Pcdcolpa ss

El Plan de Desarrollo Concertado, contiene el diagnóstico de posibilidades y potencialidades del Distrito de Colpas; elaborado con la participación de los ciudadanos de Chúcchuc, Coquín, Yamor, Yápac y de su Capital Colpas, entre el 16 de febrero y 1 de marzo del año 2009. El presente documento, es una fuente de consulta y orientación, para que las autoridades presentes y futuras encuentren rumbos que seguir, caminos que trazar y estrategias que plantear en beneficio de la población de Colpas.

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLPAS

Mg. Sergio Pascual Melgarejo - ALCALDE

COLPAS – AMBO - HUANUCO Marzo de 2009

DIS

TR

ITO

DE

CO

LP

AS –

AM

BO

- H

UA

NU

CO

20

09

- 2

01

9

Pla

n d

e D

esa

rro

llo

Co

nce

rta

do

2

Municipalidad Distrital de Colpas

Mg. Sergio Pascual Melgarejo ALCALDE

Félix Fernández Malpartida

Tnt. Alcalde Prof.

REGIDORES Lic. Wilder Noé Córdova Malpartida

Srta. María Luz Prudencio Domínguez Sr. Antonio Oriol Rivas Villanueva

Sr. Clever Raúl Salazar Bailón

3

MUNICIPALIDADES DE CENTROS POBLADOS PARTICIPANTES

MUNICIPALIDAD DEL CENTRO POBLADO DE CHÚCCHUC

Alcalde Sr. Anselmo Mendoza Córdova

MUNICIPALIDAD DEL CENTRO POBLADO DE COQUÍN

Alcalde Sr. Carlos Reyes Herrera

MUNICIPALIDAD DEL CENTRO POBLADO DE YAMOR

Alcalde Sr. Leoncio Jacinto Berna

MUNICIPALIDAD DEL CENTRO POBLADO DE YÁPAC

Lic. Aurelio Gomero Bailón

EQUIPO TECNICO:

Lic. Juan Navarro Benito – CONSULTOR

Lic. Cerilo Pascual Melgarejo

4

Dedicatoria

Con mucho aprecio, dedico este trabajo, a los pobladores del Distrito de Colpas, como un reconocimiento al esfuerzo de sus ciudadanos y ciudadanas que anhelan un mejor futuro para sus hijos y todos lo que vendrán a habitar esta tierra prometedora.

EL ALCALDE

5

Índice

Presentación

PRIMERA PARTE: DIAGNOSTICO

1. Dimensión histórica 2. Ubicación geográfica 3. Dimensión climatológica 4. Características de la población dividido en su capital colpas y sus centros

poblados 5. Las actividades económicas 6. Los servicios 7. La institucionalidad local

ANÁLISIS DE LOS EJES ESTRATÉGICOS y PRIORIZACION DE PROYECTOS DESDE LOS CENTROS POBLADOS

1. Eje de Desarrollo Social 2. Eje de Desarrollo Económico 3. Eje de Desarrollo de Medio Ambiente 4. Eje de Desarrollo Institucional

SEGUNDA PARTE

Introducción

1. Construcción de la Visión 2. Los ejes estratégicos de desarrollo 3. Los lineamientos estratégicos de desarrollo 4. Los objetivos estratégicos

6

PRESENTACIÓN

El Plan de Desarrollo Concertado tiene su base legal en la Ley 27783, Ley de Bases de la Descentralización del 20 de junio del 2002; Ley 27867, Ley de Gobiernos Regionales del 18 de noviembre del 2002 y su modificatoria 27902 del 01 de enero del 2003 y nueva Ley Orgánica de Municipalidades N° 27927 del año 2003; en ellas se contempla la obligatoriedad de contar con este documento.

En ese sentido, el Alcalde y los regidores de la Municipalidad Distrital de Colpas, en reunión de Consejo, aprueban elaborar el Plan de Desarrollo Concertado, de manera particular, extendiendo los trabajos de análisis y diagnóstico participativos en la mayor parte del territorio colpasino, así, el presente trabajo de planificación, refleja la presencia de la Junta Edil en todos los centros poblados, pertenecientes a su jurisdicción, tales como Chúcchuc, Coquín, Yamor, Yápac y la Capital del Distrito Colpas.

De todo lo realizado, podemos concluir que el Distrito de Colpas, perteneciente a la Provincia de Ambo y Región Huánuco, cuenta con recursos naturales, geografía sana, medio ambiente aun no contaminado por presencia de actividad minera como otros lugares; es todavía un lugar donde podemos encontrar intactas muchas expresiones culturales y conservadas extensas áreas para poder forjar un futuro diferente.

LA MUNICIPALIDAD

7

Toma satelital de la ubicación del territorio de Colpas

Capital Colpas Centros poblados Chúcchuc, Coquín, Yamor, Yápac Caserios, anexos y unidades agropecuarias Acquian, Chogoragra, Coquin, Cashapiteq, Huishelgo, Jircancancha, Picon, Querochaca. Rachacancha, Ucrumarca, Yanacocha, Huancán, Ichugjirca, Jircanhuaye, Quishuarhucro, Ragchahogo, Yanaututo, Acobamba, Cayán, Chilcacancha, Choglohuain, Chuchucocha, Chuspichaca, Cuntuyoc, Gagajuchusga, Garahucro, Gayan, Gochamachay, Hogo, Huachag, Huagrupata, Huahuapaca, Huamali, Huaroy, Huayongoto, Ilampata, Jahuish, Jupay, Lagchi, Matara, Oyon, Pachachaca, Paragsha, Pogli, Potrero, Pumatagta, Purupuru, Quiswar, Ramos pampa, Ranracancha, Shupla, Tarargua, Taraucancha, Taulagsha, Tauribamba, Tayapata, Tingo, Tomas huayin, Uchucyapac, Yanalpa

8

PRIMERA PARTE

LA DIMENSIÓN HISTÓRICA

El Distrito de Colpas, fue creado con fecha 24 de noviembre de 1955, es uno de los 8 distritos de la Provincia de Ambo, ubicada en el Departamento de Huánuco, perteneciente a la Región Huánuco, Perú. Limita por el norte con la provincia de Huánuco, por el sur con el Departamento de Pasco, al este con el distrito de Cayna y por el oeste con la provincia de Lauricocha. La población total en este distrito es de 3,424 personas y tiene un área de 183,21km².

Desde su creación, Colpas ha tenido una serie de procesos importantes a resaltar. Tengamos en cuenta que, la modernidad y la civilización fueron ingresando de a pocos, junto a la construcción de vías carreteras fueron desarrollándose también mercados al interior, ya que años atrás, uno de los principales mercados de intercambio de productos era la localidad de Parcoy, cediéndole luego la posta a la localidad de Cayna, actualmente, una de las principales ferias de productos se desarrolla en la capital del Distrito de Colpas, la misma que crece de manera dinámica, esto, se registra como dato importante en el proceso histórico de Colpas, ya que en ella participa la población.

Sin embargo, aún falta mucho por hacer, ya que Colpas es un lugar considerado en extrema pobreza, sus centros poblados carecen de servicios básicos que funcionen correctamente, se tiene latente el problema del analfabetismo y sus prácticas productivas carecen de modernización y las personas de capacitación; creemos que son problemas urgentes a solucionar.

Por lo mismo, en este lago proceso histórico, encontramos grandes posibilidades de desarrollo en Colpas, mucho de su medio ambiente se encuentra limpio aunque el calentamiento global tiene serias consecuencias en la producción agrícola y ganadera; también, los pobladores, conservan intactos sus costumbres, en los hábitos alimenticios, de producción y hasta las formas de vestirse, aspecto que ha desaparecido de muchos lugares considerados rurales. Lo que acabos de describir, son aspectos muy importantes a tener en cuenta.

Dinámico mercado de Colpas, campesinos de varios lugares intercambian productos

http://es.wikipedia.org/wiki/Distrito

http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Ambo

http://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Hu%C3%A1nuco

http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BA

http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Hu%C3%A1nuco



http://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Pasco

http://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Cayna

http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Lauricocha

9

Ubicación geográfica

El Distrito de Colpas, se encuentra ubicado en la Región Huánuco, Provincia de Ambo, siendo su ubicación geográfica la siguiente:

- 10° 16´ 12.01” S - 76° 24´ 36.01” O

Además, la Capital del Distrito de Colpas, se encuentra a 3291 msnm

Dimensión Climatológica

El clima de Colpas, de acuerdo a la clasificación de pisos ecológicos se encuentra en la región Quechua, su clima es frío o boreal (templado frío), la temperatura oscila entre los 12° a 18°, ya que se ubica a 3291 msnm., ello, le permite además contar dentro de su territorio con abundantes recursos de flora y fauna, así como inmumerables yacimientos arqueológicos, recursos minerales aun no explotados y agua en abundancia.

Sus límites son:

NORTE: Provincia de Huánuco SUR: Departamento de Pasco ESTE: Distrito de Cayna OESTE: Provincia de Lauricocha

DATOS REFERENCIALES

DATOS DEL DISTRITO REFERENCIAS Distrito Colpas Provincia Ambo Departamento Huánuco Dispositivo de Creación Ley 12448 Fecha de creación 24 de noviembre de 1955 Capital Colpas Altura de la Capital 3291 msnm Población 3424 habitantes Superficie 183,21km². Nombre del Alcalde Mg. Sergio Pascual Melgarejo

Población COLPAS

1. POBLACION 339 Hombres 167 Mujeres 172 2. GRUPOS DE EDAD 339 Menores de 1 16 De 1 a 4 48

http://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Pasco

10

De 5 a 14 95 De 15 a 64 162 De 65 y más 18 CHUCCHUC 1. POBLACION 296 Hombres 143 Mujeres 153 2. GRUPOS DE EDAD 296 Menores de 1 12 De 1 a 4 35 De 5 a 14 101 De 15 a 64 139 De 65 y más 9 COQUIN

DEMOGRAFICAS 1. POBLACION 286 Hombres 135 Mujeres 151 2. GRUPOS DE EDAD 286 Menores de 1 6 De 1 a 4 33 De 5 a 14 102 De 15 a 64 135 De 65 y más 10 YAMOR 1. POBLACION 258 Hombres 128 Mujeres 130 2. GRUPOS DE EDAD 258 Menores de 1 8 De 1 a 4 35 De 5 a 14 76 De 15 a 64 130 De 65 y más 9 YAPAC 1. POBLACION 528 Hombres 259 Mujeres 269 2. GRUPOS DE EDAD 528 Menores de 1 19 De 1 a 4 69 De 5 a 14 144 De 15 a 64 265 De 65 y más 31

FUENTE: INEI – Consulta a Nivel de Centro Poblado 1993.

11

CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN DIVIDIDO EN SU CAPITAL COLPAS y SUS CENTROS POBLADOS

LA CAPITAL COLPAS

La Capital del Distrito de Colpas, se encuentra a 68 Km desde la Ciudad de

Ambo, que es la capital de la Provincia, con una duración de dos horas de viaje aproximadamente por una vía carrozable.

Tal como se identifica en su ubicación, Colpas pertenece a la región natural Quechua, la misma que permite la producción de múltiples productos alimenticios tales como plantas medicinales, extensiones de terrenos para todo tipo de plantaciones, hortalizas de todo tipo; todo esto unido a la abundancia del recurso agua con que cuenta, ya que la capital se encuentra ubicado a las orillas del Río Rampón.

Además, el clima y la ubicación de Colpas, permite la puesta en marcha de múltiples proyectos productivos tales como: crianza de abejas, cultivo de frutas como el melocotón, crianza de peces, floricultura y reforestación con especies de madera alternativas. En el aspecto social, se tiene una serie de problemas, como la desorganización y desinterés de la población respecto al progreso y desarrollo de la población. En materia educativa, en la capital se cuenta con instituciones educativas del nivel inicial, primaria y secundaria, sin embargo la labor educativa presenta serios problemas respecto a los docentes, ya que muchos de ellos no están a la altura de los retos que exige una educación moderna, aunque también existen maestros que se preocupan por brindar servicios educativos de calidad. Del mismo modo, desde hace unos años, se tiene presencia la iglesia evangélica, pero que no brinda mayor aporte hacia el desarrollo, sino que provoca la división entre los pobladores, trastoca la cultura acumulada a través de muchos años y provoca encono. Por otro lado Colpas enfrenta uuna serie de dificultades, ya que no se cuenta con presencia adecuada del Gobierno Regional, a través de gestiones de la Municipalidad Distral de Colpas, se viene trabajando con FONCODES, con el Programa MEJORANDO MI PUEBLO; del mismo modo se viene tramitando la ejecución de la obras para dotar de agua a COLPAS y COQUIN, pues como veremos en el diagnóstico del sector salud, en la Capital del Distrito, se tiene serios problemas por el consumo de agua no apta para consumo humano, por lo mismo, se viene trabajando en coordinación con la Municipalidad Distral de Ambo, para la construcción de servicos higiénicos para el Centro Educativo del lugar. Finalmente, en cuanto a labores de gestión por parte del Alcalde, se cuenta con la presencia del Programa de Repaciones Colectivas, para familias víctimas de la violencia política; también CONSTRUYENDO PERU y el Programa JUNTOS con 500 personas por el momento. Hasta hace poco, al interior del Distrito, se tenìa serios problemas de carácter social, esto dada la presencia de abigeos que atentan contra la seguridad ciudadana, ya que cometen asaltos a mano armada y siembran terror entre los pobladores pacíficos; en este aspecto, la Gobernadora del Distrito en coordinación con la Policía Nacional del

12

Perú asentada en el vecino Distrito de Cayna, viene combatiendo este flajelo, que a decir de las autoridades viene menguando. Así como Colpas cuenta con muchas posibilidades, también tiene serias amenazas, como la posible explotación de la Mina Rondoni, lo cual afectaría contaminando el Río Rampón, la Pampa de Chogya que sería un depósito de relaves, además afectaría seriamente la flora y fauna del lugar denominado Shogsha y Tucuhuaganan, muy ricos en recursos naturales. PROYECTOS EN CAMINO

Los Proyectos que viene impulsando la Municipalidad de Colpas, se puede enumerar de la siguiente manera:

Saneamiento básico del agua potable, alcantarillado, electrificación y carreteras para Colpas

Módulos de ganados ovinos y vacunos para el fomento de la actividad empresarial del campesino de Colpas

Habilitación de parques y jardines

Mejoramiento de la infraestructura de salud

Mejoramiento de la infraestructura de los servicios educativos

Mejoramiento y habilitación de canales de riego

Mejoramiento del saneamiento básico para centros poblados

Construcción de la carretera a Chogya (centro arqueológico)

Proyectos productivos de floricultura, crianza de cuyes, promoción de la actividad artesanal y fruticultura (cultivo del melocotón).

Proyecto “Módulo de Ganado Ovino” de alta calidad

13

Mejoramiento de Pistas y Veredas

Habilitación de carreteras

LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS LA AGRICULTURA

Las actividades económicas del Distrito de Colpas, tienen que ver con el piso ecológico en el que se encuentra ubicado, Colpas es una zona rural, donde las actividades productivas que se generan entre la región quechua y puna, su clima y el medio ambiente, determinan una predominancia de la agricultura, en sus sementeras trabajadas durante todo el año, se pueden producir tubérculos, granos, cereales, legumbres y hortalizas, la población en su mayoría producen papas y maíz, buena cantidad de ellas sirven para llevarlas al mercado, aunque también otra buena parte sirve para el autoconsumo, en muchos lugares, tanto de Colpas como en los distritos vecinos, se practica aun el trueque, es decir el intercambio de productos sin la necesidad de usar dinero.

14

LA GANADERIA Otra actividad dinámica, es la ganadería, la misma que se desarrolla en las partes altas de los centros poblados de Coquín, Yamor, Yápac y Chucchuc, algunos campesinos del lugar, vienen incursionando en la crianza de ganado ovino de alta calidad, la experiencia aun es mínima, pero prometedora, ya que Colpas cuenta con terrenos de pastoreo que podrían acrecentar esta actividad, asimismo, la Municipalidad Distrial de Colpas, recientemente viene desarrollando políticas de trabajo oprientadas a apoyar el sector ganadero, con la adjudicación de ganado reproductor ovino de alta calidad. También en Colpas, los campesinos se dedican a la crianza de alpacas, así como a la de ganado vacuno, sin embargo, como veremos más adelante en el diagnóstico llevado a cabo en los centros poblados, nos indica que los productores tienen dificultades en el mercado, ya que muchas veces son víctimas de los intermediarios que malbaratean sus productos o son engañados por no existir un control de pesos y medidas que les permita obtener lo justo. ACTIVIDADES ARTESANALES La artesanía es otra actividad productiva pero que se practica poca escala, los artesanos se dedican principalmente al tejido de mantas, frazadas usando lana de oveja, esta producción forma parte de los objetos que usan a diario y que pocas veces llega al mercado. La vestimenta es otro elemento donde los artesanos producen ponchos y bayetas con las que se fabrican ropas interiores y que son usadas para combatir el frío de los pobladores colpasinos de las partes altas. Las posibilidades de que las actividades económicas en Colpas puedan ampliarse son enormes, ya que el clima que prevalece en sus territorios es adecuado para actividades productivas como la apicultura, la piscicultura, la floricultura, la helicicultura, la producción de frutas. EL COMERCIO El comercio, es la actividad económica a la que se dedica la población de Colpas, principalmente en la capital del Distrito, esto, a través de pequeñas bodegas que proveen de productos de primera necesidad, expenden víveres entre artículos necesarios como baterias (pilas), linternas, licores, velas, jabones, etc. Del mismo modo, existen pequeñas bodegas en los centros poblados, que proveen de estos productos, del mismo modo, hay personas que se dedican a diversos tipos de negocios, unos son intermediarios, acopiadores, revendedores, etc. LOS SERVICIOS AGUA POTABLE

15

Debido a los múltiples problemas que aquejan a Colpas, tanto en su Capital como en sus centros poblados, existen serios problemas, uno diferente al otro, aunque en la mayoría de sus cuencas existe agua en abundancia, el problema es potabilizarla para llevarla hasta los consumidores. En el transcurso de los días, las personas consumen agua entubada, pero no potabilizada, lo grave es que los niños, son los que sufren las consecuencias, pues como veremos más adelante, el doctor a cargo del puesto de salud, explica el grado de parasitorsis de la cual sufren los niños. EL SECTOR SALUD Los servicios de salud, se encuentran concentrados en la capital del Distrito de Colpas, la cual depende a su vez, del CLAS Huácar, que tiene la potestad de atender con médicos y enfermeras y demás profesionales de la salud. Los servicios de salud en los centros poblados, en Colpas, son inadecuados, a excepción de Yápac, donde si se cuenta con posta médica y personal que atiende a las personas, a parte de el, existe la iniciativa de construir postas médicas por parte de la municipalidad, pero está distante la cuestión que funcione como tal, pues como veremos más adelante en el diagnóstico de los centros poblados, los pobladores tienen que viajar hasta Colpas para ser atendidos.

Posta de salid de la Capital del Distrito de Colpas

La Posta de Salud del Distrito de Colpas, es atendida en la actualidad por el Dr.

Javier Márquez Aguinaga, con un conjunto de profesionales que velan por la salud de la población colpasina, en consecuencia, los problemas que se encuentran en el campo de la salud son descritas a continuación:

ASPECTOS URGENTES A TENER EN CUENTA

La población colpasina se enferma con mucha frecuencia de enfermedades respiratorias, debido a que el clima es frío en las partes altas de sus centros poblados, los niños son los que más sufren de estos males.

16

Del mismo modo, en los niños pequeños, los cuadros diarreicos presentan casos agudos, lo cual incide de manera directa en la desnutrición de la cual difícilmente se recuperan.

La desnutrición, es otro asunto de especial cuidado, el profesional de la salud considera que es crónico, y que su erradicación tiene que ver con muchos factores que se verá más adelante.

La presente gráfica, nos muestra el grado de desnutrición en los niños del nivel primario de Colpas, siendo el más alto en Bella Huamali, el 100% de niños están desnutridos, el más bajo Yapac, donde el 29% de niños padecen de desnutrición, no obstante más del 50% de niños en Colpas sufre desnutrición.

FUENTE: ESCALE MINEDU 2009

El sistema de agua potable es deficiente, ya que si la población consume agua entubada, ésta no es potabilizada, y cuando no existen adecuadas manera de consumirla (hervirla), constituye en un elemento que contribuye a que el mal pemanezca.

Producto de la situación que se describe, se dan problemas de parasitosis, principalmente en los niños

Además, en Colpas como en otros lugares, el asunto de la alimentación, no se prioriza, y cuando ello acarrea problemas en muchos casos su atención es tardía, todo esto agrava los problemas, ya que tanto diarreas como parásitos intestinales y defectuosos estilos de alimentación en los niños hacen dificil que su nutrición sea estable.

Los problemas de salud en los niños y adultos muchas veces tiene que ver con la cantidad de personas que conforma cada familia, en Colpas, cada hogar se compone de entre siete a ocho pesonas y, dada la realidad en que se vive, una madre bien podría de ocuparse de un niño.

La alimentación es en base a carbohidratos, es decir de los alimentos que ellos mismo producen, como la papa, el maíz, entre otros, si bien es cierto producen carne de diversos animales domésticos como ovejas y cerdos, éstos sirven para venderlos, es casi nulo su consumo a nivel de familia, ni que decir de frutas, legumbres o vegetales, es muy escaso.

17

Otro aspecto importante es el de la natalidad, como describimos líneas arriba las familias son muy numerosas, sin embargo el embarazo precoz no es frecuente, se tuvo un sólo caso de embarazo en una adolescente de 16 años.

También, como se diagnosticó el asunto en los centros poblados, que casi no cuentan con adecuados servicios de salud, no se pueden atender los partos en lugares alejados, por lo que el puesto de salud ha instaurado el funcionamiento de la “casa de espera”, donde la madre gestante de lugares alejados, encuentra alojamiento para ella, su esposo y otra persona más que pueda acompañarla, esto, hasta el momento del parto; sin embargo, con cierta frecuencia se tiene las quejas de que en los partos no son atendidos de manera adecuada, cuando las madres no pueden llegar a tiempo a la “casa de espera”

ACTIVIDADES QUE BUSCAN SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE SALUD

La Municipalidad de Colpas ha realizado campañas dirigido a adolescentes, así como operaciones en torno a Municipios Saludables, Cocinas mejoradas, entre otros.

Del mismo modo, en Colpas, tanto la Municipalidad como el puesto de salud promueven el uso de letrinas sanitarias

Se viene trabajando en solucionar el problema del agua potable, proyecto que se encuentra en camino.

EL SECTOR EDUCACIÓN EN LA CAPITAL DEL DISTRITO DE COLPAS

Líneas arriba se explicaba los problema del sector educación, que no difieren el lo esencial de la problemática de la educación a nivel nacional, sin embargo, presentamos datos estadísticos para entender las posibilidades que deben ser atendidos por los programas y proyectos. NIVEL INICIAL Datos de ubicación Nombre del Centro o Programa: 166 UGEL Ambo DRE: Huánuco

Dirección: Otros COLPAS S/N , COLPAS

18

Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0749200 Código de Local: 195088 Centro Poblado: COLPAS Área: Urbana Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Inicial - Jardín Forma: Escolarizado Matrícula total: 22 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 22 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Res. Departamental / RD. Zonal 1042 24-may-1988 Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No Estadísticas Matrícula por Edad:

Total 3 años 4 años 5 años

Alumnos 19 0 9 10

Matrícula por Edad 1998 - 2008:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 24 30 32 24 30 27 16 12 17 22 19

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0

4 años 13 16 19 8 16 7 7 7 11 8 9

5 años 11 14 13 16 14 10 9 5 6 8 10

Secciones 1998 - 2008:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

4 años 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1

5 años 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

19

Docentes 1998 - 2008:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

NIVEL PRIMARIA Datos de ubicación Nombre del Centro o Programa: 32147 SAN JUAN UGEL: UGEL Ambo DRE: Huánuco

Dirección: Otros HUANTAR S/N , COLPAS Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Teléfono: 518118 COMUNITARIO Código Modular: 0293431 Código de Local: 195234 Centro Poblado: COLPAS Área: Urbana Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 122 Gestión: Privada - Comunal Característica: Polidocente completo Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Resolución Ministerial (RM) 0999 30-mar-1971 Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No Estadísticas Matrícula por Grado:

Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 85 11 10 18 16 20 10

Alumnos del 1º grado de Primaria con desnutrición crónica: 25%

20

NIVEL SECUNDARIA

Datos de ubicación Nombre del Centro o Programa: SAN JUAN UGEL: UGEL Ambo DRE: Huanuco

Dirección: Otros HUANTAR S/N , COLPAS Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1175298 Código de Local: 195234 Centro Poblado: COLPAS Área: Urbana Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Secundaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 133 Docentes de aula: 8 Ratio Alumno / Profesor: 16,6 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente completo Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Res. Directoral / Directoral departamental 0257 20-jul-1971 Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No Estadísticas Matrícula por Año:

21

Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º

Alumnos 122 50 25 24 15 8

Matrícula por Año 1998 - 2008:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 83 101 108 123 125 132 108 121 125 133 122

1 º 29 24 38 60 50 45 31 44 28 42 50

2 º 19 27 21 31 32 36 23 22 40 34 25

3 º 14 12 20 16 21 26 22 22 19 26 24

4 º 21 15 13 16 10 16 20 19 18 15 15

5 º 0 23 16 0 12 9 12 14 20 16 8


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2008:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Total 6 7 7 8 9 8 8 7 8 8 9

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

TELEFONÍA

En el Distrito de Colpas, los servicios de telefonía, se dan a través del uso de centros comunitarios de comunicación, esto, ha ido extendiéndose a algunos centros poblados, la población ansía contar con servicios de telefonía móvil.

INTERNET

En Colpas no se cuenta con servicio de internet.

TRANSPORTE

Colpas se encuentra a El transporte en 68 km de la capital de la Provincia Ambo, desde ella lo une una carretera afirmada que pasa a través de varias localidades, una vez en Colpas, podemos trasladarnos a sus centros poblados por trochas carrozables, los centros poblados más lejanos son Chúcchuc y Yápac. Para trasladarse a Colpas existen algunos vehículos de servicio,

22

que parten de los paraderos de Ambo y regresan a partir de la 1 de la tarde, del mismo modo, existen automóviles que prestan el servicio de transporte, con el precio de los pasajes un poco más elevado, este servicio, se da en las mañanas, por las tardes se puede viajar en vehículos particulares, el precio del pasaje en los vehículos de servicio que describimos, oscila entre S/.9.00 y S/. 10.00.

Por otro lado, para trasladar cargas durante la época de cosechas, se usan camiones, que pueden ser de hasta 10 toneladas de capacidad, los campesinos del lugar usan para el acarreo de bultos, la fuerza de animales domésticos como asnos y mulos.

LA INSTITUCIONALIDAD LOCAL

En Colpas se cuentan con instituciones representativas del Estado peruano, una de ellas es la Policía Nacional del Perú, que tiene su sede en el Distrito de Cayna, pero que trabaja en coordinación con la Gobernadora del Distrito de Colpas; se cuenta con Juez de Paz, los centros poblados cuentan con sus respectivos alcaldes; también las mujeres están organizadas alrededor del Programa Vaso de Leche. Una de las peculiaridades con que cuenta Colpas, es que en sus caseríos aun existen vigilantes rurales o “alcaldes campo”, que son elegidos una vez al año para cuidar las sementeras y asegurar la producción y la alimentación de los pobladores, su labor es cuidar que las chacras no sean dañadas por animales y personas.

ASPECTOS CULTURALES

En el territtorio de Colpas, la población cuenta con una serie de costumbres y tradiciones como el Corpus Cristi, Danza de las Pallas, Mama Rayhuana, corrida y paseo de caballos, Negritos, Capitan Pizarro y demás festividades como Carnavales, Semana Santa, Fiesta Patronal, Aniversario del Distrito, entre otros. (Compendio de Turismo Huanuqueño – G. Echevarría y otros p. 31)

Elenco de danza costumbrista

Escena de carnavales en Colpas

23

DIAGNÓSTICOS EN LOS CENTROS POBLADOS DEL DISTRITO DE COLPAS

EL CENTRO POBLADO DE CHÚCCHUC

El Centro Poblado de Chúchuc, fue fundada en el año de 1988, durante la Gestión del Sr. Rodolfo Lombardi Tello, Alcalde Distrital de Ambo. DISTANCIAS: El Centro Poblado de Chúcchuc, se encuentra a 18 km desde la Capital Colpas, con un viaje en vehículos motizados de 40 a 50 minutos y por caminos de herradura entre 2 a 3 horas. RECURSO AGUA Chúcchuc cuenta con los siguientes recursos hídricos: RIOS: Mashgay y Yanaututo MANANTIALES: Ilapuquio, Potgacucho, Tranca CARACTERÍSTICAS DE LOS SUELOS El relieve de Chúcchuc presentan en su mayoría suelos agrícolas, los mismos que son adecuados para la producción de alimentos como cereales, tubérculos, hortalizas, entre otros. CASERÍOS Los caseríos que pertenecen al Centro Poblado de Chúcchuc son:

24

Ichugjirca

Yanaututo

Racchoogo POBLACIÓN La población de Chúcchuc, que se encuentra esparcida en todo su territorio representa alrededor de 700 habitantes. Coquín sufre del problema de la migración, pues casi el 70% de la gente migró hacia Lima, otros tantos a Ambo, Cerro de Pasco y Huánuco. ASPECTO EDUCATIVO: El Centro Poblado de Chúcchuc, cuenta en la actualidad con servicios educativos en el Nivel Inicial y Primaria, con 20 y 130 niños respectivamente, más adelante, veremos en detalle las características del aspecto educativo. Además, el 20% de la población, representado en su mayoría por mujeres, son analfabetos, esto, por la discriminación contra la mujer, producto de prejuicios que relegan el trabajo femenino a labores dométicas. No se cuenta con el nivel secundario, ya que alrededor de 12 niños egresan de la primaria cada ños, por lo que la UGEL Ambo no crea el nivel, esto genera problemas, ya que los niños se quedan sin estudiar o en todo caso se dirigen hasta Colpas, provocando serios problemas en las familias que tienen que dividirse. El aprendizaje de las labores agrícolas se transmiten de generación a generación, es decir de padres a hijos.

Institución Educativa del Nivel Inicial 299 de Chucchuc

Nombre del Centro o Programa: 299 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros CHUCCHUC S/N, CHUCCHUC Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1178128 Código de Local: 195106 Centro Poblado: CHUCCHUC Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo

Nivel / modalidad: Inicial - Jardín Forma: Escolarizado Matrícula total: 17 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 17 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Res. Regional / Subregional 01855 02-abr-1997 Estado: Activo

25

Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No

Estadísticas

Matrícula por Edad:


Alumnos 17 0 15 2


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 27 24 17 40 29 55 32 33 20 17

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 años 7 12 14 24 19 15 12 16 7 15

5 años 20 12 3 16 10 20 20 17 13 2


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 años 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1

5 años 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Institución Educativa del Nivel Primario 32177 de Chúcchuc Nombre del Centro o Programa: 32177 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros CHUCCHUC S/N, CHUCCHUC Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0294157 Código de Local: 195130 Centro Poblado: CHUCCHUC Área: Rural

26

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 126 Docentes de aula: 4 Ratio Alumno / Profesor: 31,5 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de : Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No

Estadísticas Matrícula por Grado:

Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 126 20 29 26 23 16 12

Alumnos del 1º grado de Primaria con desnutrición crónica: 73% Matrícula por Grado 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 132 142 124 108 109 101 108 105 122 126

1 º 30 32 27 19 23 19 25 21 25 20

2 º 27 33 31 23 18 23 25 29 30 29

3 º 25 27 21 24 18 14 20 14 26 26

4 º 23 22 14 14 20 23 12 11 16 23

5 º 14 17 16 13 17 17 19 14 13 16

6 º 13 11 15 15 13 5 7 16 12 12


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

27

SERVICIOS DE SALUD En Chúcchuc no se cuenta con servicios de salud, a pesar de que se cuenta con una posta médica, el CLAS Huácar, del cual dependen los profesionales de la salud, no designa la persona para que atienda a los enfermos. En Chúcchuc los partos son a veces mortales, además las personas se enferman de los bronquios entre otras enfermedades respiratorias, también en Chúcchuc tenemos parteras y promotres de salud. ALIMENTOS QUE SE PRODUCEN Entre los alimentos que se producen en Chúcchuc tenemos los siguientes: papa, ollucos, maíz, oca, quinua, trigo, habas, tarwy. Para la producción de estos alimentos, los agricultores usan en su mayoría abonos orgánicos. SISTEMAS DE RIEGO En Chúcchuc no existe sistemas de riego tales como canales de irrigación, por lo que la producción depende exclusivamente de la época de lluvias. ANIMALES DOMÉSTICOS Entre los animales dométicos que se crían en Chúcchuc se tiene los siguientes: ganado ovino, ganado vacuno, porcinos, alpacas, además de asnos y caballos. ARTESANÍAS La artesanía no es muy practicada, sin embargo, los pobladores cuentan con personas que se dedican al tejido de frazadas utilizando lana de ganado ovino, también se producen mantas y bayetas que sirven para preparar vestimentas. MERCADO DE PRODUCTOS Una parte considerable de la producción de los pobladores de Chúcchuc, es para el autoconsumo, otra parte de la producción sirve para realizar intercambio de productos (trueques) y otra parte de la producción se vende en el mercado dominical de Colpas, es decir a cambio de dinero, por todo esto, una familia puede sobrevivir con S/. 50 ó S/ 60 al mes, sumándole a esto los S/. 100 que recibe la familia del Programa Juntos ALIMENTACIÓN Los hábitos alimenticios de los pobladores de Chúcchuc es en base a carbohidratos que ellos mismos producen, hay que tener en cuenta que el 70% de los niños que estudian en el nivel primario padecen de desnutrición. Además, los pobladores compran otros alimentos en las tiendas de Colpas, tales como fideo, azúcar, arroz, entre otros. VIAS DE COMUNICACIÓN Se cuenta con una vía carrozable, en ésta época del año (lluvias) luce deteriorada, además Chúcchuc cuenta con un teléfono comunistario, además llegan varias señales de radio emisoras, que le permiten estar informados; del mismo modo se cuenta con hasta cuatro señales abiertas de televisión. VIVIENDAS Las viviendas en Chúcchuc están construídas de tapiales (tierra compactada), para el techo se usa calaminas y en algunos casos paja, las viviendas tienen entre dos a tres habitaciones, que sirven como dormitorio y cocina, se tiene problemas de hacinamiento. SERVICIOS BÁSICOS En Chúcchuc no hay agua potable, las piletas que se tiene están deterioradas, el agua que se toma es entubada no potabilizada, no se cuenta con instalación de desague, por lo que las familias tienen letrinas familiares, construídas por iniciativa del programa Juntos. Cuentan con energía electrica.

28

ORGANIZACIONES El Centro Poblado de Chúcchuc cuenta con todas sus autoridades, tales como Alcalde del Centro Poblado, Juez de Paz, Teniete Gobernador, Alcalde Campo, etc. RECURSOS TURISTICOS En Chúcchuc tenemos los siguientes recursos turísticos:

Los bosques de Huamangaga, en ella hay abundancia de quinuales y animales como el picuro, está a 3 km.

Los restos arqueológicos de Olgayana, el cual es un mirador turístico

Los restos arqueológicos de Rumiñetepunta COSTUMBRES Entre las costumbres del lugar tenemos:

Danza de las pallas y el Apu Inca, cada 24 de setiembre, en honor a la Señora de las mercedes y San Antonio de Chúcchuc.

Imágenes de santos en la Iglesia Católica de Chúcchuc

VESTIMENTA Los trajes que usan las mujeres de Chúcchuc así como en la mayor parte de Colpas, es colorido, los compran del mercado de Colpas, además parte de su vestimenta es preparaada en el lugar, como el poncho que usan los varones.

En la feria dominical en Colpas, las damas compran ropa colorida

29

RELIGIÓN En Chúcchuc, 40% de pobladores son evangélicos y 60% son católicos.

VISIÓN DE FUTURO EN CHÚCCHUC

Chúcchuc, es un centro poblado organizado, con calles y veredas ordenadas. Su población es preparada y sus autoridades activas, se promueve la actividad empresarial con ganado de alta calidad genética, se aproveha adecuadamente los recursos naturales y se cuida el medio ambiente; su educación es eficiente.

30

EL CENTRO POBLADO DE COQUÍN

DISTANCIAS El Centro Poblado de Coquín, se encuentra a una distancia de 5 km desde Colpas, el tiempo de viaje en vehículos motizados desde la capital del distrito, es de aproximadamente 30 minutos. RECURSOS NATURALES El centro poblado de Coquín cuenta con múltiples recursos, entre las plantas que se consideran importantes se encuentran el aliso, el rayán, los quinuales y demás arbustos. RECURSO AGUA En Coquín podemos encontrar abundancia de agua como en otros lugares, por ello, podemos contar con las siguientes fuentes de agua: MANANTIALES: Matibamba, Machahuachag, Chinchuragra y Yanaututo RIOS: Rio Linda y Choclohuayín LAGUNAS: Huamali, Huaychagcocha, Yanacocha, Yariyacu CARACTERÍSTICAS DE LOS SUELOS El relieve es accidentado, la mayor parte presenta suelos de uso agrícola, en la actualidad gran parte del suelo se viene reforestando con 127 mil plantones de eucalipto y 10 mil plantones de pino, con el apoyo del Gobierno Regional de Huánuco. POBLACIÓN Coquín cuenta en la actualidad con alrededor de 800 pobladores. CASERÍOS Los caseríos que pertenecen a Coquín son las siguientes:

Huishelgo

31

Rachacancha

Bella Huamali

Ucrumarca

ASPECTO EDUCATIVO En Coquín se cuenta con servicios educativos en los niveles inicial, primaria y secundaria. Los niños del nivel primario presentan un 50% de desnutridos. En educación hace mucha falta capacitación a los docentes, además, se presenta mucha inasistencia por parte de los profesores, también dadas las labores agrícolas los niños no asisten regularmente a las clases.

Institución Educativa del nivel Inicial 214 de Coquín Nombre del Centro o Programa: 214 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros COQUIN S/N, COQUIN Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1178086 Código de Local: 195093 Centro Poblado: COQUIN Área: Urbana

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Inicial - Jardín Forma: Escolarizado Matrícula total: 20 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 20 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Res. Directoral / Directoral departamental 01306 28-jun-1989 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No

Estadísticas



Alumnos 20 0 9 11


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

32

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 31 32 34 32 32 32 14 12 16 20

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 años 14 16 20 19 20 8 9 5 9 9

5 años 17 16 14 13 12 12 5 7 7 11


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2

3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 años 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1

5 años 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Institución Educativa del Nivel Primario 33246 de Bella Huamali Nombre del Centro o Programa: 33246 DE BELLA HUAMALI UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros BELLA HUAMALI S/N, BELLA HUAMALI Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1412527 Código de Local: 625390 Centro Poblado: BELLA HUAMALI Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 34 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 34 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de : Estado: Activo

33

Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No

Estadísticas

Matrícula por Grado:

Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 34 8 10 16 0 0 0


Matrícula por Grado 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 34 34 34


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 3 3

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 0

Institución Educativa del Nivel Primario 32146 de Coquín Nombre del Centro o Programa: 32146 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO


Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 94 Docentes de aula: 3

34

Ratio Alumno / Profesor: 31,3 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo sólo en la mañana Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 94 10 20 17 14 21 12



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 101 115 103 90 40 89 78 83 100 94

1 º 26 19 24 16 13 13 19 14 19 10

2 º 21 25 14 21 14 15 13 11 18 20

3 º 21 28 27 28 0 25 9 18 18 17

4 º 12 16 14 12 0 14 13 10 21 14

5 º 11 15 11 6 8 15 14 12 18 21

6 º 10 12 13 7 5 7 10 18 6 12


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

35

Institución Educativa del Nivel Primario 32656 de Huishelgo Nombre del Centro o Programa: 32656 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros HUISHELGO S/N, HUISHELGO Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0293811 Código de Local: 195149 Centro Poblado: HUISHELGO Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 74 Docentes de aula: 2 Ratio Alumno / Profesor: 37 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Resolución Ministerial (RM) 0999 30-mar-1971 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 74 11 15 23 11 10 4



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 97 125 113 99 86 91 109 114 91 74

1 º 25 39 19 22 22 18 22 30 16 11

2 º 17 23 29 20 20 25 23 28 20 15

3 º 25 22 21 22 17 16 33 17 24 23

4 º 9 15 15 8 10 14 10 16 8 11

5 º 15 11 17 13 10 8 11 15 8 10

6 º 6 15 12 14 7 10 10 8 15 4


36

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2

Institución Educativa del Nivel Primario 32957 de Rachacancha Nombre del Centro o Programa: 32957 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros RACHACANCHA S/N, RACHACANCHA Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0650234 Código de Local: 195187 Centro Poblado: RACHACANCHA Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 22 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 22 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Discontinuo - mañana y tarde Resolución de Creación: Resolución Ministerial (RM) 0476 08-may-1984 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 22 9 3 3 3 4 0

37



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 32 67 52 59 32 20 23 17 18 22

1 º 11 15 12 12 4 6 5 7 9 9

2 º 6 15 10 15 8 2 5 4 3 3

3 º 9 8 14 12 6 5 1 5 3 3

4 º 6 5 6 13 7 3 3 1 3 3

5 º 0 15 4 7 7 4 4 0 0 4

6 º 0 9 6 0 0 0 5 0 0 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 6 6 5 5 5 6 4 4 5

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1

6 º 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Institución Educativa del Nivel Secundario “Agropecuario” de Coquín Nombre del Centro o Programa: AGROPECUARIO UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO


38

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Secundaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 20 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 20 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente completo Turno: Continuo sólo en la mañana Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No

Estadísticas Matrícula por Año:


Alumnos 20 20 0 0 0 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 18 25 24 20


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 2 2 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 2 1 1

Institución Educativa del nivel Primario 32956 de Ucromarca

Nombre del Centro o Programa: 32956 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros UCRUMARCA S/N, UCROMARCA Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0650242 Código de Local: 195173 Centro Poblado: UCRO MARCA Área: Rural

39

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 32 Docentes de aula: 2 Ratio Alumno / Profesor: 16 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo mañana y tarde Resolución de Creación: Res. Directoral / Directoral departamental 0462 08-may-1982 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 32 6 9 5 3 6 3



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 54 54 55 53 67 55 48 50 45 32

1 º 19 15 16 15 16 10 6 5 10 6

2 º 10 14 13 14 13 12 12 7 8 9

3 º 9 9 9 4 14 10 8 11 10 5

4 º 6 6 7 10 8 12 7 11 5 3

5 º 7 5 6 5 11 5 11 7 3 6

6 º 3 5 4 5 5 6 4 9 9 3


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

40

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Las labores agrícolas a las que se dedican los pobladores de Coquín, es la agricultura, ganadería y en menor número existen artesanos, una peculiaridad es que los agricultores se dedican a la producción de hortalizas. Para la producción agrícola se usa mayomente abono natural, es decir estiércol de sus animales.

Sementeras de Coquín, en plena producción de maíz

MERCADO DE PRODUCTOS La producción de los campesinos de Cpquín es básicamente para el autoconsumo, el intercambio de productos de da a través del trueque, pero tambioén los domingos en la feria dominical de Colpas, de donde adquieren productos como azúcar, arroz, fideos, entro otros que ellos no producen. . Se debe destacar que el TOCOSH, es un derivado de la papa que se produce y que le encuentran mercado en ciudades como Huánuco, Ambo, Yanahuanca y Cerro de Pasco. SISTEMA DE RIEGO Buena parte de las sementereas, se riegan con las aguas del manatial de Matibamba, también cuentan con canal de riego, deteriorado en algunos tramos, así como el riego en la época de lluvias. LOS SERVICIOS DE SALUD En Coquí se cuenta con el local para la Posta Médica, sin embargo no funciona, dado el mismo problema que el CLAS de Huácar no atiende con los profesionales requeridos; entre las enfermedades que más se sufren se encuentran la LIPERIA, que es un mal al estómago, así como los cólicos y problemas que se presentan como consecuencia de los partos. Se debe tener en cuenta que los niños se enferman de diarreas y neumonía.

41

LA VESTIMENTA La vestrimenta que usan las mujeres de Coquín es colorida, comprada en el mercado de Colpas, las mantas que usan ellas es fabricada en el lugar, así como los ponchos que usan los varones. SERVICIOS BÁSICOS Coquín cuenta con instalaciones de agua y desague, sin embargo menos del 10% de las familias cuentan con instalación domiciliaria, siendo éste un problema que requiere atención, pues los niños presentan problemas de parasitosis. Algunas familias tiene letrinas en sus hogares. Cuentan con energía eléctrica. COSTUMBRES En cuanto a las costumbres, se tiene la fiesta Capitanía en honor a San Lorenzo de Coquín, y también costumbres que van desapareciendo como el Tuytuy, la cual es una danza de carácter agrícola, también se tiene otras celebraciones como la Semana Santa y Los Negritos. En Coquín el 100% de los pobladores incluido los niños hablan con suficiencia el quechua y el español. En Coquín encontramos una iglesia católica que posee imágenes de santos muy antiguas, joyas artísticas coloniales muy descuidadas y que necesitan restauración urgente, como las que vemos a continuación.

Delegación carnavalesca de Coquín

VIAS DE COMUNICACIÓN Se cuenta con una vía carrozable, que en época de lluvias está deteriorada, también se cuenta con la señal de canal 7, en el lugar se emite la señal de Radio Coquín, además se cuenta con señal de televisión satelital DIRECTV, también llegan señales de radio de otros lugares, los cuales los mantiene informados.

42

VISION DE FUTURO EN COQUIN El 2019, Coquín debe ser una población preparada, con calles ordenadas, ganadería y agricultura desarrollada; con mercados que demandan sus productos, con una mejor educación para los niños y jóvenes; vías carreteras adecuadas, campesinos competitivos y capacitados; la población organizada, limpia y segura y con visita de turistas a sus atractivos naturales.

43

EL CENTRO POBLADO DE YAMOR

DISTANCIAS El centro poblado de Yamor, se encuentra a 8 km aproximadamente, desde la capital del Distrito Colpas, lo cual se cubre con 2 horas de viaje en vehículos motorizados. RECURSOS NATURALES En yamor se encuentran muchos recursos de flora y fauna, siendo algunos de éstos el sauco, el matico, el quishuar, el aliso, chachas, linli, también es de resalta que parte del territorio se está reforestando. CASERÍOS Los caseríos que pertenecen al Centro Poblado de Yamor son:

Huancabamba

Quishuarucro

Yanacocha

Huaupaca

Jircancancha También se encuentran estancias como:

Cashapiteq

Corralcucho

Chincas

Cayán RECURSO AGUA En Yamor se cuenta con abundante agua, el cual se encuentra en rios y manantiales, tales como:

44

RIOS: Maraynioc, Taquish y Ishcaysanqa MANANTIALES: Quinuash, Chograra, Chulhuay y Cunturo CARACTERÍSTICA DE LOS SUELOS El relieve de los suelos de Yamor es accidentado, sin embargo la mayor cantidad de ella es terreno apta para la agricultura, en las chacras se tiene la presencia de la grama, que es una planta muy resistente y causa problemas al agricultor, sin embargo al trabajarla se convierte en un abono muy importante. POBLACIÓN En Yamor se tiene 400 familias, contando cada familia con seis personas aproximadamente. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Las principales actividades a las que se dedican los pobladores de Yamor son la agricultura y ganadería, casi no hay artesanos. ALIMENTACIÓN Los pobladores yamorinos se alimentan de carbohidratos, siendo los principales la papa, el maíz, fideos, arroz, calabazas, etc., en base a las cuales preparan el menú diario. El plato típico es el picante de cuy y la bebida chicha de jora. MERCADO DE PRODUCTOS Al igual que los centros poblados anteriores, en Yamor se produce para el autoconsumo, se practica el trueque y se vende parte de la ´producción en la Capital del Distrito Colpas, los yamorinos también son expertos en la producción de tocosh y chuño, al que le encuentran mercado en otros lugares fuera de su provincia.

Mercado de Colpas, donde los pobladores de los centros poblados intercambian sus productos

45

SISTEMAS DE RIEGO En Yamor se usa el agua que proviene de las lluvias para regar las sementeras, existe un canal de riego, pero se encuentra deteriorado, lo cual dificulta que se pueda producir de manera adecuada. LOS SERVICIOS EDUCATIVOS Yamor cuenta con servicios educativos del nivel inicial y primaria, en adelante se detallará en detalle la característica de los centros educativos incluído el de sus caseríos, que al igual que los otros centros poblados tiene problemas de insuficiencia de maestros, falta de capacitación, inasistencias, entre otros. Institución Educativa del Nivel Primario 33250 de Huaupaca Nombre del Centro o Programa: 33250 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros HUAUPACA , HUAUPACA Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0834358 Código de Local: 195229 Centro Poblado: HUAUPACA Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 18 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 18 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: RD USE 0430 18-dic-1992 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 18 2 6 5 3 2 0


46


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 18 20 20 18 12 11 11 9 16 18

1 º 3 7 6 5 6 3 6 5 4 2

2 º 7 4 6 3 1 3 2 3 5 6

3 º 6 7 5 4 3 3 1 1 3 5

4 º 2 2 2 6 2 2 2 0 4 3

5 º 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2

6 º 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 4 0 4 4 4 4 3 4 5

1 º 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1

5 º 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

6 º 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Institución Educativa del Nivel Primario 33082 de Quishuarucro Nombre del Centro o Programa: 33082 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros QUISHUARUCRO S/N, QUISUARUCRO Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0793414 Código de Local: 195192 Centro Poblado: QUISUARUCRO Área: Rural

47

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 40 Docentes de aula: 2 Ratio Alumno / Profesor: 20 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Discontinuo - mañana y tarde Resolución de Creación: Res. Directoral / Directoral departamental 921 17-may-1988 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 40 6 7 6 6 6 9



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 60 55 60 51 47 48 46 42 40 40

1 º 12 10 7 9 6 7 6 7 7 6

2 º 10 9 11 12 12 11 8 5 5 7

3 º 9 9 6 5 6 8 12 9 8 6

4 º 14 9 9 7 6 6 6 9 6 6

5 º 10 12 12 12 8 6 7 6 8 6

6 º 5 6 15 6 9 10 7 6 6 9


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

48

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Institución Educativa del Nivel Primario 32176 de Yamor Nombre del Centro o Programa: 32176 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros YAMOR S/N, YAMOR Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0294140 Código de Local: 195125 Centro Poblado: YAMOR Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 81 Docentes de aula: 2 Ratio Alumno / Profesor: 40,5 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo sólo en la mañana Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 81 11 11 13 23 11 12


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 73 72 71 79 83 90 97 95 82 81

1 º 21 14 16 17 18 25 25 16 8 11

2 º 14 18 15 14 14 15 18 20 14 11

3 º 13 13 13 14 14 13 17 23 22 13

4 º 14 15 17 19 17 15 12 9 14 23

5 º 5 9 6 9 10 12 14 17 15 11

6 º 6 3 4 6 10 10 11 10 9 12

49


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2

Institución Educativa del Nivel Primario 32746 de Yanacocha Nombre del Centro o Programa: 32746 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros YANACOCHA S/N, YANACOCHA Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0517326 Código de Local: 195154 Centro Poblado: YANACOCHA Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 43 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 43 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: Res. Departamental / RD. Zonal 0241 31-mar-1976 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No Estadísticas Matrícula por Grado:

50

Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 43 8 6 5 10 10 4



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 32 45 34 28 23 25 44 43 44 43

1 º 10 10 6 12 8 7 8 7 8 8

2 º 4 15 7 5 7 7 10 5 6 6

3 º 9 10 4 6 3 7 6 9 9 5

4 º 3 10 4 5 5 4 5 7 9 10

5 º 6 0 9 0 0 0 4 8 5 10

6 º 0 0 4 0 0 0 11 7 7 4


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 5 4 6 4 4 4 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1

6 º 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 2 1 1

Institución Educativa del Nivel Primario 32759 de Jircancancha Nombre del Centro o Programa: 32759 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Otros JIRCANCANCHA S/N, JIRCANCANCHA Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0517128

51

Código de Local: 195168 Centro Poblado: JIRCANCANCHA Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 29 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 29 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Discontinuo - mañana y tarde Resolución de Creación: Res. Departamental / RD. Zonal 00244 17-abr-1978 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 29 0 6 10 5 8 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 48 46 49 45 39 39 44 40 38 29

1 º 10 5 7 12 9 8 11 11 6 0

2 º 7 6 5 6 9 6 6 7 10 6

3 º 13 11 15 4 3 7 8 5 3 10

4 º 8 12 9 14 12 3 3 9 10 5

5 º 5 5 4 4 2 13 14 2 5 8

6 º 5 7 9 5 4 2 2 6 4 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

52

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Niñas yamorinas con vestimenta típica, acompañadas del Alcalde y la secretaria de la

municipalidad

LOS SERVICIOS DE SALUD En Yamor no se cuenta con adecuados servicios de salud, la posta médica se encuentra en construcción, y una vez que se concluya seguramente se tendrá el mismo problema con el CLAS de Huácar, que no envia profesionales, en temas de salud, los pobladores conocen la técnica de curar con plantas medicinales a sus enfermos. VIVIENDA La viviendas en su mayoría están hechas de tapiales, que son tierra compactada en bloques, techadas con calaminas y algunas casas con paja recogida del campo. LOS SERVICIOS BASICOS En Yamor no se cuenta adecuados servicios de agua potable, la mayoría de la población se abastece de agua de manantiales, también de algunos pilones, no hay desague, por lo que los pobladores tienen letrinas familiares. Cuentan con energía eléctrica.

53

ORGANIZACIÓN COMUNAL En Yamor aun se conserva la costumbre de trabajar a través de faenas comunales, la población cuenta con todas sus autoridades como el Alcalde del Centro Poblado, el Juez de Paz, el Teniente Gobernador, el Alcalde Campo. Los yamorinos viene trabajando en la construcción de la carretera a Chiliaq. LAS VIAS DE COMUNICACIÓN Yamor cuenta con una vía carrozable de penetración, que en época de lluvias se deteriora, haciéndola peligrosa en algunos tramos, cuenta también con señales de radio de otros lugares con lo que se mantienen informados. LA VESTIMENTA La vestimenta que usan las mujeres yamorinas en colorida, adquiridas en la feria de Colpas, los pobladores también preparan insumos para su vestimenta, los varones tejen sus ponchos, las mantas que usan las damas se preparan allí. LAS COSTUMBRES Entre las costumbres de Yamor se encuentra la Danza de la Pallas, que se baila el 6 de setiembre, en honor a Santa Rosa el 15 de agosto, en el aniversario del Centro Poblado.

Estampa carnavalesca de Yamor

54

VISION DE FUTURO EN YAMOR

El Centro Poblado de Yamor es un pueblo unido, ordenado y desarrollado, cuenta con suficientes fuentes de trabajo para sus pobladores que son empresarios, cuenta además con adecuadas carreteras y otros medios de comunicación. Su educación es de calidad y acorde a su realidad.

55

EL CENTRO POBLADO DE YÁPAC

Altar mayor de la Iglesia Colonial de Yápac

DISTANCIAS De Colpas a Yápac se tiene una distancias considerable, es el Centro Poblado más distante desde la capital, aunque el buen estado de la carretera permite un viaje de media hora, el viaje por camino de herradura es de 2 horas aproximadamente. RECURSOS NATURALES Es de resaltar que hace 50 años aproximadamente, los territorios de Yápac contaban con abundante vegetación, la que fue despareciendo por el mal manejo de los pobladores. En la actualidad, se cuenta con plantas como el quishuar, el gorgor, el aliso, otras plantas como el matico entre otros. Por lo miso, el clima de Yápac, permite que los pobladores puedan producir cereales, maíz, trigo, cebada, quinua, tarwy entre otros productos de pan llevar. El cambio climático afecta de manera directa a la población de Yápac, que muy a pesar de no tener agentes contaminantes cerca a la población, la gente experimenta que las lluvias son copiosas, que a veces malogran sementeras y deterioran las carreteras. POBLACIÓN

56

Yápac cuenta en la actualidad con 600 familias aproxiomada mente, considerando sus caseríos y estancias ANIMALES En Yápac los pobladores cuentan con animales domésticos entre vacunos, ovinos y porcinos, así como caballos y asnos que sirven para el trabajo de apoyo al agricultor, prestando su fuerza en el transporte de diversos tipos de cargas. RECURSO AGUA En Yápac se cuenta con los siguientes recursos respecto al agua: MANANTIALES: Parara, Chogoragra, Tacaragran Gotopuquio, Yanachunta RIOS: Quillán LAGUNAS: Oyoncocha, Chaupiwasi LOS SERVICIOS DE SALUD A diferencia de los otros centros poblados pertencientes a Colpas, Yápac cuenta con Posta de Salud, la cual es atendida por dos profesionales de salud, que se ocupan de atender las dolencias provocadas por enfermedades que se presentan, aunque hace falta dotar de equipos e instrumentos al personal para una mejos atención. En cuanto a salud, las personas en Yápac se enferman mayormente del estómago y enfermedades bronquiales. Un aspecto a tener en cuenta es que, muy a pesar que de Yápac cuenta con una posta médica, las personas que van a dar a luz, tiene que trasladarse hasta el CLAS de Huácar. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Las principales actividades productivas que se desarrollan en Yápac, son la agricultura y la ganadería y en menos escala la artesanía que en todo caso es sólo para el autoconsumo, la población reconoce que estas activiades son empíricas y que hace falta utilizar tecnología para lograr mayor rentabilidad. CASERIOS El caserío que pertenece a Yápac es:

Aquián LOS SERVICIOS EDUCATIVOS En Yápac los servicios educativos se prestan en los tres niveles, es decir inicial, primaria y secundaria, en adelante detallaremos las características de éste servicio fundamental, que presenta a decir de los pobladores, un problema ya que aun no funciona el quinto grado de educación secundaria, ellos afirman que para el año 2009 contarán con esta sección gracias a las gestiones que vienen realizando a nivel de sus autoridades, por otro lado, es de destacar el cierto elevado nivel económico de los yapaquinos, ya que la tasa de desnutrición en los niños de primaria es de 29%, la más baja de todo el Distrito de Colpas.

Institución Educativa del nivel Inicial 332 de Yapac Nombre del Centro o Programa: 332 UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

57

Dirección: Otros YAPAC N/N, UCHIC YAPAC / UCHUCYAPAC Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1178169 Código de Local: 195205 Centro Poblado: UCHIC YAPAC / UCHUCYAPAC Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Inicial - Jardín Forma: Escolarizado Matrícula total: 36 Docentes de aula: 1 Ratio Alumno / Profesor: 36 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Unidocente Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: RD USE 0516 17-nov-1994 Estado: Activo Apoyo Alimentario: Sí Atención Médica: No

Estadísticas



Alumnos 36 0 24 12


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 29 40 51 43 53 32 16 23 28 36

3 años 0 0 10 0 0 8 2 6 8 0

4 años 7 17 13 25 31 8 6 8 9 24

5 años 22 23 28 18 22 8 8 9 11 12


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 2 2 3 2 0 4 3 3 3 2

3 años 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0

4 años 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1

5 años 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1

58

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

Institución Educativa del Nivel Primario 32145 “José Antonio Encinas” de Yapac Nombre del Centro o Programa: 32145 JOSE ANTONIO ENCINAS UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Jirón JATUN PAMPA - YAPAC S/N, YAPAC Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 0293415 Código de Local: 195248 Centro Poblado: YAPAC Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Primaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 97 Docentes de aula: 5 Ratio Alumno / Profesor: 19,4 Gestión: Pública - Sector Educación Característica: Polidocente multigrado Turno: Continuo sólo en la mañana Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: Sí


Total 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º

Alumnos 97 11 15 12 17 28 14



1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 155 129 324 121 148 151 134 112 104 97

1 º 28 17 79 27 35 23 20 12 12 11

2 º 42 38 28 17 31 38 22 16 13 15

59

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

3 º 26 32 34 32 30 32 33 27 18 12

4 º 22 17 19 18 21 24 23 24 27 17

5 º 19 15 97 19 10 23 17 17 19 28

6 º 18 10 67 8 21 11 19 16 15 14


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5

Institución Educativa del Nivel Secundario “José Antonio Encinas Franco” de Yapac Nombre del Centro o Programa: JOSE ANTONIO ENCINAS FRANCO UGEL: UGEL Ambo DRE: HUANUCO

Dirección: Jirón JATUN PAMPA S/N, YAPAC Distrito/Provincia/Región: COLPAS / AMBO / HUANUCO Código Modular: 1190792 Código de Local: 195248 Centro Poblado: YAPAC Área: Rural

Características del Centro o Programa Educativo Nivel / modalidad: Secundaria Forma: Escolarizado Matrícula total: 56 Docentes de aula: 4 Ratio Alumno / Profesor: 14 Gestión: Pública - Sector Educación

60

Característica: Polidocente completo Turno: Continuo sólo en la mañana Resolución de Creación: RD USE 0257 20-jul-1990 Estado: Activo Apoyo Alimentario: No Atención Médica: No

Estadísticas Matrícula por Año:


Alumnos 56 20 16 20 0 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 70 35 36 18 34 60 57 42 33 56

1 º 29 22 19 18 18 31 22 15 19 20

2 º 16 6 17 0 16 17 24 13 14 16

3 º 12 7 0 0 0 12 11 14 0 20

4 º 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 º 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 3 2 1 2 3 3 3 2 3

1 º 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 º 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1

3 º 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1

4 º 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 º 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Docentes 1998 - 2007:

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Total 4 4 3 2 2 5 4 5 3 4

SERVICIOS BASICOS En cuanto a servicios básicos en Yápac se tiene serios problemas, ya que se consume agua entubada no potabilizada, tampoco se cuenta con desague, cada familia hace uso de letrinas sanitarias.

61

LAS VIAS DE COMUNICACIÓN El Centro Poblado de Yápac, cuenta con una carretera de penetración carrozable, la misma que se encuentra en buen estado de conservación, aunque para los transportistas el problema es que tiene 16% de gradiente. Además, Yápac cuenta dos radio emisoras, Radio “Antena 1” y Radio “Yápac”, cuentan además con una antena parabólica para captar señales abiertas de televisión, al lugar llegan las señales de otras radios como “Ondas de Huallaga” y “Altura”; cuentan además con un teléfono comunitario. En proyecto se encuentran las carreteras a Yanacocha, Wishelgo y Tingo.

La serpenteante carretera del cruce de Colpas a Yápac

HABITOS ALIMENTICIOS Las familias de Yápac, se alimentan a base de carbohidratos, obtenidos de productos como la papa, que ellos mismos producen, dentro de su dieta diara se eucuentra también el maíz, asi como productos como el arroz, fiedeo, azúcar, entre otros. MERCADO DE PRODUCTOS Es necesario destacar que, como lo dijimos líneas arriba, los pobladores de Yápac tiene ciertas ventajas competitivas con respecto a los otros centros poblados, quiere decir que su economía es más dinámica, pues ellos encuentran mercado para sus productos en otros lugares como Ambo, Cerro de Pasco, Huánuco, etc, ellos casi no comercian con la capital del Distrito Colpas, donde en muchos casos los intermediarios no pagan precios justos a los campesinos. Los yapaquinos comeciaban antes sus productos en el mercado de Parcoy, el cual a la fecha ha desaparecido dando lugar a otros mercados. RECURSOS TURISTICOS Los recursos turísticos que ofrece Yápac son muchas, alguans de ellas son:

La misteriosa laguna de Oyoncocha

62

Laquianmachay

Tingopampa

Quishuarpunta COSTUMBRES En Yápac tenemos a manera de costumbres, las fiestas de fin de año, que duran hasta el 5 de enero de todos los años, también tenemos fiestas cada 3 de mayo en la fiesta de “Las Cruces de Mayo”. Una joya arquitectónica con que cuenta Yápac, es su iglesia colonial bastante conservada (1715) en todos su detalles, como el antiguo candado que se conserva intacto y funcionando.

Hermoso altar mayor de la iglesia de Yápac Candado colonial, en perfecto estado

Estampa carnavalesca de Yapac

VESTIMENTA Al diferencia de la vestimenta colorida de las mujeres de los otros centros poblados, las yapaquinas visten al estilo de las ciudades, la vestimenta típica va perdiendo su vigencia, también en los varones, que pocas veces usan el poncho.

63

VISION DE FUTURO EN YAPAC Yápac en un pueblo organizado, con medios de comunicación adecuados, una carretera de penetración asfaltada; con canales de irrigación; instituciones educativas formadoras; su ordenamiento urbano es adecuado, sus ciudadanos empresarios. Al 2019, debemos ser un pueblo preparado, con crecimiento espiritual, cultural y deportivo, un pueblo saludable.

ANÁLISIS DE LOS EJES ESTRATEGICOS y PRIORIZACION DE PROYECTOS EN LOS CENTROS POBLADOS DEL DISTRITO DE COLPAS

CENTRO POBLADO DE CHUCCHUC

FODA Desarrollo medio

ambiental Desarrollo social

Desarrollo económico

Desarrollo institucional

Proyectos y actividades

FORTALEZAS - Existencia de animales silvestres

- Se cuenta con animales domésticos

- Existen plantas medicinales

- Existe un tipo de arcilla que sirve para pintar

- Se producen alimentos de pan llevar como maíz, trigo, calabazas, yacón, maca y shiri

- Existen fuentes de agua

- Se cuenta con flores - Se cultivan hortalizas

- Se cuenta con vías carreteras

- Se cuenta con electricidad

- Se cuenta con teléfono comunitario

- Se cuenta con posta de salud

- Se cuenta con servicios educativos en nivel inicial y primaria

- Personas que desean capacitarse en diversas actividades productivas

- Existen agricultores, ganaderos y artesanos

- Se cuenta con un Comité de Autodefensa

- Se cuenta con un club deportivo

- Se cuenta con una iglesia evangélica

- Se cuenta con todas las autoridades locales

- Se cuenta con Alcalde Campo

- Existe unidad entre los pobladores

- Centro de insdustrialización de productos agropecuarios

- Construcción de sistema de riego

- Asesoramiento en producción agrícola y de ganado ovino

- Construcción de bañaderos

- Habilitación del estadio - Creación de un cedntro

educativo del nivel secundario

- Mejoramiento de calles, veredas y aspecto urbano con parques y jardines

- Ensanchamiento y conservación de las carreteras

- Construcción del sistema de agua y desague

- Ampliación del servicio de electrificación

- Puesta en funcionamiento y equipamiento de la posta de salud

- Gestión ante la UGEL Ambo para pedir más docentes

OPORTUNIDADES Municipalidad Distrital de Colpas




DEBILIDADES - No se cuenta con recursos madereros

- Carretera deteriorada - No se cuenta con agua potable

- Viviendas con servicios higiénicos inadecuados

- Conocimientos artesanales de irrigación

- No existe nivel

- Se carece de sistemas de irrigación

- No existen asociaciones de productores

- No existe emprendimiento empresarial

- Se produce para el

- La mayoría de las personas es impuntual

- Escasa participación de las mujeres en aspectos organizativos y sociales

65

secundario en educación

- Desorden urbano - Electrificación insuficiente

autoconsumo y muy poco para el mercado

AMENAZAS - El cambio climático - Posible inicio de explotación de la mina Rondoni

- La UGEL Ambo no atiende con docentes suficientes para el nivel inicial y primaria

- Se cuenta con posta de salud, pero no funciona

- No se cuenta con el nivel secundario

- No se cuenta con recursos económicos

- Precios bajos de los productos

- Presencia de abigeos - Los intermediarios roban el peso en el mercado de Colpas

66

CENTRO POBLADO DE COQUIN






FORTALEZAS - Se cuenta con recurso agua

- Se cuenta con bosques de arbustos diversos

- Se cuenta con yacimientos arqueológicos

- Se cuenta con abundante pasto natural

- Se cuenta con lagunas - Se cuenta con animales silvestres

- Existe variedad de plantas medicinales y aromáticas

- Existe recursos minerales que falta explorar

- Se tiene amplio conocimiento en elaboración del Tocosh

- Se conocen algunos oficios

- Se cuenta con escuelas en cada caserío

- Se cuenta con vías carreteras

- Se cuenta con electricidad

- El 10% de los pobladores cuentan con conexiones de agua y desagüe

- Se cuenta con nivel inicial, primaria y secundaria

- Se cuenta con una emisora local, Radio Coquín

- Economía basada en el trueque

- Pobladores cuentan con conocimientos en agricultura, ganadería y en cierto grado artesanía

- Existen todas las autoridades locales

- Existe institución deportiva

- Instalación de piscigranja en Wishelgo y Bella Huamali

- Capacitación en manejo de ganado ovino y vacuno

- Instalación de establo lechero

- Construcción de un sistema de irrigación

- Construcción de parques y jardines - Puesta en funcionamiento adecuado del sistema de agua y desagüe

- Puesta en funcionamiento de la posta de salud

- Construcción de más vías carreteras

- Construcción del puente carrozable en Querochaca

- Instalación de teléfono público

- Construcción de aulas en Querochaca y Rachacancha

- Capacitación a parteras y creación del sistema de promotores de Salud

OPORTUNIDADES - Municipalidad de Colpas

- ONGs diversas

- Instituciones del gobierno central

- PRONAMA - Capacitación en la elaboración de proyectos

- Mercado en Yanahuanca y Pasco para el Tocosh


DEBILIDADES - Pobladores que no saben aprovechar

- Escaso conocimiento en cuanto a manejo

- Falta de conocimientos

- Falta de organización, falta

67

adecuadamente sus recursos

- No se tiene conocimientos en cuento a publicitar sus recursos

- Tala indiscriminada

técnico de ganado - Inasistencia de profesores

- Profesores desactualizados

- 20% de la población es analfabeta

- Carreteras muy angostas

- Falta electrificar caseríos

- Sistema de agua y desagüe deficiente

técnicos de los agricultores y ganaderos


de unidad - No existe asociaciones de productores

- Hay poca participación comunal

- Poca o nula participación de las mujeres en asuntos comunales

AMENAZAS - El cambio climático - Posible inicio de explotación de la mina Rondoni

- Descargas eléctricas que matan a las personas

- El Caserío de Wishelgo no tiene posta de salud

- Aulas en regular estado de conservación y mantenimiento

- Falta profesores para el nivel secundario

- Falta culminar la posta de salud

- Parteras no son reconocidas como tal

- No existe teléfono - Servicio eléctrico deficiente

- Falta de medios de transporte

- Carencia de recursos económicos

- Robo de peso de los productos que se venden a intermediarios en otros lugares

68

CENTRO POBLADO DE YAMOR






FORTALEZAS - Se cuenta con recursos de floricultura

- Se cuenta con recursos arqueológicos

- Se cuenta con bosques de alisos y quishuar

- Se cuenta con recurso agua, en ríos y riachuelos

- Los ríos de Yamor cuentan con truchas

- Se cuenta con plantas aromáticas y medicinales como (manzanilla y orégano)

- Se cuenta con clima adecuado para crianza de cuy

- Se cuenta con recurso creda

- Se cuenta con carretera de penetración

- Todos los niños van a la escuela

- El alcoholismo se da en menor medida

- Se cuenta con señales de radio

- Se cuenta con agua potable

- Todas las casas cuentan con letrinas

- Los pobladores se dedican a la agricultura

- El intercambio de productos se da a manera de trueque

- Se producen variado tipo de alimentos

- Se producen artesanías y productos textiles

-

- Varios trabajos se desarrollan en faenas comunales

- Yamor cuenta con todas sus autoridades

- Se cuenta con Alcalde Campo

- Existe un club deportivo

- Existe organizaciones de mujeres en el Vaso de Leche

- Integración con vías carreteras a cada caserío

- Proyecto de ordenamiento urbano

- Proyecto de mejoramiento de ganado ovino

- Proyecto instalación de piscigranja

- Proyecto carretera para explotación de canteras de arena

- Proyecto ampliación de servicio eléctrico

- Proyecto construcción de estadio deportivo

- Proyecto mejoramiento de ganado ovino

- Proyecto instalación de teléfono

- Proyecto instalación de un taller de artesanías

- Gestión para creación de un colegio

- Proyecto rehabilitación del sistema de agua potable

- Proyecto de puesta en funcionamiento del puesto de salud

- Proyecto para apoyo en

OPORTUNIDADES - Municipalidad Distrital de Colpas

- Municipalidad Distrital de Colpas



DEBILIDADES - Inadecuado aprovechamiento de recursos

- El servicio de agua potable necesita mantenimiento


- Existe mucha desorganización

- Quema

69

- Carreteras en mal estado

- Posta de salud en construcción, todavía no funciona

- No hay parteras - Se tiene presencia de analfabetismo

indiscriminada exhibición de productos - Proyecto de apoyo en la gestión para lograr docentes suficientes en educación primaria

- Proyecto para instalación de escalinatas

AMENAZAS - El cambio climático - No existe servicio de comunicación telefónica

- Escasos recursos económicos, cada familia sobrevive con 250 soles aprox.

- La atención de salud es lejana (Colpas y Huácar)

- En educación, no se cuenta con nivel secundaria

- Hacen falta docentes para educación primaria

- En educación, no existe el nivel inicial

-

70

CENTRO POBLADO DE YAPAC






FORTALEZAS - Se cuenta con variedad de plantas como alisos, eucalipto, saucos, matico, molles, maguey, rayán, chamana, matico, etc.

- Se cuenta con recursos de floricultura

- Se cultivan hortalizas como lechuga, col, cebolla, zanahoria, etc.

- Se cuenta con animales domésticos como el cuy, conejos, entre otros

- Se cuenta con recurso agua en ríos y lagunas

- Se cuenta con recursos arqueológicos

- Se cuenta con recurso de piedras lajas, carbón de piedra, oro y otros

- En servicios educativos, se cuenta con inicial, primaria y secundaria

- Se cuenta con dos emisoras de radio

- La posta de salud de encuentra en funcionamiento

- Se cuenta con servicio eléctrico

- Se cuenta con una torre e iglesia colonial

- Se cuenta con personas que se dedican a la ganadería y agricultura

- Algunas personas se dedican al tejido de artesanías

- Los pobladores trabajan en parcelas de tierra

- Algunas personas son herreros

-

- Se cuenta con todas las autoridades

- Se tiene la presencia de los varayocs

- Se cuenta con vigilantes rurales

- Proyecto construcción de canales de irrigación

- Proyecto instalación de servicio de agua y desagüe

- Proyecto crianza de animales menores

- Proyecto instalación del sistema de seguridad ciudadana

- Proyecto capacitación campesina en manejo de ganados

- Proyecto apoyo a la conformación de ronda campesina

- Proyecto apoyo al pequeño agricultor

- Proyecto apoyo al ganadero - Proyecto construcción de bañadero de ganados

- Proyecto instalación de piscigranjas

- Proyecto crianza de abejas - Proyecto crianza de cuyes - Proyecto ampliación del centro educativo del nivel secundario

- Proyecto construcción de la carretera a Aquián y Yanacocha

- Proyecto capacitación a ganaderos y agricultores

OPORTUNIDADES - Municipalidad Distrital de Colpas

- Programa Juntos




DEBILIDADES - Inadecuado uso de recursos

- Algunos tramos de la carretera se encuentra

- No existe emprendimiento

-

71

en mal estado - No se cuenta con canal de irrigación

- No contamos con mercado adecuado para nuestros productos

- El agua que se consume son de pozas sin tratamiento

- El parque se encuentra en mal estado

- No se cuenta con rondas campesinas

- Los recursos con que se cuentan no son bien aprovechados

empresarial - Nuestros animales no son de raza

- Proyecto ampliación del servicio eléctrico

- Proyecto elaboración del catastro urbano

- Proyecto construcción de pistas y veredas

- Proyecto de integración con vías carreteras

- Proyecto de recuperación de la torre antigua

- Proyecto construcción de campos deportivos

AMENAZAS - Calentamiento global - En los caseríos faltan escuelas

- No se cuenta con servicio de desagüe

- No se cuenta con señal de televisión

- Se cuenta con educación secundaria sólo hasta el 4to grado

- No se cuenta con servicio de agua potable

- No existe servicio de telefonía celular

- No hay centros educativos en caseríos

- Se tiene presencia de abigeos que roban a mano armada

SEGUNDA PARTE

EL PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO

INTRODUCCIÓN

El Plan está compuesto, en su segunda parte, por la visión de desarrollo del Distrito de Colpas; los ejes estratégicos, los lineamientos estratégicos y los objetivos estratégicos continuando con la estrategia de desarrollo conteniendo los proyectos de desarrollo. De acuerdo a los lineamientos del Ministerio de Economía y Finanzas –MEF, el Plan de Desarrollo Concertado concluye con el Presupuesto participativo.

CONSTRUCCIÓN DE LA VISIÓN.

La visión fue construida participativamente por todos los participantes al taller, enlazando coherentemente tres elementos: lo deseable, lo realizable y lo ejecutable.

En ella está concentrada los sueños y esperanzas de un territorio; no es un sueño que no se pueda realizar, es una mirada común compartida por la población para lograr desarrollo sostenible y los cambios imprescindibles en un determinado tiempo, el que debe traducirse en mejores condiciones de vida para la población en general, y los sectores más vulnerables en particular del Distrito de Colpas.

LA VISIÓN

Colpas, es un Distrito líder, organizado, con valores y equidad de género, generador de riquezas en base a sus potencialidades de riquezas agropecuarias y turísticas, con articulación víal óptima, su población es de calidad, con participación democrática en la gestión de desarrollo en un medio ambiente equilibrado. Libro de Sesiones de Presupuesto Participativo Municipalidad Distrital de Colpas 2003 – 2010, acta del taller del diagnóstico territorial y priorización de ideas de proyectos de agentes participantes del proceso participativo año fiscal 2008; reunión de fecha 29 de abril de 2007, folios 20 – 21.

EXPLICACION DE LA VISIÓN

De dice que Colpas es un eje generados de riquezas, porque en el tiempo ha desplazado a mercados importantes de la zona como Parcoy y Cayna, que pasaron a un segundo lugar, pues como se dijo, en su feria dominical, se intercambian frutos de la tierra, que se producen en toda la zona, tales como agrícolas y ganaderas.

Cuando se refieres a valores, es porque se cuenta con un sistema educativo articulado a la producción, porque no se puede hablar de desarrollo, ni mucho menos de desarrollo económico, si ésta no se apoya en la educación, que debe ser de calidad y muy unida a su visión de desarrollo, pues Colpas cuenta con muchas bondades que le brinda su medio ambiente y no son aprovechados adecuadamente.

Se hace mención también al medio ambiente, pues se cuenta con yacimientos arqueológicos, recursos turísticos y paisajísticos, ya que estamos ubicados entre las eco regiones quechua y puna, en ella, podemos hallar muchas bondades que ofrecer al turista, abriéndose así una gran posibilidad de desarrollar Colpas.

Por último, Colpas mantiene viva, muchos aspectos culturales que en otros pueblos han desaparecido, aquí están intactos, por lo que su identidad está bastante arraigada a la cotidianidad de sus pobladores, ello es necesario defenderlo, porque también es notorio, el caso de que en algunos lugares donde la modernidad penetra, se viene perdiendo la pureza de la identidad, en el habla, la vestimenta y costumbres.

73

LOS LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS DE DESARROLLO

EJES ESTRATEGICOS LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS

Desarrollo social

Educación

Salud

Vías de comunicación


Agricultura

Ganadería

Crianza de abejas, peces y cultivo de flores y frutas

Desarrollo institucional Seguridad ciudadana

Desarrollo del medio ambiente Conservación de ecosistema

Aprovechamiento de recursos turísticos

LOS OBJETIVOS ESTRATEGICOS

EJES ESTRATEGICOS

LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Desarrollo social

Educación

- Promover una educación de calidad, integral y libre de discriminación, atendiendo al mayor número de niños y jóvenes, además contribuir a erradicar el analfabetismo.

Salud

- Contribuir al fortalecimiento del sector salud, a fin de atender eficientemente a los usuarios, asimismo, promover campañas orientadas a evitar las enfermedades.

- Promover una adecuada alimentación y, apoyar a las familias, a fin de erradircar problemas como la desnutrición y la parasitosis infantil

Vías de comunicación

- Incrementar la efectividad de la gestión municipal, a fin de construir más carreteras de penetración.

- Ampliar la cobertura en el uso de teléfonos, apoyar la instalación de radioemisoras y promover una televisión educativa y el internet.


Agricultura - Fortalecer al pequeño agricultor, a fin de

brindarle conocimientos modernos en la producción a la que se dedica.

Ganadería

- Fortalecer al pequeño ganadero, a fin de brindarle conocimientos modernos en la producción a la que se dedica.

- Apoyar la organización de los agricultores y ganaderos en cadenas productivas.

Crianza de otros animales y otros cultivos

- Incentivar la creación de nuevas opciones laborales, que estén orientadas a aprovechar todos los recursos con que contamos.


Seguridad ciudadana

- Apoyar a las instituciones dedicadas a brindar seguridad ciudadana, a fin de lograr un territorio seguro, que facilite el intercambio comercial y la producción.

Desarrollo del medio ambiente

Conservación del ecosistema

- Desarrollar campañas orientadas a inventariar, defender y valorar nuestros recursos que nos brinda el medio ambiente.

Aprovechamiento de recursos turísticos

- Promover adecuadamente nuestros recursos turísticos, con el fin de abrir una nueva posibilidad de trabajo e inversiones.

Education

Pcdcolpa ss