ETA ORAIN ZER?Metodologiaz, filosofiaz eta bla, bla, bla…

Zertarako erabili?Tresnak ezagutzen ditugu eta

erraztasunez erabili ere. Zer egin dezaket honekin? Nola konbentzitu nire burua horrelakoekin hasteko?

Aurrera ala atzera: zer egin?

“Tresnak ezagutu ditut. Baina ez dut garbi ikusten aurrera egitea merezi duen edo ez. Zer egin? Nori egin kasu: nire barruko aingerutxoari ala deabrutxoari?” (ikasle baten burutazioa)

Norberaren autoformaziorako bide eraginkorra

Teknologia berrien identifikaziorako ezinbestekoa

Besteen esperientziek aberastuko naute

Xoxik ordaindu gabe esperientzia berriak biziko ditut

Nire inguruan hausnarketa eragingo dut

Ziurrenik ez!! Baina zure inguruan aldaketa sakonak eragiteko ahalmena izango duzu. Hona hemen adibideak.

Mundua aldatzea lortuko al dut?

Irakaskuntzan oso barneratuta dauden HAINBAT OHITURA ETA AURREIRITZI ALDATZEKO AUKERA izango duzu.

Aldaketak irakasleariarengan

Nola?

Irakasleak erabiltzen duen materialaren jabetza EZ da pribatua

IKTak EZ dira konplikatuak Proiektu berritzaile hauek EZ dira

irakasle “ero” batzuen kontua IKTen erabilerak EZ du irakaskuntza

presentziala ordezkatuko

Gure gaztetxoek oraindik ez daukate oso garbi zer diren IKTen izenean planteatzen dizkiegun “inbentu” hauek. Gure esku dago bidea zein den garbi azaltzea

Aldaketak ikasleriarengan

Nola?

Ikasleak ikastolara EZ datoz “zerbait” jasotzera

Lan kolaboratiboa EZ da txostenean taldeko kide guztien izena jartzea

Konpartitzea EZ da etxerako lanak kopiatzen uztea

IKTetan oinarrizko gaitasunak jasotzea EZ da Word, Messenger edota Hotmail maneiatzea

Ordenadorea EZ da jostailu bat

Aldaketak gurasoenganIKTen arloan gurasoek duten

ezjakintasunak suposatzen duen eragin negatiboa sahiesteko aukera daukagu

Nola?

Gurasoen gehiengoa EZ dago IKTetan alfabetatua

Interneten erabilerarekin lotuta dauden arriskuak EZ dira konpontzen ordenagailua itzalita

Ordenadorean ibiltzea EZ da bizio bat Ordenadoreak EZ du norberaren

seme/alaba mundutik isolatzen

Garai berriak datoz irakaskuntzan. Baliabide berri ahuek hezkuntzan eragina izango dutela garbi eduki behar dugu

Aldaketa metodologikoak

Nola?

Tresna berriak eta metodologia berriak EZ dira sinonimoak

Irakaskuntza EZ da norabide batean ematen den informazio transmisio soila

Azterketa EZ da ikaslearen gaitasunak ebaluatzeko sistema bakarra

Nola irakatsi zer irakatsi baino garrantzitsuago izango da jakintzaren gizartean

Gizartean eragiteko kapazitatea daukagu. Ez utzi aukera hori pasatzen!

Aldaketa sozialak

Nola?

Eskola komunitateari bultzada emateko GAI NAIZ

Etorkinen irakaskuntzan bide berriak urratzeko GAI NAIZ

Euskararen presentzia interneten zabaltzeko GAI NAIZ

Euskara eta euskal kultura indartzeko GAI NAIZ

Jolausen lege psiko-fisikoa

OHARRA: nire asmoa desberdintzaren eskuin atala kubora berretzea zen baina nire emaztearen iritziz emandakoa nik uste baino gehiago izan da. Tira, kaso egin beharko diot!