learning)Cuando el contenido se presenta en una forma no

lineal hablamos de hipermedia.

Las presentaciones multimedia pueden verse:

• en un escenario,

• proyectarse,

• transmitirse (en vivo o grabada),

• reproducirse l por medio de un reproductor

multimedia.

Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse:

• en ambientes físicos con efectos especiales,

• con varios usuarios conectados a Internet, o

• localmente con una computadora sin acceso

Internet

CARACTERÍSTICAS

Usos

Cursos de aprendizaje

Producir libros

Industria y comercio

Enviar y recibir

mensajes con

multimedia

• Una enciclopedia electrónica

multimedia

• Un artículo sobre la segunda guerra

mundial puede incluir hyperlinks

(hiperligas o hiperenlaces) a los

artículos o mapas de los países

implicados en la guerra.

• Pueden acelerar la comprensión del

material con la inclusión de

cuadros, fotografías, audio y vídeo.

EJEMPLO DE MULTIMEDIA EN EDUCACIÓN

• TEXTO: Sin

formatear, formateado,

lineal e hipertexto.

• GRÁFICOS: Para representar

esquemas, planos, dibujos lineales.

• IMÁGENES: Documentos formados por pixeles.

• ANIMACIÓN: Presentación de una serie de

gráficos por segundo que genera en el observador la

sensación de movimiento.•

• VIDEO: Presentación de una serie de imágenes

por segundo que crean en el observador la

sensación de movimiento.

• SONIDO: Puede ser habla, música u otros

sonidos.

TIPOS DE INFORMACIÓN

MULTIMEDIA:

Algunos tipos de software necesarios para hacer

multimedia

En edición de imágenes:

• PhotoShop• CorelDraw• Llustrator• IrfanView• Office Picture

Manager

En edición de video:

• Windows MovieMaker

• Camtasia• Adobe Premier• Windows media

player• Power DvdAVI edit• Quick Time

En sonido:

• Musica match JukeBox• WinAmp• Sound pro audio rack

Para animación: Adobe flash

• GIF Animator• Adobe Director• Corel Move.

Para texto:

• Bloc de notas• Word• Works para texto• Open Office Texto• Adobe Acrobat

ACTIVIDAD N°12ELABORAR UN VIDEO EDUCATIVO

Se recomienda seguir el formato siguiente…