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sonia-martinez
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CURSO TUTOR VIRTUAL
Citation preview
TUTO
RIAL V
IRTU
AL
Presenta
do por :
SON
IA M
ARTINEZ N
APA
FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL
FUNCION TECNICA
FUNCION ACADEMIC
A
FUNCION ORGANIZA
TIVA
FUNCION ORIENTAD
ORAFUNCION SOCIAL
FUNCION TECNICA
Características
Asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento técnico del entorno de formación
Dar consejos sobre el uso y apoyo técnico
Realizar actividades formativas específicas
Indicar al alumno el espacio donde encontrará la información necesaria para un buen desenvolvimiento
Mantenerse en contacto con el administrador de la plataforma, comunicar si ocurriera algún problema que requiera su atención
FUNCION ACADEMICACARACTERÍSTICAS
Dar información y clarificar las dudas referentes a los contenidos
Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas
Responder a los trabajos de los estudiantes
Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado
Formular preguntas para sondear los conocimientos que poseen los estudiantes y descubrir las posibles inconsistencias y errores que vayan teniendo
Guiar los debates y retroalimentar las aportaciones de los estudiantes
Resolver las posibles dudas sobre la realización de las actividades
Informar de los resultados y brindar retroalimentación oportuna
FUNCION ORGANIZATIVA
características
Recordar periódicamente a los estudiantes el calendario del curso.
Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluación, exigencias o nivel de participación requerido
Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros
Presentar las normas de funcionamiento para establecer contactos con el tutor: a qué dirección de correo, teléfono, en qué horario, etc.
Mantener contacto con el responsable técnico, el equipo de tutores y los expertos en contenido, haciendo llegar rápidamente los problemas detectados a nivel de contenidos, de funcionamiento de la plataforma o de administración
FUNCION ORIENTADORA
características
Dar recomendaciones públicas y privadas sobre el trabajo y la calidad del trabajo que se está desarrollando en red
Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado
Motivar a los estudiantes manteniendo una comunicación bidireccional que los anime exponer las dudas o dificultades que se le presente
Informarle a los estudiantes sobre su progreso en el estudio y facilitarle estrategias de mejora y cambio
Promover la interacción dentro del grupo y el trabajo colaborativo
Generar confianza para enfrentar los requisitos que la educación a distancia implica
FUNCION SOCIAL
características
Dar la bienvenida los estudiantes que participan en el curso en red
Integrar a los participantes de los grupos de trabajo
Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros
Integrar y conducir las intervenciones, sintetizando, reconstruyendo y desarrollando los temas que vayan surgiendo
Animar y estimular la participación
Dinamizar la acción formativa y el trabajo en red
Facilitar la creación de un entorno social positivo
HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA
CARACTERÍSTICAS DE LOS
MATERIALES EDUCATIVOS EN
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Adaptados a la imagen
corporativa de la institución
Adecuados al modelo
pedagógico de la institución que
imparte la acción formativa
Coherentes con la acción tutorial y el sistema de
evaluación propuestos
Fácilmente actualizables
Contextualizados a la situación de aprendizaje.
Veraces y de calidad
científica comprobada.V
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
Teniendo en cuenta el momento en que se produzca la interacción
Sincrónicas Asincrónicas
La interacción entre emisor y receptor se produce en tiempo real, ya que los participantes deben estar conectados en el mismo momento.
La interacción no se produce en tiempo real, por lo que los participantes no tienen por qué estar conectados en el mismo espacio de tiempo
Sistema para conversar de
manera escrita y en tiempo real
Chat
Utiliza líneas telefónicas para transmitir la voz
Audio conferencia
Utilizan la combinación de video, audio y datos
Video conferencia
Permite realizar comunicaciones fluidas, creando un usuario y contraseña para el acceso con voz y video
Skype
Permite hacer llamadas a otras celulares o teléfonos fijos
Teléfono celular
Carta o mensaje enviado a través de la red
Grupo de persona que se comunican por correo electrónico
Permita enviar mensajes de texto cortos
Permite a los usuarios expresar sus opciones de un tema especifico Permite el intercambio de ideas entre el autor-estudiantes y entre los estudiantes mismos.
Brinda un espacio que se puede editar en la red.
Correo electrónico
Lista de distribución interés
Mensajes de telefonía móvil
Foros de debate y comunidades académicas
Foros de discusión
Wiki
HERRAMIENTAS DE CREACIÓN DE CONTENIDOS (MOODLE)
NAVEGANDO NOS INFORMAMOS MEJOR…
http://www.youtube.com/watch?v=5nJCQaxdRuM
GRACIAS…