NI S2 2010 II ITN

Prof. César Pérez MincholaPDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

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Semana 21. ¿Qué convierte a un país en rico o pobre?2. ¿Cuáles son las teorías que apoyan (o rechazan) el

Comercio Internacional? (Parte 1)

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¿Quiénes son los países ricos?




¿Quién es rico y quién es pobre en este planeta?

ó En el mundo viven 6,830 millones de personas.ó 1,100 millones de

personas viven con menos de US$ 1 por día.




¿Cómo se mide la riqueza de un país?ó A través del Producto Nacional

Bruto (PNB). § Es todo lo que producen en bienes y

servicios las empresas de un determinado país, sin importar si dichas empresas se encuentran en otro país.

ó O también a través del Producto Bruto Interno (PBI). O también conocido en inglés como GrossDomestic Product (GDP).§ Es la suma de todos los bienes y

servicios finales producidos dentro del país, sin importar si las empresas son extranjeras.




Ejemplo: AJEGROUPProductos:ó Big Colaó Oroó Sporadeó Free Worldó Cieloó Firstó Kola Realó Pulpó Free light




Ejemplo: AJEGROUPLocaciones:ó Perúó Venezuela (1999)ó Ecuador (2001)ó México (2003)ó Costa Rica (2004)ó Nicaragua (2004)ó Guatemala (2004)ó Tailandia (2006)




Los países más ricos del planetaSegún el Banco Mundial (PBI, millones de dólares)

1. Estados Unidos 14,256,300 millions of US Dollars

2. Japón 5,067,5263. China 4,909,2804. Alemania 3,346,7025. Francia 2,649,3906. Reino Unido 2,174,5307. Italia 2,112,7808. Brasil 1,571,9799. España 1,460,25010. Canadá 1,336,067

Fuente: Banco Mundial, 1 de Julio de 2010




Segunda potencia mundial





11. India 1,296,08512. Federación Rusa 1,230,72613. Australia14. México 874,90215. Corea16. Holanda17. Turquía18. Indonesia19. Suiza20. Bélgica






21. Polonia22. Suecia23. Austria24. Noruega25. Arabia Saudita26. Irán27. Grecia28. Venezuela 326,49829. Dinamarca30. Argentina 308,741






31. Sudáfrica 285,98332. Tailandia33. Emiratos Árabes34. Finlandia35. Colombia 230,84436. Portugal37. Irlanda38. Hong Kong39. Israel40. Malasia






41. República Checa42. Egipto43. Singapur44. Nigeria 168,94445. Pakistán46. Chile 163,67047. Rumanía48. Filipinas49. Kuwait50. Argelia





ee--Tarea 4Tarea 41. ¿Qué puesto ocupa Perú en el ranking mundial

de países según su PBI? 2. ¿Qué puesto ocupa Perú en el ranking mundial

de países según PBI per cápita?

ó Revisar página del curso en Facebook y TheWorld Factbook (CIA).

ó Enviar respuesta con su nombre y sección a: [email protected]

ó Los 10 primeros en llegar tienen 2 estrellas en su oral.


mailto:[email protected]




51. Hungría52. Perú 126,73453. Nueva Zelanda 125,16054. Ucrania55. Kazajistán56. Vietnam57. Marruecos58. Bangladesh59. República Eslovaca60. Qatar





Facebook




The World Factbook

Fuente: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/


https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/






¿Será el comercio internacional?




Ranking de los países que más comercian en el mundo

Exportaciones1. Unión Europea2. China3. Alemania4. Estados Unidos5. Japón6. Francia7. Holanda8. Italia9. Corea del Sur10. Reino Unido

Importaciones1. Unión Europea2. Estados Unidos3. Alemania4. China5. Francia6. Japón7. Reino Unido8. Italia9. Holanda10. Hong Kong

Fuente: The World Factbook. Central Intelligence Agency




ee--Tarea 5Tarea 51. ¿Qué puesto ocupa Perú en el ranking

mundial de países según exportaciones? 2. ¿Qué puesto ocupa Perú en el ranking

mundial de países según importaciones?

ó Revisar The World Factbook (CIA)ó Enviar respuesta con su nombre y sección a:

[email protected]ó Los 10 primeros en llegar tienen 2 estrellas

en su oral.





The World Factbook

Fuente: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/


https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/



Semana 21. ¿Qué convierte a un país en rico o pobre?2. ¿Cuáles son las teorías que apoyan (o rechazan) el

Comercio Internacional? (Parte 1)




¿Justifican el comercio internacional?




Teorías del Comercio Internacional1. Mercantilismo2. Ventaja absoluta (Adam Smith)3. Ventaja comparativa (David Ricardo)4. Las proporciones de factores5. La paradoja de Leontief6. Productos traslapados7. El ciclo del producto8. El primer jugador9. La ventaja competitiva de las naciones (Michael

Porter)




1. El Mercantilismo

ó Son ideas que se desarrollaron durante el siglo XVI (después del Feudalismo) hasta el XVIII (Revolución Francesa)

ó El oro y la plata eran objetos de acumulación de riqueza.

ó La riqueza y el poder de los Estados dependía de los metales preciosos que poseían.

ó En ese entonces se traía oro a Europa desde las colonias en América.




1. El Mercantilismo

ó La idea mercantilista era exportar más e importar menos.ó A más exportaciones habría mayor

cantidad de metales preciosos.ó Los gobiernos buscaban impedir a

las importaciones (impuestos).ó Los reyes buscaban colonizar otras

tierras para aumentar su riqueza.ó Los mercantilistas creían que el

comercio era una Suma Cero.ó Era una economía de favores entre

los mercaderes y los reyes.




Primera teoría del comercio




1. El Mercantilismo

ó En conclusión: El mercantilismo tenía 2 objetivos:

1. Incrementar la riqueza de la nación a través de la adquisición de oro.

2. Obtener ganancias del comercio con los extranjeros a través de controles y regulaciones:

a. Maximizar las exportaciones (subsidio)

b. Minimizar las importaciones (cuotas y aranceles)




1. El Mercantilismo

Errores:ó Creían que la abundancia de

dinero (oro) significaba que todo el mundo era más rico.ó Todo lo contrario: Acumular oro

produciría exceso de dinero y por lo tanto el incremento de los precios (inflación).ó Entonces: los precios del país que

acumulara oro serían más caros que cualquier otro, y eso no sería conveniente.




1. El Mercantilismo

Errores:ó La idea mercantilista de

impedir el comercio era errónea.ó Restringir a las importaciones

haría que ambos países sean más pobres que antes.





Porter)




2. La Ventaja Absoluta

ó Autor: Adam Smith (Escocia)ó Es considerado como el padre de

la Economía Política.ó Tiempo: La Revolución Industrial.ó Obra: ”Investigación sobre la

naturaleza y causas de la riqueza de las naciones” (1776).ó Critica en su obra duramente a las

ideas del Mercantilismo.





ó Adam Smith sostiene que la riqueza de una nación no depende de la cantidad de oro que posea.ó La riqueza consiste en la mayor

cantidad de bienes y servicios disponibles para sus ciudadanos.ó Sugiere que los países deben

producir aquello en lo que tienen una ventaja absoluta según sus:ó Habilidades yó Recursos.





Explicación:ó Ciertos países producen bienes

con mayor eficiencia que otros países.ó Entonces deben producir sólo

aquellos bienes en los que son eficientes.ó El excedente de su producción la

deben de vender a otros paísesque no son eficientes en dichos productos (exportación).





Explicación:ó Por lo tanto, la eficiencia global

se puede incrementar a través del intercambio de dichos productos (comercio internacional).ó Los ciudadanos podrían

comprar bienes importadosque están a un menor precioque el bien producido en el mismo país (importación).




EjemploSupuestos:1. Existen en el mundo sólo 2 países: Sri Lanka y

EE.UU.2. Existen en el mundo sólo 2 productos: Té y Trigo.3. Inicialmente ambos países producen ambos

productos, pero con diferentes niveles de eficiencia.4. Ambos países tienen recursos limitados: sólo 100

horas de trabajo a la semana.5. Al inicio ambos usan el 50% de sus recursos para

producir Té y el 50% para producir Trigo.




Ejemplo

Niveles de eficiencia:Número de horas que necesita cada país para producir una (1) tonelada (TM) de cada producto:

País Té Trigo

Sri Lanka 4 10

EE.UU. 20 5




Ejemplo

Niveles de eficiencia:Número de toneladas (TM) que cada país puede producir si se enfoca en un sólo producto:

País Té Trigo

Sri Lanka 100/4 = 25 TM 100/10 = 10 TM

EE.UU. 100/20 = 5 TM 100/5 = 20 TM




Ejemplo


País Té Trigo

Sri Lanka 100/4 = 25 TM 100/10 = 10 TM

EE.UU. 100/20 = 5 TM 100/5 = 20 TM




EjemploSri Lanka:Número de TM que puede producir como máximo:

Té (4 h) Trigo (10 h) Total horas25 TM 0 100

20 2 10015 4 100

12.5 5 10010 6 1005 8 1000 10 TM 100




EjemploSri Lanka:

Té (4 h) Trigo (10 h) Total horas

25 x 4 100 0 x 10 0 = 10020 x 4 80 2 x 10 20 = 10015 x 4 60 4 x 10 40 = 100

12.5 x 4 50 5 x 10 50 = 10010 x 4 40 6 x 10 60 = 1005 x 4 20 8 x 10 80 = 1000 x 4 0 10 x 10 100 = 100




EjemploSri Lanka:Número de TM que puede producir como máximo:


20 2 10015 4 100

12.5 5 10010 6 1005 8 1000 10 TM 100




25, 0

20, 2

15, 412.5, 5

10, 6

5, 8

0, 10

0

2

4

6

8

10

12

0 5 10 15 20 25 30

Trig

o

Té

Sri Lanka




EjemploEE.UU.:Número de TM que puede producir como máximo:


4 4 1003 8 100

2.5 10 1002 12 1001 16 1000 20 TM 100




EjemploEE.UU.:

Té (20 h) Trigo (5 h) Total horas

5 x 20 100 0 x 5 0 = 1004 x 20 80 4 x 5 20 = 1003 x 20 60 8 x 5 40 = 100

2.5 x 20 50 10 x 5 50 = 1002 x 20 40 12 x 5 60 = 1001 x 20 20 16 x 5 80 = 1000 x 20 0 20 x 5 100 = 100




EjemploEE.UU.:Número de TM que puede producir como máximo:


4 4 1003 8 100

2.5 10 1002 12 1001 16 1000 20 TM 100




5, 0

4, 4

3, 82.5, 10

2, 12

1, 16

0, 20

0

5

10

15

20

25

0 1 2 3 4 5 6

Trig

o

Té

EE.UU.




EjemploSituación antes del comercio:La producción en el mundo (2 países) antes que se empezara a comerciar por especialización. Utilizaban el 50% de recursos para un producto y el 50% para el otro:

Países Té Trigo

Sri Lanka 12.5 TM 5 TM

EE.UU. 2.5 TM 10 TM

Producciónmundial: 15 TM 15 TM




EjemploSituación después del comercio:La producción en el mundo (2 países) después que se empezara a comerciar por especialización. Utilizaban el 100% de sus recursos para un solo producto:

Países Té Trigo

Sri Lanka 25 TM 0 TM

EE.UU. 0 TM 20 TM

Producciónmundial: 25 TM 20 TM




EjemploConclusión:La producción en el mundo (2 países) después que se empezara a comerciar por especialización. Se especializan en un producto y comercian el excedente:

PaísesTé Trigo

Antes Después Exced. Antes Después Exced.Sri Lanka 12.5 TM 25 TM 12.5 TM 5 TM 0 TM -

EE.UU. 2.5 TM 0 TM - 10 TM 20 TM 10 TM

Producciónmundial: 15 TM 25 TM 15 TM 20 TM




EjemploConclusión:La producción en el mundo (2 países) después que se empezara a comerciar por especialización. Se especializan en un producto y comercian el excedente:

PaísesTé Trigo

Antes Después Exced. Antes Después Exced.Sri Lanka 12.5 TM 25 TM 12.5 TM 5 TM 0 TM -

EE.UU. 2.5 TM 0 TM - 10 TM 20 TM 10 TM

Producciónmundial: 15 TM 25 TM 15 TM 20 TM




25, 0

20, 2

15, 412.5, 5

10, 6

5, 8

0, 10

0

2

4

6

8

10

12

0 5 10 15 20 25 30

Trig

o

Té

Sri Lanka(Antes del comercio)




25, 0

20, 2

15, 412.5, 5

10, 6

5, 8

0, 10

0

2

4

6

8

10

12

0 5 10 15 20 25 30

Trig

o

Té

Sri Lanka(Después del comercio)

12.5 , 10





En conclusión:ó Los países se especializarían en

producir los productos en donde son más eficientes.ó Ventaja Naturaló Ventaja Adquirida

ó Los ciudadanos vivirían más felices con más bienes a su disposición.

ó Habría mayores exportaciones en el mundo a un precio adecuado.





En conclusión:ó Con el comercio no habría suma

cero, ya que todos ganarían.ó Con el comercio los ciudadanos

del mundo vivirían más felices con más bienes a su disposición.

ó Se debe de importar lo que cuesta menos y exportar lo cuesta menos.




¿En qué se especializan estos países?ó Estados Unidosó Japónó Chinaó Brasiló Indiaó Rusiaó México

ó Venezuelaó Argentinaó Colombiaó Chileó Perú




Estados Unidos




Estados Unidosó Tecnologíaó Medicinaó Computadorasó Aéreo espacialó Equipo militaró Telecomunicacionesó Químicosó Minería y Petróleoó Acero y vehículos




Japón




Japónó Industria dependiente de

materia prima importadaó Vehículos motoresó Equipos electrónicosó Embarcacionesó Químicosó Textilesó Comidas procesadasó Herramientasó Acero




China




Chinaó Mineríaó Textilesó Cementoó Fertilizantes y carbónó Productos de consumo:

calzado, juguetes, electrónicosó Equipo de transporte:

carros, embarcaciones, locomotoras, y avionesó Equipos de

telecomunicacionesó Satélites




Brasil




Brasiló Textilesó Calzadoó Químicosó Cementoó Autopartes y motoresó Maquinaria y equipoó Aceroó Aviones




India




Indiaó Textilesó Químicosó Procesamiento de comidaó Aceroó Equipo de transporteó Cementoó Minería y Petróleoó Softwareó Farmacéutico




Rusia




Rusiaó Carbón, gas y petróleoó Químicos y metalesó Aviones y vehículos aéreosó Industria de defensaó Maquinaria: construcción y

agriculturaó Instrumentos médicos y

científicosó Equipos de transporte y

comunicaciónó Equipos de generación y

transmisión eléctrica




Perú¿Cuáles serán para Perú?

ó M…ó G…ó P….ó T…ó P…




ee--Tarea 6Tarea 6Según esta teoría ¿En qué productos se especializa el Perú? Nombre de 3 a 5 productos.

ó Visiten: The World Factbook (CIA)ó Enviar respuesta con su nombre y

sección: a [email protected]ó Los 15 primeros en llegar tienen 2

estrellas en su participación.









Porter)




3. La Ventaja Comparativa

ó Autor: David Ricardoó Obra: Principios de Política

Económicaó Para David Ricardo la causa

del comercio internacional radica en las diferencias de la “productividad del trabajo”.





ó La teoría de la Ventaja Absoluta no pudo explicar la situación en la que un país es más eficiente que otro país en todos los bienes.ó En este caso: ¿Convendría

realizar un intercambio de bienes entre ambos?





ó ¿Qué sucede cuando un país puede producir todos los productos con una ventaja absoluta?ó Para resolver la pregunta, David

Ricardo introduce el término de “costo de oportunidad”.ó Coste de oportunidad significa:

lo que tengo que perder (o dejar de hacer) por hacer lo que elegí hacer.




3. La Ventaja ComparativaEjemplo

El jefe y la secretariaó Él es abogado y además es

capaz de mecanografiar 2 veces más rápido que ella.ó Él puede realizar ambas

tareas, pero sólo tiene tiempo para sólo una actividad.ó Como abogado ganaría más

que como secretaria.




Ejemplo

Niveles de eficiencia:Número de horas que necesita cada país para producir una (1) tonelada (TM) de cada producto:

País Té Trigo

Sri Lanka 10 10

EE.UU. 5 4




Ejemplo


País Té Trigo

Sri Lanka 100/10 = 10 TM 100/10 = 10 TM

EE.UU. 100/5 = 20 TM 100/4 = 25 TM




Ejemplo


País Té Trigo

Sri Lanka 100/10 = 10 TM 100/10 = 10 TM

EE.UU. 100/5 = 20 TM 100/4 = 25 TM




EjemploSituación antes del comercio:La producción en el mundo (2 países) antes que se empezara a comerciar por especialización. Utilizaban el 50% de recursos para un producto y el 50% para el otro:

País Té Trigo

Sri Lanka 50/10 = 5 TM 50/10 = 5 TM

EE.UU. 50/5 = 10 TM 50/4 = 12.5 TM

Producción mundial 15 TM 17.5 TM




EjemploSituación (1) después del comercio:La producción en el mundo (2 países) después que se empezara a comerciar por especialización. Sri Lanka al 100% en té y EE.UU al 70% en trigo:

País Té Trigo

Sri Lanka 100/10 = 10 TM 0/10 = 0 TM

EE.UU. 30/5 = 6 TM 70/4 = 17.5 TM





EjemploSituación (2) después del comercio:La producción en el mundo (2 países) después que se empezara a comerciar por especialización. Sri Lanka al 100% en té y EE.UU al 75% en trigo:

País Té Trigo

Sri Lanka 100/10 = 10 TM 0/10 = 0 TM

EE.UU. 25/5 = 5 TM 75/4 = 18.75 TM









Porter)




4. Las proporciones de factores

ó Autores: Eli Heckscher y Bertil Ohlinó Para H-O la causa del

comercio internacional radica en la abundancia o escasez de factores(dotación de factores).ó Considera 3 factores de

producción:ó la tierraó el trabajoó y el capital.




Trabajo, capital y tierra





Esta teoría tiene dos teoremas:A. La causa del comercio

internacional radica en la diferencia entre la dotación de factores entre los diferente países.

B. El efecto del comercio internacional consiste en tender a igualar los precios de los factores entre países.





País A(factor = TRABAJO)

País B(factor = CAPITAL)





Entonces:ó Los países tienden a

exportar aquellos productos cuyos factores son abundantes y ademásbaratos.

ó Los países tienden a importar aquellos productos cuyos factores son escasos.





País A(factor = TRABAJO)

País B(factor = CAPITAL)







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