JUDITH ELENA CÁRDENAS SALINASDocente Orientadora

PROPÓSITO DE LA CRIANZAUna de las finalidades de la crianza es que

los niños y adolescentes se disciplinen mediante normas para que sean obedientes. La norma, que pone límites, es la regla que se debe seguir o aquello a lo que se deben ajustar las conductas, tareas, actividades, etcétera.

¿QUÉ SON PAUTAS DE CRIANZASon practicas y costumbres que se

transmiten de generación en generación para criar, cuidar y educar. Dependen de lo vivido, aprendido y del contexto sociocultural.

ES IMPORTANTEAprender a aprenderEntender y acompañarAprender a controlar las emocionesLos límites.Demostraciones de amor y afectividadResponsabilidadCorregir sin violenciaAnalizar cómo actúo como padre-madre

PARA TENER EN CUENTA…Establecer normas concretasQue los niños puedan identificar que

actitudes son buenas y malasLos niños deben conocer las consecuencias

de sus malas accionesLos niños deben tener normas en su vida

cotidiana (dormir, comer, asearse, divertirse, etc)

Cumplir con las promesas hechas a niños y niñas

PARA TENER EN CUENTA…Manejar una sola línea de autoridadEvitar desautorizaciones o contradiccionesQue exista coherencia entre lo que se dice y

se haceDar ejemploA los niños se les debe permitir exponer sus

razones, explicar sus actos y analizar sus comportamientos dentro de un clima de libertad y respeto; así el niño sea merecedor del castigo.

PARA TENER EN CUENTA…Tratar de que los castigos vayan

encaminados a la consecuencia de la acción: Si raya la pared, debe limpiarla. Si riega los juguetes, debe recogerlos. Si insulta a alguien, debe disculparse.

Estimular acciones positivas

RECOMENDACIONES GENERALESAnte un acto inadecuado por parte del niño

los padres deberán ejercer medidas disciplinarias. Estas medidas deben ser establecidas por ambos padres y deben ser dirigidas a los privilegios, no a los derechos.

No anticipar la sanción. Es necesario confiar en el niño.

No sancionar con medidas que no se pueden cumplir.

No sancionar quitando juegos, alimentos, ni interfiriendo en los hábitos como ir al baño, dejar de orinar, o dormir (derechos).

No sancionar cuando el estado emocional está en un tono alto, como demasiada rabia, dolor o miedo.

No sancionar atacando al niño, sino cuestionando el hecho .

RECOMENDACIONES GENERALES

RECOMENDACIONES GENERALESToda sanción debe aumentar la

autoestima en el niño y nunca disminuirla Nunca se debe comparar con otros niños Comparta con sus hijos, sus sueños,

intereses y juegos. Hablen con su hijo cuando se equivoquen,

pidiendo disculpas Cuando su hijo se equivoque no le digan

no, simplemente, explíquenle por qué no puede hacer determinada cosa, dándole alternativas