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Trabajo de investigación con la clase de simulación, impartida en la carrera de Ingeniería en Computación en Managua, Nicaragua.
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Web 2.0 MSc. Norman Trujillo Zapata
Noviembre, 2014
Mi clase de Simulación con las TIC
Intercambio
Contexto
Objetivos
Justificación
Web 2.0
Ejemplos
Logros
Escepticismo
Dominio
Tiempo
Esfuerzo
Opiniones
las TIC son una
necesidad
HOY...
¿Dónde estamos?
las
Tecnologías
¿En qué época viven nuestros estudiantes?
¿Quieres saber qué pienso de mi primer día en el jardín de
niños?
Experiencias multimediales, interactivas,
colaborativas y ricas en
contenidos
Simulación – 4T3Co
I semestre 2014
Contextualizado
Colaborativo
Razones para integrar las TIC
Competencia básica
Auto aprendizaje
Desarrollo de la creatividad
Trabajo colaborativo
Almacenamiento en la nube
Aprendizaje proactivo y lúdico
Acceso al conocimiento
Currículo
Actuación
Evaluación
Motivación
Recursos
... , ... , ...
Ajá … y nosotr@s l@s
docentes ¿Cómo estamos?
No podemos continuar siendo profesores del siglo XX, enseñando contenidos del
siglo XIX, a alumnos del siglo XXI
John Cotton Dana (1856 - 1929)
Albert Einstein (1879 - 1955)
Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo
… tendencia social en cuanto a herramientas y servicios para el almacenamiento, publicación e intercambio de contenidos …
Descentralización de la información
Orientación al usuario final
Diversidad de contenidos, métodos y herramientas
Redes colaborativas de aprendizaje
Interacción Colaboración
Conocimientos informáticos mínimos Aplicaciones simples e intuitivas
Multimedia Multi plataforma
Comunicación Fácil acceso a información
Relacionar acontecimientos
Representación gráfica
Líneas de tiempo
Registrar y ordenar datos cronológicos
Comprensión de sucesos históricos
Claro, concreto y sencillo
TimeRime
TimeRime
TimeRime
Murales virtuales
• Representar información
• Recorrido multimedia
• Trabajo en equipo
Padlet
Padlet
Padlet
Padlet
• Guía didáctica
• Gestión de información
• Investigación guiada
PHPWebquest
Easel.ly
Easel.ly
WiseMapping
WiseMapping
• Interrelaciones personales
• Trabajo colaborativo
• Interacción
• Comunicación
• Autonomía
• Compartir recursos
Opiniones
Herramientas Interesantes, novedosas y
atractivas. Permiten expresar de
manera sencilla y virtual, lo que antes
se hacía en cartulinas
Herramientas Una de las pocas
asignaturas que hizo uso de muchas
diferentes herramientas para
desarrollar nuestras capacidades como
ingenieros
Pensamiento Pusimos en práctica la imaginación y creatividad al elaborar un diseño para organizar y presentar información
Pensamiento Exprese mis ideas de una manera clara, sintética y empleando gráficos (que son más entendibles) ... Lo que me obligó a analizar mejor
Red social a la que estamos acostumbrados. Fue una gran idea
usarla para fines académicos
Las Clases
Fueron interesantes, contextualizadas,
dinámicas y entretenidas.
La desarrollamos entre todos ... No tan
estándar
Mayor interés en la clase ya que los contenidos fueron más fáciles de asimilar de una manera gráfica
Contenidos
Práctica, innovadora y atractiva; aceptada por el grupo, y requirió constante participación y comunicación
La Metodología
Clase muy aterrizada a
nuestra forma de ser, ... a diferencia de otras que tienen
métodos muy antiguos
Contextualización
Interesante, diferente, se
fomentó siempre el respeto, la ética,
la buena redacción y comunicación
otros
Logros alcanzados
Sin el aspecto didáctico ...
Las TIC
son nada
Las TIC
´ Estrategias didacticas
dudas, opiniones, sugerencias Intercambio
Muy agradecido por su
atención MSc. Norman René Trujillo Zapata [email protected] @normantrujillo normantrujillo.wordpress.com slideshare.net/norman.trujillo