Es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas,

condicionado por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad

personal.

La palabra motivación deriva del latín motus, que significa movido,

o de motio, que significa movimiento. La motivación es el lazo que une o

lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de

hacerlo.

•Motivación Intrínseca:

Es la motivación que proviene del

interior de uno mismo, abarca las tareas que se

realizan por la satisfacción y placer que se

experimentan cuando se aprende, se explora o

se trata de entender algo nuevo, sin depender

de recompensas externas.

•Motivación Extrínseca:

Se relaciona con las Tareas que se

realizan por recibir recompensa o evitar un

castigo.

•Teoría de las necesidades de Maslow: estamos motivados

para conseguir distintas necesidades clasificadas

jerárquicamente; Según el hombre satisface estas necesidades

ascendería desde la simple supervivencia a la autorrealización.

•Teoría del reforzamiento de Skinner: aquella conducta que

se sigue de consecuencias positivas aumenta su probabilidad

de repetición en un futuro, mientras que la conducta que tiene

consecuencias negativas la disminuye (ley del efecto).

•Teoría de las metas de Locke: nos imponemos unas metas

a lograr, pero para motivarnos debemos contar con las

habilidades o estrategias para llegar conseguirlas.

•Teoría de la equidad de Adams: tendemos a valorar lo

equitativo y justo de las recompensas recibidas. Estamos

motivados cuando creemos que nuestra recompensa es

equitativa a nuestro esfuerzo y justa respecto a las

recompensas de otros por el mismo esfuerzo.

El Ciclo

Motivacional

Homeostasis: el organismo humano

permanece en estado de equilibrio.

Estímulo: genera una

necesidad.

Necesidad: provoca un

estado de tensión.

Estado de tensión: produce un

impulso que da lugar a un

comportamiento o acción.

Comportamiento: al activarse, se

dirige a satisfacer dicha

necesidad.

Satisfacción: Si se satisface la

necesidad, el organismo retorna a

su estado de equilibrio, hasta que

otro estimulo se presente.

Líder: Posee aptitud para influir

en un grupo hacia una visión o el

establecimiento de metas

Líder Espontáneo: Surge

de una situación no

prevista, asumiendo mando

de acción

Líder Tradicional: obtiene

poder a través de un cargo

Líder Autoritario: Toma

decisiones sin pedir opinión

de los subordinados

Líder Democrático: Toma

decisiones con previa

consulta a los demás

Líder Liberal: Delega

decisiones, aumentando la

capacidad en los demás

TI

POS

TI

POS

Líder Carismático: influyen e

inspiran a los demás por su

personalidad

Característica fundamental:

Inteligencia Emocional Sin ella, una

persona puede tener una capacitación

extraordinaria, una mente muy

analítica, visión que inspira e ideas

excelentes, pero aún así, no será un

gran líder.

Componente fundamental:

La Empatía Es lo que inspira

a la gente a estar con el líder

cuando las cosas se ponen

difíciles

Son generados cuando diferentes

personas producen distintas

opciones

Lo que se denomina

potencial de desacuerdo

Que a su vez provoca la contención:

competencia, indiferencia, antipatía,

etc.

Promotores de Conflicto:Querer plantear nuestro

punto de vista primero

Reticencia a escuchar

Temor a hablar por lo que los

demás puedan pensar

Para resolver un conflicto o evitarlo

se debe tomar en cuenta:

La comunicación escuchar y hablar

- Intente comprender para ser comprendido

- satisfacer las necesidades del otro

tanto como las nuestras

-Comprensión verdadera del punto de vista del otro

La Mediación

-Herramientas necesarias para confrontar

desacuerdos

-Guía a la visión de los puntos ciegos

Los mediadores en los conflictos:

•Realizar Reunión separada con cada una de las partes para

que estos tengan oportunidad de hablar antes de juntarse,

mientras mas asuntos presenten las partes mas oportunidad

hay de que sean discutidos en un ambiente menos ansioso.

•Evaluar y aumentar el interés de los participantes en resolver el

desafío, promoviendo visualizar la vida sin las tensiones del

conflicto.

•Acercar a los dos opositores y aconsejar a los mismos durante

la sesión conjunta, donde se hable del pasado para considerar

y enfocarse en el comportamiento futuro.

•Plantear reglas y directrices que gobiernen y mejoren la

comunicación, basándose en el entrenamiento y moldeo de

interacción positiva para eliminar calificaciones negativas y

que se encuentre valor en el otro.

•Clasificar entre posiciones y necesidades para finalmente

conseguir de todas las partes una disculpa sin justificación.

RESOLVER CONFLICTOS

AUMENTA EL AUTOESTIMA

LA PRODUCTIVIDAD

Y FORTALECE LAS RELACIONES

Para Ello Es Necesario

NIVELAR EL PODER

EVITAR CASTIGAR A LA OTRA EN VEZ DE PONERSE DE ACUERDO O MODIFICAR LA

CONDUCTA

EVITAR FIJARSE EN GANAR EN VEZ DE RESOLVER EL DESAFÍO