MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL

AÑO LECTIVO 2013- 2014

CAMPO DE ACCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL (x)

DATOS INFORMATIVOS: Cuenca, 30 de Octubre del 2013

NOMBRE DEL PLANTEL: UNIDAD EDUCATIVA “EL PAN” PROVINCIA: AZUAY CANTÓN: EL PAN PARROQUIA: EL PAN BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO.- CON OPTATIVAS EN EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS Y COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN. DIRECCIÓN: Av. Amazonas y Nelson Delgado (Turi) TELÉFONO: 2282-130 FAX: 2282-130 CORREO ELECTRÓNICO: colegiotecnicoelpan@hotmail.com JORNADA: Matutina (X) Vespertina ( ) Nocturna ( ) TIPO: Fiscal (X) Fiscomicional ( ) Municipal ( ) Part. Relig ( ) Part. Laico ( ) A Distancia ( ) Masculino ( ) Femenino ( ) Mixto (X ) Nombres y apellidos completos del rector (a): Ing. Gabriel Alejandro Cambisaca Cambisaca. COMITÉ COLEGIAL: Prof. Coordinador de Brigada: Lcdo. Patricio Tapia Rpsnte: Padres de familia 1ero. Bachillerato-Producción Agropecuaria: Sra. Marlene López Rpsnte. Estudiantes 1ero. Bachillerato-Producción Agropecuaria: Srta. Catherine Maurat Rpsnte: Padres de familia 1ero. Bachillerato-Contabilidad: Sra. Julia Garzón Rpsnte. Estudiantes 1ero. Bachillerato-Contabilidad: Srta. Daniela Tapia Número de estudiantes matriculados en 1ero. Bachillerato: Hombres 10 Mujeres 18 Total=28 estudiantes. Número de estudiantes que participan en Educación Ambiental: Hombres 10 Mujeres 18 Total 28 Estudiantes. Proyecto con que participa:

“CRIANZA DE CUYES”

f) ___________________ f) _______________________ f) ______________________ RECTOR DEL PLANTEL COORDINADOR. Brigada JEFE DEL DEAV

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN NOMBRE DEL PLANTEL: UNIDAD EDUCATIVA “EL PAN” AÑO LECTIVO: 2013-2014 ÁREA DE ACCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL NOMBRE DEL RECTOR: ING. GABRIEL CAMBISACA NOMBRE DEL COORDINADOR: LCDO. PATRICIO TAPIA FECHA DE INSCRIPCIÓN: 30 DE OCTUBRE DE 2013

N°

APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS DE LOS

ESTUDIANTES

CURSO

SEXO

CÉDULA DEL ESTUDIANTE

OBSERVACIONES M F

01 Balarezo Cambisaca Milton Abelardo 1° Bachi. X 010632433-8

02 Bautista Muñoz Víctor Hugo 1° Bachi. X 010632210-0

03 Becerra Contreras Anthony Sebastián 1° Bachi. X 010488886-2

04 Becerra Espinoza Adriana Lisseth 1° Bachi. X 010632190-4

05 Bermeo Cárdenas Juan Carlos 1° Bachi. X 010632327-2

06 Bermeo Ortega Michelle Elizabeth 1° Bachi. X 010602668-4

07 Berzosa Amaya María Fernanda 1° Bachi. X 010548050-3

08 Borja Borja Érika Alexandra 1° Bachi. X 010632162-3

09 Borja Cabrera Andrea Jacqueline 1° Bachi. X 010632181-3

10 Cabrera Sigüenza Deysi Marisol 1° Bachi. X 010523259-9

11 Domínguez Becerra Mariela Noemí 1° Bachi. X 010632178-9

12 Espinoza Astudillo Kevin Oswaldo 1° Bachi. X 010752593-3

13 Espinoza López Doménica Marlene 1° Bachi. X 010632136-7

14 Galarza Flores Jessica Karolina 1° Bachi. X 010691205-8

15 Garzón Domínguez Fabián Eugenio 1° Bachi. X

16 González Garzón Nataly Silvana 1° Bachi. X 010632285-2

17 Lucero Jadán Luis Fernando 1° Bachi. X

18 Maldonado Jara Elvia Maritza 1° Bachi. X 010632441-1

19 Maldonado López Miguel Eduardo 1° Bachi. X 010632525-1

20 Maurat Tacuri Catherine Ivonne 1° Bachi. X 010691246-2

21 Ortega López Kelly Jacqueline 1° Bachi. X 010691230-6

22 Parra Quichimbo Marco Vinicio 1° Bachi. X 030250064-0

23 Ramírez Bermeo Johana Alexandra 1° Bachi. X 010632185-4

24 Rocano López Lourdes Verónica 1° Bachi. X 010632067-4

25 Saca Cochancela Wilmer Fernando 1° Bachi. X 010741933-5

26 Tapia Cárdenas Evelin Daniela 1° Bachi. X 010632873-5

27 Tapia Tapia Karla Michelle 1° Bachi. X 010632262-1

28 Vera Maldonado Miriam Elvira 1° Bachi. X 010632522-8 DELICADA DE SALUD

Legalizado por: f)…………………………………… f)……………………………………… f)……………………..............

RECTOR DEL PLANTEL COORDINADOR BRIGADA JEFE DEL DEAV

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN Para iniciar el Trabajo de los estudiantes que participan en Educación Ambiental o Eco Turismo, como actividad previa al Grado de Bachiller; como lo determina el Ac. Min. N° 382 del 19 de Octubre de 2007, el Ac. Min. N° 0298-10 de marzo de 2010 y los Arts. 202 y 203 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, expedida el 22 de julio de 2012.

AÑO LECTIVO 2013- 2014 DATOS GENERALES:

NOMBRE DEL COLEGIO: UNIDAD EDUCATIVA “EL PAN”

CANTÓN: EL PAN PARROQUIA: EL PAN

RÉGIMEN: SIERRA(X) COSTA ( )

N° DE GRUPO: 1 ÁREA DE TRABAJO: EDUCACIÓN AMBIENTAL

TEMA: “CRIANZA DE CUYES”

CONTENIDO DE LA PLANIFICACIÓN

1. ANTECEDENTES

La Unidad Educativa “El Pan” se asienta en el cantón del mismo nombre, el cual dispone de exuberante vegetación, dado a la formación ecológica a la que pertenece (BH-ma= bosque húmedo montano alto), con optativas en producción agropecuaria y contabilidad y administración, por lo cual dispone de infraestructura agropecuaria, donde desarrolla los emprendimientos produciendo y comercializando productos de la zona.

2. JUSTIFICACIÓN:

La mayor parte de los estudiantes del Primer Año de Bachillerato provienen de sectores rurales del cantón El Pan, donde la producción agropecuaria, se constituye como la principal actividad económica de las familias de las comunidades del cantón. Los cultivos principales de la comunidad, el maíz, fréjol, papa, hortalizas y crianza de ganado vacuno y cuyes constituyéndose estos la base del sustento económico de muchas familias. En la actualidad la producción de cuyes en la comunidad, se ha convertido en una actividad de autoconsumo, en mínimas cantidades, se llega a comercializar los excedentes de la crianza de cuyes, el problema principal se debe a la baja productividad en la crianza de cuyes, causado por la deficiente infraestructura, alimentación y asistencia técnica.

La situación actual de la crianza de cuyes en la Unidad Educativa “El Pan”, no permite que exista una producción adecuada y la debida comercialización para generar ingresos significativos para nuestra institución, a pesar de disponer de la infraestructura adecuada.

Los estudiantes, son conscientes de la situación actual que vive la Institución y las causas que originan el problema, ante el deseo de emprender de forma eficiente la actividad agropecuaria que permita contribuir en el desarrollo socioeconómico de la comunidad.

Es por esta razón que este año lectivo la institución ha creído conveniente, que los estudiantes de primero de bachillerato, en el programa de participación estudiantil (120 horas), ejecuten el proyecto de “CRIANZA DE CUYES”, en el cual se integre la comunidad educativa, para mejorar las condiciones socioeconómicas y convertirlos en productivos, los recursos subutilizados de la Institución, como son galpones y espacios verdes proveedores de pastos.

Así mismo al contar con el talento humano numeroso, se realizarán otras actividades afines que adecentarán y darán una mejor imagen a nuestra institución.

3. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL.- - Incrementar la producción de cuyes de la Unidad Educativa “El Pan”, por medio de la

participación de los estudiantes de primero de bachillerato, para apoyar en las UEPs.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Cumplir con el proyecto de Participación Estudiantil con los estudiantes de Primero de

Bachillerato. - Adquisición de animales mejorados de razas andinas de cuyes. - Desarrollar capacidades, habilidades, destrezas en la crianza del cuy. - Realizar el debido cuidado de los animales - Desarrollar en los estudiantes, el amor por la naturaleza y la explotación racional de

sus recursos.

4. ACTIVIDADES Las actividades se iniciarán desde la tercera semana de octubre, para lo cual se han planificado las siguientes actividades:

- Mejoramiento de pastos - Adecuación del lugar de crianza de cuyes - Adquisición y selección de reproductores - Colocación de afiches y/o información técnica (razas, alimentación, enfermedades) - Manejo de cuyes - Alimentación - Empadre - Destete - Selección - Engorde - Comercialización

5. RECURSOS

Humanos: Estudiantes, Padres de Familia, Personal Docente, Tutor de Primero de Bachillerato, Autoridades, Coordinador de Brigada. Materiales:

El programa se llevará a efecto con recursos del Colegio y de Autogestión.

Infraestructura de la Institución

Herramientas agrícolas del plantel

Plantas e insumos

Abono

Madera

Registros

Cámara de fotos

6. METAS: implementar y mejorar el pie de cría de cuyes de la Unidad Educativa “El Pan”

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LAS 120 HORAS.

ACTIVIDADES

MESES

Octubre

Noviembre

Diciembre

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mejoramiento de pastos X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Adecuación del lugar de crianza de cuyes

X X X X

Adquisición y selección de reproductores

X X X X X X

Colocación de afiches y/o información técnica

X X X X X X

Manejo de cuyes X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Alimentación X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Empadre X X X X X

Destete X X X

Selección X X X X X X

Engorde X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Comercialización X X X X X X X X X X X X X X

Lugar y fecha: El Pan, 30 de octubre de 2013

Vto. Bueno:

f)……………………………………. f)……………………………………………….. RECTOR DEL PLANTEL COORDINADOR DE BRIGADA

APROBADO:

f)……………………………………………………………………. JEFE DEL DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DEL AZUAY