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maria-mariquilla
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u n i d a d 3
Formación y desarrollo del Formación y desarrollo del personalpersonal
u n i d a d
3
u n i d a d 3
u n i d a d 3
Detección de las necesidades de formación
Detección de las necesidades de formación
Entrevistas
Comités de formación
Cuestionarios
Observación directa
A través de la mera observación
Dirigidos a los trabajadores y a los clientes atendidos por estos
Con los propios empleados, sobre el desempeño de su trabajo y sus aspiraciones
de futuro
Grupo de trabajadores que trata de analizar las carencias o mejoras de los trabajos desempeñados en la actualidad y las
posibles necesidades futuras
u n i d a d 3
Tipos de formación
Tipos de formación
Un formador imparte conocimientos a un grupo de
trabajadores en un aula
Cursos completos impartidos a través de Internet
Pasar al trabajador de un puesto a otro dentro de la empresa
Outdoor training
Entrevistas con un entrenador que ayuda al trabajador a
encontrar soluciones
Un tutor con experiencia actúa como consejero del trabajador
Formación tradicional
e-learning
Realización de actividades al aire libre
Roting
Coaching
Mentoring
u n i d a d 3
Políticas de formación
Políticas de formación
A corto y a medio y largo plazo
Atendiendo a los conceptos, procedimientos y actitudes
Presentar la acción formativa, entregar la documentación a los
participantes y realizar un seguimiento
Organizar la formación
Respecto a los participantes y al formador
Se trata de verificar en qué medida los resultados han alcanzado los objetivos del plan de formación
Detectar las necesidades de
formación
Determinar los objetivos
Habrá que nombrar un responsable de coordinación para realizar este
trabajo
Implantar la formación
Resultados
Control
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El sistema de formación profesional para el empleo
El objetivo del sistema de formación profesional para el empleo es impulsar y extender entre empresarios y trabajadores una formación que contribuya al desarrollo de la economía.
Ayudas a empresas y trabajadores para la formación
Formación de demanda Formación de oferta
Cursos programados desde la empresa
Cursos gratuitos programados por la
Administración central o autonómica
Formación de demanda
solicitada por las empresas
Formación de demanda
solicitada por los trabajadores
u n i d a d 3
Planificación de carreras
La planificación de carreras consiste en tener preparado un sustituto para cada directivo ante la posible baja de alguno de ellos.
Tener una base de datos actualizada con las características de los trabajadores con potencial
de mando
Evaluar su potencial: rendimiento, formación, informes de sus superiores, etc.
Crear un plan individual de formación (cursos, sesiones de coaching, roting, etc.)
Elaborar el plan de sucesión individual de cada candidato
Etapas