12
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA TEMA: TEORÍA DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE «PIAGET». INTEGRANTES: ANDREA RAMOS XIMENA BALSECA

NEUROLINGUÍSTICA-1

  • Upload
    238923

  • View
    160

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE

LA EDUCACIÓNCARRERA DE PEDAGOGÍA

TEMA: TEORÍA DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE «PIAGET».

INTEGRANTES: ANDREA RAMOS XIMENA BALSECA

Planteamiento

Biografía

Teoría cognitiva.

Etapas del desarrollo del lenguaje según Piaget

Funciones que requiere el lenguaje para su realización.

Ventajas y desventajas

BiografíaJEAN WILLIAM FRITZ PIAGET

Biografía

Nacimiento: 9 de agosto de 1896 Neuchátel,Suiza.

Fallecimiento: 16 de septiembre de 1980(84años)Ginebra suiza.

JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET

Fue epistemólogo, psicólogo y biólogo.

Creador de la epistemología genética.

Realizo aportes al estudio de la infancia.

Teorías del desarrollo cognitivo y de la

inteligencia.

Obra: «El pensamiento y el lenguaje del niño - 1926»

PLANTEAMIENTO DE JEAN PIAGET

El lenguaje es una construcción progresiva a partir de formas evolutivas de la embriogénesis biológica hasta el pensamiento científico contemporáneo.

JEAN PIAGET

mamá

papá

Lenguaje

Lenguaje articulado

Lenguaje

verbal

Aparato fonador respiratorio

Áreas cerebrales relacionadas con el cerebro

El lenguaje propiamente dicho..

Frases completasSustanti

vosVerbos

diferenciados

Frases elementales

Palabras

«Gracias mama»“Yo galleta”«Buenos días»

mesa niño perro

"Quiero jugar pelota"

Aparece como un

mecanismo importante

para incorporar palabras al

primer vocabulario

.

La imitación

es un factor

auxiliar y esencial

para adquirir el lenguaje

La imitaci

ón

El cerebro del niño tiene una máxima plasticidad, debido a que se producen cambios sustanciales en sus ramificaciones y prolongaciones neuronales, los que posibilitan la máxima capacidad para el aprendizaje, dando lugar a que la asimilación del lenguaje también sea bastante rápida.