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“Articulación y adecuación de las prácticas educativas en el IES Lamadrid, usando competencias/capacidades/habilidades metodológicas necesarias para que los docentes transfieran sus éxitos analógicos y experimenten con el modelo 1 a 1”.
Nodo del IES Lamadrid Aulas de acuerdo a los cinco circuitos que enmarca el
mapa educativo de la provincia de Tucumán
Circuito N° lll
Circuito N° ll
Circuito N°V
Circuito N°lV
Circuito N° l
Cinco aulas paralelas
Mapa Educativo de la provincia de Tucumán- Circuitos Nivel Superior
Nodo que direcciona las acciones hacia una interactividad, interacción e intraprendizaje.