PRINCIPALES INTERROGANTES DE LA EDUCACIÓN

ANTROPOLÓGICOS¿a quién se educa?

ÉTICOS¿para qué se educa?

GNOSEOLÓGICOS¿qué es el conocimiento?

SOCIO-CULTURALES¿Cuál es el escenario actual de la educación?

PEDAGÓGICO - DIDÁCTICOS¿cómo se enseña y cómo se aprende?

SUJETO DE LAEDUCACIÓN

FINES DE LA EDUCACIÓN

CONOCIMIENTO YCONTENIDOS EDUCATIVOS

CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN: SOCIEDAD GLOBAL y ESCUELA

ESPACIO EDUCATIVO

TAREAS DEAPRENDER

TAREAS DEENSEÑAR

CONTENIDOS DE ENSEÑANZA

TEORÍAS DE APRENDIZAJE

ESTILOS DE APRENDIZAJE

MODELOS DE ENSEÑANZA

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

ANDRAGOGÍA

INTELIGENCIAS MULTIPLES

DISCOVERY LEARNING

RESOURCES BASED LEARNINGPBL

Problem Based Learning