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Escuela de Comunicación Social / Asignatura: Periodismo 1 Estudiante: ______________________________ Sección:___ Matriz de corrección P-1: Noticias y Reseñas Título / Encabezado Poco periodístico o noticioso Ambiguo, o poco comprensible Connotativo más que denotativo Título dependiente del antetítulo Título con empleo de lugares comunes, o frases hechas Opinativo, anticipa una posición tomada Ausencia de antetítulo y sumario Informaciones incorrectamente estructuradas Problemas verbales (ausencia o inadecuación) Entrada / Lead Muy extensa Desvinculada de la actualidad Poco noticiosa / sin interés periodístico Mal construida / incompleta Confusión entre sumario y entrada Desvinculada del encabezado o vitrina periodística (titulares) Ajuste al género Más que Noticia, es una reseña Más que Noticia, es una nota extensa Más que Noticia, es un artículo de opinión Más que Reseña, es una noticia Parece reportaje / informe de investigación Se asemeja más a una crónica Se asemeja más a una entrevista Parece información promocional Lenguaje Problemas de sintaxis / léxico / ortografía / signos de puntuación Fallas de redacción periodística Coloquialismos y familiaridad excesiva Términos técnicos no explicados Uso de primera persona, opinión Cuerpo / Desarrollo Ideas planteadas con escaso desarrollo Lo más importante (noticia) está al final Imprecisión en nombres de personas, cargos e instituciones Poca contextualización Discurso fragmentario / Fallas coherencia Citas, datos, conceptos poco relacionados Fallas en las transiciones Investigación deficiente: faltan datos Cifras imprecisas, sin interpretación o significación

Matriz de Corrección

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Page 1: Matriz de Corrección

Escuela de Comunicación Social / Asignatura: Periodismo 1

Estudiante: ______________________________ Sección:___

Matriz de corrección P-1: Noticias y Reseñas

Título / Encabezado Poco periodístico o noticioso Ambiguo, o poco comprensibleConnotativo más que denotativoTítulo dependiente del antetítulo Título con empleo de lugares comunes, o frases hechas Opinativo, anticipa una posición tomadaAusencia de antetítulo y sumario Informaciones incorrectamente estructuradasProblemas verbales (ausencia o inadecuación)

Entrada / Lead Muy extensaDesvinculada de la actualidad Poco noticiosa / sin interés periodísticoMal construida / incompletaConfusión entre sumario y entradaDesvinculada del encabezado o vitrina periodística (titulares)

Ajuste al género Más que Noticia, es una reseñaMás que Noticia, es una nota extensaMás que Noticia, es un artículo de opiniónMás que Reseña, es una noticiaParece reportaje / informe de investigaciónSe asemeja más a una crónicaSe asemeja más a una entrevistaParece información promocional

Lenguaje Problemas de sintaxis / léxico / ortografía / signos de puntuación Fallas de redacción periodísticaColoquialismos y familiaridad excesiva Términos técnicos no explicadosUso de primera persona, opinión

Cuerpo / Desarrollo Ideas planteadas con escaso desarrolloLo más importante (noticia) está al finalImprecisión en nombres de personas, cargos e institucionesPoca contextualizaciónDiscurso fragmentario / Fallas coherenciaCitas, datos, conceptos poco relacionadosFallas en las transiciones Investigación deficiente: faltan datosCifras imprecisas, sin interpretación o significación periodísticaPresencia de opinión expresaAusencia de intertítulos / intertítulos muy extensos / intertítulos genéricos

Final / Cierre Sin final / Final bruscoMoralistaOpinativoDe lugar común, o frase hecha

Manejo de Fuentes Empleo de pocas fuentesUso de fuentes poco pertinentes / no se precisa conocimiento, o experienciaProblemas para atribuir y citarPoco procesamiento de la informaciónFalta de equilibrio / falta de pluralidad en puntos de vistaAbuso de citas tomadas de otros medios (impresos o electrónicos)

CALIFICACIÓN: Otras observaciones:

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Estudiante: ______________________________ Sección:___

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