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Cibergéneros periodísticos: una propuesta
desde la cibercultura
Pablo Escandón M.
Cibercultura
Pierre Lévy:Conjunto de las técnicas materiales e intelectuales, así como de las prácticas y actitudes, de la formas de pensamiento y de los valores que se desarrollan de manera conjunta con el crecimiento del ciberespacio.
A esta descripción se suman la aceleración de los cambios tecnológicos y, lo más importante, la inteligencia colectiva.
Cibercultura
Jaime Alejandro Rodríguez:Algunos autores como Kerckhove y Lévy, definen la cibercultura como la tercera era de la comunicación, en la que se habría configurado un lenguaje todavía más universal que el alfabeto: el lenguaje digital. Una era que habría seguido a las de la oralidad y la escritura. Kerkchove, además, propone comprender la cibercultura desde tres grandes características: la interactividad, la hipertextualidad y la conectividad.
Los géneros
Bajtin:“forma típica de un enunciado” con “expresividad determinada propia”.
Paniagua agrega:… que comprenden el estilo informativo como el de
opinión, en medios escritos tradicionales, audiovisuales y digitales. Su aparición en el proceso informativo hace posible que podamos contemplar la información y la interpretación en el texto aunque ya antes las hayamos empezado a vislumbrar en los pasos previos a la elaboración del texto: en la recogida de la información, y en la interpretación, selección y valoración.
Texto/hiperdocumento
Lluís Codina: El término hiperdocumento proviene de la contracción de “documento hipertextual”, que es un documento digital cuyos componentes están organizados en forma hipertextual.
Un hiperdocumento posee atributos de ser digital y de ser hipertextual.
• Todo espacio en la Red es un hiperdocumento.• Los espacios informativos, los cibermedios y las
ediciones digitales de los medios analógicos son hiperdocumentos.
Cibercultura y periodismo• El ciberperiodismo, (Salaverría. 2006): “es la
especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos”.
• El ciberperiodismo genera hiperdocumentos y los difunde en la Red.
• El ciberperiodismo es la actividad informativa y divulgativa en la cibercultura, por ello, es importante que esta actividad cumpla con los elementos estructurales y de sentido de la cultura digital: hipertextualidad, interactividad y colaboración (conexión).
Cibercultura y periodismo
• Los cibermedios y ediciones digitales de los medios analógicos son parte de la cibercultura: son digitales, hipertextuales y están conectados.
• Que muchos medios y cibermedios cumplan con estas condiciones no quiere decir que sean parte, de por sí, de la cibercultura, pues no atienden a lo fundamental que propone Lévy: la colaboración interconectada.
Géneros tradicionales
• Informativos• Interpretativos• Opinión
• Lírica• Prosa• Dramática
Literatura Periodismo
Audiovisuales
RadiofónicosDigitales
Evolución de los cibergéneros
Salaverría :• Repetición, copias de lo analógico a lo digital, sin
tomar en cuenta las bondades de la plataforma.• Enriquecimiento, aporte hiperdocumental, sea
hipertextual, interactivo o multimedia.• Renovación, recrean géneros tradicionales y se los
adapta a las características de los hipermedia.• Innovación, creación de géneros propios para los
cibermedios: weblogs, integra información, opinión, interpretación y elementos de la cibercultura, así como diarios personales en donde la privacidad del autor es pública.
¿Cibergénero?
• La “expresividad determinada propia” tiene que ver con la estructura, el contexto y las relaciones del contenido dentro de la plataforma. Es así que un verdadero cibergénero periodístico no es aquel que proviene de una mutación-transformación-adaptación de los géneros impresos, radiales o audiovisuales; es el innovador como dice Salaverría y que tiene su expresividad propia, como dice Bajtin.
Prácticas informativas en la Red
Complejidad hipertextual: Estructuras no lineales e integración multimedia.
ESPECIALES DE EDICIONES DIGITALESLas notas informativas, las crónicas y los reportajes.Los gráficos animados y las infografías digitales.
http://www.lasillavacia.com/historia/5337
Prácticas informativas en la RedParticipación/colaboración del usuario:
Tiene que ver cómo la información se alimenta de fuentes no tradicionales y el usuario/lector es fuente calificada e interlocutor con el periodista y con los sujetos de la noticia. Los encuentros digitales, los foros asincrónicos y los espacios de comentarios y respuestas en varios formatos y espacios (youtube, flickcr, facebook, blogs…) forman parte de este grupo.
• Charly García en youtube
Prácticas informativas en la Red
Inmediatez: Tiene que ver con la entrega rápida de información:
ChatsTwitterMensajería instantánea Demás aplicaciones sincrónicas…
http://twitter.com/pabloescandon
¿Cibergéneros?
• http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/charly-garcia-vuelvio-a-quito-mas-maduro-y-rockero-que-nunca-379018.html
• http://www.eltelegrafo.com.ec/multimedia/noticia/archive/infografia/2009/11/10/La-ca_ED00_da-del-Muro-de-Berl_ED00_n.aspx
