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Preguntas De Métodos De Encuesta 1¿Qué Es Una Encuesta? R// La Encuesta Seria El Método De Investigación Capaz De Dar Respuesta A Problemas Tanto En Términos Descriptivo Como De Relación De Variables 2¿Cuáles Son Los Propósitos De La Encuesta? R//* Servir De Instrumento Exploratorio Para Ayudar A Identificar Variables Y Relaciones *Ser El Principal Instrumento De La Investigación *Complementar Otros Métodos, Permitiendo El Seguimiento De Resultados Inesperados. 3¿Cuáles Son Las Ventajas? R// Cuando Se Quiere Generalizar El Resultado A Una Población Definida, Por Que Es Mas Fácil Obtener Una Mayor Muestra Que En Otras Metodologías 4¿Cuáles Son Las Desventajas? R// Dificultades Para Establecer Relaciones Casuales 5¿Cómo Es Su Fase Teórico-Conceptual? R// Se Debe Recurrir Tanto A Fuentes Primarias Como Secundarias Para Definir De Mejor Manera Los Objetivos Y El Diseño Del Estudio 6¿Cómo Es Su Fase Metodologica? R// Planificación De Encuesta

Metodos

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Preguntas De Métodos De Encuesta

1¿Qué Es Una Encuesta?

R// La Encuesta Seria El Método De Investigación Capaz De Dar Respuesta A Problemas Tanto En Términos Descriptivo Como De Relación De Variables

2¿Cuáles Son Los Propósitos De La Encuesta?

R//* Servir De Instrumento Exploratorio Para Ayudar A Identificar Variables Y Relaciones

*Ser El Principal Instrumento De La Investigación

*Complementar Otros Métodos, Permitiendo El Seguimiento De Resultados Inesperados.

3¿Cuáles Son Las Ventajas?

R// Cuando Se Quiere Generalizar El Resultado A Una Población Definida, Por Que Es Mas Fácil Obtener Una Mayor Muestra Que En Otras Metodologías

4¿Cuáles Son Las Desventajas?

R// Dificultades Para Establecer Relaciones Casuales

5¿Cómo Es Su Fase Teórico-Conceptual?

R// Se Debe Recurrir Tanto A Fuentes Primarias Como Secundarias Para Definir De Mejor Manera Los Objetivos Y El Diseño Del Estudio

6¿Cómo Es Su Fase Metodologica?

R// Planificación De Encuesta

7¿Cómo Deben Ser Los Objetivos?

R// Deben Ser Definidos Claramente, Ya Que De Ellos Depende El Éxito De La Investigacion

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8¿Cómo Deben Ser El Proposito?

R// El Proposito De La Encuesta No Debe Ser Muy Ambicioso Ni Tan Reducido Que No Permita La Toma De Decisiones

9¿Cómo Debe Ser La Poblacion?

R//Debe Estar Bien Definida Atendiendo A Criterios Geograficos, Demograficos Y Temporales

10¿Cómo puede ser utilizada la encuesta? R//para entregar descripciones de los objetos de estudio, detectar patrones y relaciones entre las características descritas y establecer relaciones entre eventos específicos

11¿Cómo es la encuesta tipo descriptiva? R//si lo que necesita es conocer las características de una población, o duna del tipo explicativa, si es necesario contrastar hipótesis o establecer relaciones casuales

12¿Cómo es una encuesta explicativa? R// requiere haber especificado el campo de trabajo tras haber realizado una encuesta descriptiva, homogeneizando las muestras para lograr contrastar de manera adecuada las hipótesis.

13¿Cómo está compuesta la encuesta explicativa? R//-los reactivos -reactivos de alternativa

14¿Cómo son los reactivos de alternativa? R//los reactivos de alternación fija ofrecen una elección entre dos o más alternativas

15¿Qué otro nombre se le dan a los reactivos alternativos? R//preguntas cerradas

16¿Cuál es la ventaja de los reactivos alternativos? R// mayor confiablidad, la facilidad de categorizar las respuestas y su fácil codificación

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17¿Cómo son los reactivos abiertos? R//son muy importantes en las entrevistas. Sonaquellas que proporcionan un marco de referencia para la respuesta que imponen un mínimo de restricciones a la respuesta