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¿Qué son los mentefactos? ¿Qué son los mentefactos? MENTEFACTO IDEOGRAMA Mapas conceptual es •Esquema preestablec ido. •Grafican I. Conocimient o Nocional Proposicion al Conceptu al Precategor ial

Mentefacto conceptual

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mentefacto conceptual, ordenada, supraordenada, infraordenada, que es, que no es, clases. explicación clara

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Page 1: Mentefacto conceptual

¿Qué son los mentefactos?¿Qué son los mentefactos?

MENTEFACTO

IDEOGRAMA

Mapas conceptuales

•Esquema preestablecido.

•Grafican I. Conocimiento

Nocional Proposicional Conceptual Precategorial

Page 2: Mentefacto conceptual

MENTEFACTO MENTEFACTO CONCEPTUALCONCEPTUAL

Pensamiento conceptual

Concepto Supraordinar

Infraordinar

Excluir

Isoordinar

Instrumentos de

conocimiento

Operaciones Intelectuales

Page 3: Mentefacto conceptual

MENTEFACTO CONCEPTUALMENTEFACTO CONCEPTUALGrafica la estructura de un conceptoGrafica la estructura de un concepto

Conocer un concepto implica comprender cuatro cuestiones:Conocer un concepto implica comprender cuatro cuestiones:

4. Diversas versiones del concepto (subclases).

1. A que clase pertenece (Género).

2. Qué clases semejantes no son (Excluyente)

3. Propiedades o cualidades cercanas.

Page 4: Mentefacto conceptual

OPERACIONES CONCEPTUALESOPERACIONES CONCEPTUALES

1.1. Encontrar el género próximo o clase mayor Encontrar el género próximo o clase mayor que contenga al concepto que contenga al concepto SUPRAORDINAR.SUPRAORDINAR.

2.2. Separar, oponer, diferenciar una clase del Separar, oponer, diferenciar una clase del concepto-clase abordado. concepto-clase abordado. EXCLUIREXCLUIR

3.3. Encontrar las características esenciales del Encontrar las características esenciales del concepto analizado concepto analizado ISOORDINARISOORDINAR

4.4. Identificar clases menores o subclases Identificar clases menores o subclases contenidas en el concepto contenidas en el concepto INFRAORDINAR.INFRAORDINAR.

Page 5: Mentefacto conceptual

ConceptoConcepto

1111

2a2a2b2b2c2c

3a3a3b3b......3n3n

4a4a ...... 4n4n

MENTEFACTOS CONCEPTUALESMENTEFACTOS CONCEPTUALESMENTEFACTOS CONCEPTUALESMENTEFACTOS CONCEPTUALESSUPRAORDINAR

EXCLUIR

ISOORDINAR

INFRAORDINAR

Page 6: Mentefacto conceptual

PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIAPSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.1.- CONCEPTOS BASICOS.La Psicología del DesarrolloLa Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética. ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también comprende el proceso inverso: el de la involución o también comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias interindividuales. intraindividuales, así como las diferencias interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama teórica, que proporciona los conceptos como una rama teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social. Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez. adolescencia, de la madurez y de la vejez.

Page 7: Mentefacto conceptual

PROPOSICIONESPROPOSICIONES

P1P1. . La Psicología del Desarrollo es una rama teórica de la La Psicología del Desarrollo es una rama teórica de la Psicología.Psicología.

P2. La Psicología del Desarrollo es diferente a la Psicología P2. La Psicología del Desarrollo es diferente a la Psicología General, a la Psicología Social y a la PsicopatologíaGeneral, a la Psicología Social y a la Psicopatología

P3 La Psicología del Desarrollo estudia el desarrollo psíquico P3 La Psicología del Desarrollo estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética.en forma ontogenética.

P4. La Psicología del Desarrollo estudia los procesos de cambio P4. La Psicología del Desarrollo estudia los procesos de cambio intraindividuales e interindividuales.intraindividuales e interindividuales.

P5. La Psicología del desarrollo estudia los procesos de P5. La Psicología del desarrollo estudia los procesos de evolución y de involución.evolución y de involución.

P6. La Psicología del desarrollo se subdivide en Psicología P6. La Psicología del desarrollo se subdivide en Psicología Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.

Page 8: Mentefacto conceptual

Psicología Teórica

PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL DEL

DESARROLLODESARROLLO

Psico. General

Psico. Social

Psicopatología

Desarrollo ontogenético

Cambios intra e Interindividuales

Procesos evolutivos e involutivos

Infantil De la adolescencia

De la madurez De la vejez

P1

P2 P3

P4

P5

P6

Page 9: Mentefacto conceptual

PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIAPSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.1.- CONCEPTOS BASICOS.La Psicología del DesarrolloLa Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética. ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también comprende el proceso inverso: el de la involución o también comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias interindividuales. intraindividuales, así como las diferencias interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama teórica, que proporciona los conceptos como una rama teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social. Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez. adolescencia, de la madurez y de la vejez.