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Nueva Ley Universitaria Vulnera en 40 articulos la Constitucion Politica de Peru

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NUEVA LEY UNIVERSITARIA VULNERA EN 40 ARTICULOS LA CONSTITUCION POLITICA.

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NUEVA LEY UNIVERSITARIA VULNERAEN 40 ARTICULOS LA CONSTITUCION

POLITICA.

Este es uno de los temas que impacta ypreocupa a todos los que somos

universitarios. Miles de estudiantesmarcharon con la ANR, reclamando elrespeto a la Autonomia Universitaria.

¿El Proyecto de Ley es bueno o malo?

Aquí la posición de la ANR-AsambleaNacional de Rectores de Peru.

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La Asamblea Nacional de Rectores (ANR) denuncióeste jueves que el dictamen del proyecto de la nuevaley universitaria, aprobado por la Comisión deEducación del Congreso y próximo a debatirse ensesión del pleno, presenta por lo menos 50 artículos– del total de 132 – que violan los preceptos de laConstitución.

Electo Cruzado, asesor legal de la ANR, calificó de“inconstitucional” el documento elaborado en lamesa que preside el legislador de PerúPosible Daniel Mora.

En diálogo con Laprensa.pe, indicó que la Asambelarealizó un minucioso estudio del dictamen y encontróque este se encuentra sujeto a vicios deprocedimientos legislativos, pues comentó que al

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momento de su presentación se habíamodificado casi el 80% del contenido queinicialmente se debatió en las sesiones de lacomisión.

“Inconstitucional…Este dictamen es totalmenteinconstitucional. Tenemos las pruebas quecorroboran esto. Cincuenta artículos de los 132 y lasdisposiciones complementarias entre transitorias yfinales son inconstitucionales. Eso representa unpeligro para la educación superior en el Perú”, indicóCruzado.

“El documento no sirve para nada, ha tenido que serdebatido de forma más amplia por loscongresistas. No se trata de un capricho, sino dedefender lo que realmente es importante para losestudiantes a nivel nacional. Ese dictamen esinconstitucional”, recalcó.

Comentó que el artículo 40 es uno de los quesupuestamente va en contra de la Constitucióndebido a que en este se prohíbe los trasladosexternos de los estudiantes.

De acuerdo a la norma, los estudios de formaciónprofesional de pregrado son los que se realizanluego de haber cursado los estudios generales, enlos dos primeros ciclos.

“El periodo de estudios debe tener una duración nomenor de 165 créditos u ocho semestres

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académicos. Las variaciones deberán correspondera la naturaleza de la especialidad y laprofesión”, indica.

Según Cruzado, esto contradice lo establecido en elartículo 13 de la Constitución, en el que se estableceque el Estado “reconoce y garantiza la libertad deenseñanza”. “Esto es perjudicial para los padres defamilia porque así no podrán elegir los centros dondesus hijos quieran estudiar. Esto excluye a losalumnos del sistema educativo”, refirió.

No a las injerencias

Otro aspecto criticado por la ANR es la creación –establecida en la norma – de una superintendencianacional de educación universitaria, organismo que,de aprobarse el dictamen en el pleno, estaríaadscrito al Ministerio de Educación.

“La universidad debe mantenerse libre de cualquierinjerencia privada, pública o política; esto también hasido aprobado por la Comisión de Educación y esinconstitucional”, manifestó.

Otro punto observado se encuentra en el artículo 72del dictamen, en lo referido a la vacancia yrevocabilidad de los mandatos de las autoridadesuniversitarias.

“Se plantea revocar a las autoridades de launiversidad como si se trataran de alcaldes

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o presidentes regionales”, criticó el abogado, quienagregó que dicho apartado le da a las universidadesla posibilidad de establecer causales yprocedimientos adicionales para declarar la vacanciay revocabilidad de los mandatos.

“Eso no es transparente porque cualquier personaque le tenga cólera a una autoridad podría procedercon el amparo de esa ley”, indicó.

En ese sentido, detalló que la ANR hará llegar a loscongresistas una serie de documentos con lasobservaciones hechas al dictamen para que esteregrese a la comisión para ser debatido.

“Lo que estamos solicitando es un debate total delproyecto de ley, no queremos que (Daniel) Mora sesalga con su gusto de aprobar el dictamen sin tomaren cuenta la opinión de profesionales especialistas ycalificados”,culminó.

Universidades salieron a las calles de Lima en contra del proyecto de la nueva ley universitaria. Piden archivamiento del proyectoActualidad, Portada, Universidades e Institutos Superiores

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por Agenda País

El rector de la Universidad Decana deAmérica, Pedro Cotillo Zegarra, encabezó la marchaen contra del proyecto de la nueva ley universitaria(Foto: UNMSM).

La comunidad universitaria del país salió a las callespara expresar su rechazo al proyecto de nueva leyuniversitaria que pretende aprobar el Congreso de laRepública, y demanda el archivamiento deldocumento por considerar que generará unasituación caótica en la universidad peruana.

En un pronunciamiento público, la UniversidadNacional Mayor de San Marcos consideró que elproyecto aprobado por la Comisión de Educación,Juventud y Deporte que encabeza el congresistaDaniel Mora Zevallos, viola la Constitución delEstado, la autonomía universitaria y subordina la

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educación superior universitaria al poder político, alcrearse una superintendencia adscrita al Ministeriode Educación.

En la marcha convocada el, 14 de mayo, por laAsamblea Nacional de Rectores (ANR), el Rectorsanmarquino, Pedro Cotillo Zegarra, encabezó eldesplazamiento de rectoresde universidades públicas y privadas desde la PlazaDos de Mayo, para dirigirse al Parque Universitario yllegar hasta el Congreso de la República.

En el Parlamento, las autoridades universitariasfueron recibidas por congresistas integrantes de laComisión de Educación, a quienes les entregaron unmemorial con las principales objeciones de lareferida ley, además exigieron que sea sometida aun análisis constitucional antes de su aprobación porel pleno del Congreso. Estuvieron presentes los

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parlamentarios Luis Iberico Núñez, Luisa MaríaCuculiza Torre, Jorge Rimarachín Cabrera, VirgilioAcuña Peralta, entre otros.

Las universidades consideran que el proyecto deley aprobado en la Comisión de Educación del

Congreso, viola la autonomía universitaria (Foto:UNMSM).

En pronunciamiento público, las autoridadessanmarquinas manifestaron que se debe generarlas condiciones de diálogo para la elaboración deuna nueva ley universitaria, la cual debe serconsensuada entre el Estado, la comunidaduniversitaria y la sociedad civil, que respete laConstitución Política que consagra las libertades depensamiento y de cátedra, que esté acorde a losavances en ciencia y tecnología, y sea garantía deldesarrollo sostenido que requiere nuestra patria.

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“La educación es un derecho fundamental y un bienpúblico indispensable. La educación superioruniversitaria, en particular, es creadora delconocimiento que permite pasar del crecimientoeconómico al desarrollo integral de la población. Esnecesario que ambas sean promovidas ydefendidas por el Estado”, señala el documento.En ese sentido, sostiene el documento, que laeducación superior universitaria requiere ser dotadade un marco legal que posibilite el plenocumplimiento de su misión institucional, la cual debebasarse en el respeto irrestricto de la autonomíaacadémica y en el autogobierno democrático.