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El estudiante moderador
: Pilar Alexandra Valdés Romero.: 3° medio.
ExpositorCurso
“El rol en un foro debate”
►El mensaje del profesor
- Se pide a cada integrante del grupo ingresar al campus individualmente y ser participe del
foro “El legado grecorromano”,
- la idea fundamental es ver como esta gran cultura se hace presente en nuestro tiempos
en base a los conceptos vistos tanto en el aula como el campus virtual :
Cabe mencionar que el no intervenir, tendrá una sanción con un puntaje negativo.
5 puntos Excelente Intervenciones fundamentadas, claras, orientadas al tema,
excelentes acotaciones
4 puntos Muy bien Intervenciones adecuadas con fundamento de los contenidos
3 puntos Bien Aporta al foro, pero no es lo suficientemente convincente en su
argumentar
2 puntos Regular Intenta aportar, pero no satisface el criterio
1 punto Suficiente Argumentos esporádicos sin mayores argumentos
►Objetivo- Encontrar de manera objetiva, las falencias o debilidades
que los alumnos presenten en sus argumentos y/o acotaciones
- Aportar con ideas, propuestas, incentivar el debate entre los compañeros
FORTALE
ZASDEBILIDADES
En la práctica
5 puntos
“A buen entendedor pocas palabras”
4 puntos
“Trabajo colaborativo”
3 puntos
“Un mérito al esfuerzo”
2 puntos
“Comenzamos bien, no caigamos en el juego de COPIAR PEGAR”
1 punto
“Sin comentarios”
Ayudando a comentar“Respuestas entre los mismos alumnos
fomentando el foro”
Las respuestas
Ayudando a informar
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