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Citation preview
Base conceptualinternet.gif
La información es el punto de partida en todo proceso de enseñanza y
aprendizaje
Condiciones para llegar al conocimiento
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Acceso Análisis Interpretación Evaluación Producción
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Educación telemática
No requiere la coincidencia en
tiempo y espacio
Competencias tecnológicasinternet.gif
“Internet es efectivo pedagógicamente para: hacer que
aparezcan nuevas formas de trabajo grupal y asincrónica, posibilita
nuevos vínculos de información más veloces y simultáneos que superan los obstáculos de tiempo y espacio”
(Picardo, 2002: 5).
Basamentos conceptualesinternet.gif
Teoría de la
conversación de Pask
Socio-constructi
vismo Vigotsky
Conocimiento
situado de Young
Acción comunica
tiva de Haberma
s
Orientación
cognoscitiva de
Kholberg
Característicasinternet.gif
El aprendizaje está centrado en las redes y los estudiantes
La información es el punto de partida y fuente del
aprendizaje
El conocimiento como punto de llegada
Las NTIC como medio articulador
Interrogantes clavesinternet.gif
¿Qué se aprende?
¿Cómo se aprende?
¿Cuál es el entorno de aprendizaje
?
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