Angie Paola Garnica Rodríguez

SESION 1 (4 HORAS)

Tiempo Temática Moodle

3 horas

1. Repositorios (Archivos Privados) 2. Grupos y Agrupaciones. 3. Actividades:

Modulo Encuesta. Base de Datos. Glosario (Aplicado al módulo de Juegos). Juegos serios. Lección. Media Forum (Deben contar con al menos micrófono). Taller.

1 hora

4. Cuestionario, preguntas: Drag and drop markers. Respuesta anidada (cloze). Select Missing Word.

SESION 2 (4 HORAS)

Tiempo Temática Moodle

2 horas

Gamificación en el aula Seguimiento del progreso. Insignias.

2 horas

Calificación Categorías de calificación. Ponderaciones. Escalas Rúbricas ( En el recurso tarea).

Con esta nueva característica, puede tener un repositorio de

archivos privados los cuáles se pueden usar en las aulas

virtuales.

1. Los Grupos son una colección de usuarios

2. Los Agrupamientos son una colección de grupos.

Primero se debe crear los grupos con usuarios y luego se crean los agrupamientos

La actividad Encuesta permite que un profesor pueda crear una encuesta personalizada para obtener la opinión de los participantes utilizando una variedad de tipos de pregunta, como opción múltiple, sí/no o texto. Las respuestas de la encuesta pueden ser anónimas si así se quiere, y los resultados pueden ser mostrados a todos los participantes o bien sólo a los profesores.

Actividad Encuesta

Actividad Base de Datos

El módulo de actividad de base de datos permite a los participantes crear, mantener y buscar información en un repositorio de registros.

Las actividades de base de datos tienen muchos usos, como por ejemplo: •Una colección de enlaces de colaboración web, libros, reseñas de libros, referencias de revistas, etc •Para la visualización de fotos, carteles, sitios web o poemas de los estudiantes, ya así poder ser comentados por otros estudiantes.

Glosario

El módulo de actividad glosario permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, de forma similar a un diccionario, o para recoger y organizar recursos o información.

Los glosarios tienen muchos usos, como: •Un registro cooperativo de términos clave •Un espacio para darse a conocer, donde los estudiantes nuevos añadan su nombre y sus datos personales •Un recurso con "consejos prácticos" con las mejores prácticas en un tema concreto •Un área para compartir vídeos, imágenes o archivos de sonido

Juegos Ahorcado: Este juego obtiene palabras de un Glosario o de Preguntas de Respuesta Corta de exámen, y genera un acertijo de ahorcado. El profesor puede configurar el número de palabras que tiene cada juego, si se muestra la primera o la última letra o si se muestra la pregunta o la respuesta al final.

Juegos Crucigrama: Este juego obtiene palabras de un Glosario o de Preguntas de Respuesta Corta para cuestionario, y genera un crucigrama aleatorio. El profesor puede configurar el número máximo de columnas/filas o palabras que contiene. El estudiante puede pulsar el botón "Revisar crucigrama" para revisar si sus respuestas son correctas. Cada crucigrama es dinámico, por lo que es diferente para cada estudiante

Lección

La actividad lección permite a un profesor presentar contenidos y/ o actividades prácticas de forma interesante y flexible. Un profesor puede utilizar la lección para crear un conjunto lineal de páginas de contenido o actividades educativas que ofrezcan al alumno varios itinerarios u opciones.

Las lecciones pueden ser utilizadas: •Para el aprendizaje autodirigido de un nuevo tema •Para ejercicios basados en escenarios o simulaciones y de toma de decisiones •Para realizar ejercicios de repaso diferenciadas, con distintos conjuntos de preguntas de repaso, dependiendo de las respuestas dadas a las preguntas anteriores

Media Fórum

Media Fórum es una actividad tipo Foro multimedia para Moodle el cual permite que los usuarios puedan grabar en tiempo real video o audio y fomentar debates multimedia.

Taller

El módulo de actividad taller permite la recopilación, revisión y evaluación por pares del trabajo de los estudiantes.

Los envíos son evaluados empleando un formato de evaluación de criterios múltiples definido por el profesor.

Asignación de Trabajos para calificar

Evaluación

Calificación

Drag and drop markers.

Este tipo de pregunta permite arrastrar y soltar un marcador sobre una imagen. La pregunta se evalúa sobre la colocación de los marcadores en el sitio correcto.

Marcadores

Respuesta a la pregunta

Puntaje

Respuesta anidada (cloze)

Las preguntas de este tipo permite incorporar varios tipos de pregunta en una sola, se pueden crear introduciendo texto que contiene códigos especiales que crean preguntas anidadas de opción múltiple, cortas y numéricas.

Selección Múltiple

Respuesta Corta

Select Missing Word

Permite rellenar un texto con palabras utilizando menús desplegables.

Menús desplegables