Naturaleza de

la ciencia

Descripción del campo

Disciplinas que incluye

Filosofía de la ciencia ;Historia de la ciencia; Ciencias cognitivas - Epistemología

Principales referentes Porlán- McComas- Abd –El Kalick

Aduriz Bravo- LedermanAntecedentes teóricos

Percepción social del

conocimiento

Rol de la naturaleza de la ciencia en la

cultura

Control social de las investigacionesConsecuencias sociales del conocimiento científico

Percepción social de cómo

se elabora

Visión tradicional (distorsionada)Visión de avanzada (contemporánea)

Naturaleza de la ciencia y enseñanza

Relevamiento de las concepciones de docentes de

primaria

EncuestaDimensiones teóricas

Empiria-teoría; criterios lógicos; realismo ingenuo; teleología; objetividad; método; acumulacionismo

Implicancias para la

enseñanza de las ciencias naturales

Ideas que subyacen los

modos de hacer en el aula

Peso en factores externalistasPeso en la enseñanza de la forma final

Comprensión inadecuada de cómo

funciona la ciencia

Se prioriza la enseñanza centrada en la observaciónCiencia como búsqueda de verdadesEnseñanza del método científico