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LAURA CORRALES CASTAÑO EDUCACIÓN Y SOCIEDAD CURSO ACADÉMICO 2012-2013 2º C EDUCACIÓN PRIMARIA PRÁCTICA MÓDULO I PEDAGOGÍA FICHAS WEB

PEDAGOGÍA PRÁCTICA MÓDULO I-B

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LAURA CORRALES CASTAÑO

EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

CURSO ACADÉMICO 2012-2013

2º C EDUCACIÓN PRIMARIA

PRÁCTICA MÓDULO I PEDAGOGÍA – FICHAS WEB

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ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marquès-UAB/2001

Dirección URL (+ fecha de la consulta): http://revistamagisterioelrecreo.blogspot.com.es/ [06/03/13]

Título del espacio web (+ idiomas): REVISTA DIGITAL EL RECREO (español) Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país): alumnos de la Facultad de Educación de Toledo, su director Ricardo Fernández Muñoz, y todas aquellas personas interesadas en aportar información relacionada con la educación. ([email protected], España) Patrocinadores: Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM)

TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -

WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -

ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL

PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -

REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI - NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI - NO -///- ACCESO WAP: SI - NO

Presentación: Es una Web de interés educativo: proporciona información en varios soportes (textual, gráfica, audiovisual…), facilita la obtención y el intercambio de material educativo, posibilita la comunicación entre personas, informa sobre cursos, jornadas, concursos y demás actividades de interés y pretende entretener y motivar. Creada en marzo de 1999 La Revista Digital El Recreo pretende ser un entorno de información e intercambio de ideas sobre temas educativos, siendo sus protagonistas y colaboradores alumnos de la Facultad de Educación de Toledo.

Contenidos que se presentan: Página principal

Presentación

Contribuciones: entrevistas a autoridades políticas y académicas, colaboraciones de profesionales relacionados con la educación, noticias e informaciones sobre eventos que se desarrollan en la Facultad, aportaciones del alumnado de la Facultad de Educación de Toledo, prensa relacionada con la educación, etc.

Facebook y Twitter de la Facultad de Educación de Toledo

Jornadas, concursos y eventos de interés

Mapa de navegación: (índice, principales secciones) Página principal: podemos ver las aportaciones e informaciones de interes

Presentación: breve descripción de su origen y propósitos de su creación

Contribuciones: cómo publicar una entrada

Etiquetas: alumnos, antiguos alumnos, concursos, educación y sociedad, e-Learning, etc.

Enlaces de Interés y Blogs

Buscador y archivo del Blog

Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) Esta Web está destinada a todas aquellas personas que tengan interés en temas relacionados con la educación. Intenta ser un espacio activo, donde no sólo puedas recabar información sino que también participes opinando o colgando toda aquella información que consideres oportuna.

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Conexión a Internet

Valores que potencia o presenta: Esta Web pretende ser un espacio donde puedas informarte de aspectos educativos de interés, pero no sólo pretende que seas un agente pasivo, sino que invita a participar para que podamos compartir una gran diversidad de opiniones.

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ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line ………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos ………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios: (etapa o contexto educativo , características ) Alumnos de la Facultad de Educación de Toledo, en particular, y de la UCLM

Antiguos alumnos de la Facultad de Educación Todas aquellas personas interesadas en temas relacionados con la Educación

Principales aportaciones educativas de la página: Noticias del ámbito educativo

Intercambio de opiniones

Tendencias Educativas

Innovaciones Educativas

Materiales didácticos

Actividades que realizarán los estudiantes con la web: Obtener información de interés

Intercambio de opiniones y de materiales

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje, iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

Creo que sería positivo poner el buscador y el archivo del blog al principio de la página por si estás buscando información más concreta.

Creo que estaría bien poner un título más llamativo, incluso con alguna imagen para captar la atención.

Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, sistemas de tutorización, etc.)

En muchas ocasiones los alumnos de los primeros años estamos un poco perdidos. Estaría muy bien crear una sección con alumnos voluntarios de cursos superiores para resolver dudas o pedir información.

Otras páginas de contenido similar o complementario:

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA: http://www.uclm.es/

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ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marquès-UAB/2001

Dirección URL (+ fecha de la consulta): http://www.aplicaciones.info/ [11/03/13]

Título del espacio web (+ idiomas): APLICACIONES DIDÁCTICAS Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país): Arturo Ramo García. Licenciado en Pedagogía. Inspector de

Educación jubilado. .Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999. La Revista de aplicaciones ha sido autorizada por el Centro Nacional Español ISSN (Biblioteca Nacional, Ministerio de Cultura) con el número 1886-5828, de 5 de julio de 2006. Correo: [email protected]

TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -

WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -

ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL

PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -

REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI - NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI - NO -///- ACCESO WAP: SI - NO

Presentación: Esta página de Aplicaciones didácticas pretende ser una herramienta de apoyo para el trabajo del profesor en el aula, facilitándole materiales que sean de aplicación inmediata para los alumnos. Todos los derechos reservados. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma se requiere permiso previo por escrito. Están disponibles el Blog de aplicaciones y Aplicaciones educativas con artículos de educación y temas de actualidad. Consideramos que las materias instrumentales (lectura, escritura y cálculo) son el fundamento de todo aprendizaje posterior. Hay seis grandes capítulos: ejercicios interactivos, otros ejercicios, artículos, profesores, utilidades y ocio.

Contenidos que se presentan:

Interactivos Ejercicios Artículos Profesores Utilidades Ocio Blog

Mapa de navegación: (índice, principales secciones) Página principal: con todos los contenidos (buscador)

Presentación: breve descripción de la pagina (buscador)

Menús: Interactivos, Ejercicios, Artículos, Profesores, Utilidades, Ocio y Blog

Suscripción gratuita

Buscador

Lectura, Ortografía, Cálculo, Matemáticas, Álgebra, Lengua, C. Naturales, Geografía e Historia, Filosofía, Religión, Los novios, La Familia, Autoeducación.

Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) Esta Web está destinada a todas aquellas personas que tengan interés en temas relacionados con la educación. Intenta ser un espacio donde puedas obtener recursos de materias como Lectura, Ortografía, Cálculo, Matemáticas, Álgebra, Lengua… pero a su vez intenta ser un espacio activo con encuestas y blog. Está orientado más concretamente a maestros, donde pueden encontrar aplicaciones didácticas, herramientas de apoyo, prensa de interés y blog para intercambio de opiniones.

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Requisitos técnicos: (hardware y software)

Conexión a Internet

Valores que potencia o presenta: Esta Web pretende ser un espacio donde puedas informarte de aspectos educativos de interés, pero no sólo pretende que seas un agente pasivo, sino que invita a participar para que podamos compartir una gran diversidad de opiniones.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line ………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos ………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

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PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios: (etapa o contexto educativo , características ) Maestros y profesores que busquen materiales para sus clases

Posibles padres interesados en materiales de apoyo Todas aquellas personas interesadas en temas relacionados con la Educación

Principales aportaciones educativas de la página: Artículos de educación

Artículos de actualidad

Deberes

Videos

Utilidades

Ocio

Blog

Actividades que realizarán los estudiantes con la web: Obtener información de interés

Intercambio de opiniones con una subscripción gratuita

Obtener materiales para sus trabajos de didáctica

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje, iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

Creo que sería positivo poner el Blog de una manera más vistosa para poder intercambiar más opiniones y potenciar la participación.

Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, sistemas de tutorización, etc.)

Posee unos juegos interactivos de gran utilidad

Otras páginas de contenido similar o complementario: CHILDTOPÍA: http://childtopia.com/

PIPO: http://www.pipoclub.com/

EDUCALANDIA: http://www.educalandia.net/alumnos/ ITE: http://www.ite.educacion.es/es/recursos

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ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marquès-UAB/2001

Dirección URL (+ fecha de la consulta): http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm [12/03/13]

Título del espacio web (+ idiomas): PORTAL DE EDUCACIÓN CASTILLA-LA MANCHA (español) Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país): Copyright © 2013 Consejería de Educación, Cultura y Deportes (Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, [email protected] ) Patrocinadores: Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha

TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -

WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -

ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL

PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -

REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI - NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI - NO -///- ACCESO WAP: SI - NO

Presentación: Desde la Consejería de Educación y Ciencia se pone en marcha este curso el "Portal Educativo de Castilla-La Mancha", un recurso en el que se integra información sobre todos los servicios que se ofrecen tanto a Profesores como a Centros, tanto al alumnado como a sus familias. Además es un portal que dispone de espacios específicos dedicados a deportes, a ciencia, a la Universidad, a la investigación... En definitiva se trata de aprovechar las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y su presencia, afortunadamente ya generalizada en todos los Centros de nuestra región para favorecer la calidad de la enseñanza que es el objetivo por el que realmente trabajamos todos. El portal proporciona servicios avanzados a todos los miembros de la Comunidad Educativa de Castilla-La Mancha que van a disponer de acceso libre al mismo. EL portal de educación tiene como objetivo servir de cauce de comunicación de la Comunidad Educativa. Invita a todos los miembros de todas sus comunidades escolares a descubrir sus contenidos y darle vida con sus aportaciones.

Contenidos que se presentan: tiene accesos a: Plataforma de formación

Elaboración de contenidos

Todo tipo de información didáctica sobre las distintas asignaturas, sobre los currículos, información de los propios centros de Castilla-La Mancha y sus Consejos Escolares

Ciencia y Tecnología

Deportes

Prensa y noticias de interés

Congresos, convocatorias, trámites, etc.

Redes sociales: facebook, twitter, pinterest, rss, tuenty, google+…

Mapa de navegación: (índice, principales secciones) Página principal: el portar tienen tres secciones bien diferenciadas: Profesorado, Alumnado y Familia, y

Recursos Educativos.

En la parte lateral izquierda tenemos Ciencia y Tecnología, Deportes, Centros Educativos y Consejos Escolares, para su fácil acceso directo desde la página principal.

las entradas más recientes y de mayor relevancia de pueden ver en la página principal, y a su vez, tenemos un enlace para las más buscadas

Accesos a FP, Idiomas, Centro Educativos, E-Learning, Formación Profesorado, Contenidos, Interinos, Becas, Admisión de alumnos, Delphos, Cuadernia, Calendario, PAS, Convivencia, Concurso de Traslado, Oposición, Observatorio, Tecnología, Portátiles, Convocatorias, Educación Adultos, Papás, Nóminas, Empleo y Contraseña.

Acceso a las redes sociales: facebook, twitter, pinterest, rss, tuenty, google+

Buscador y Acceso a la Intranet

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Consejería y Sistema Educativo

Edublog

Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) Esta Web está destinada a todas aquellas personas que tengan interés en temas relacionados con la educación. Intenta ser un espacio activo, donde no sólo puedas recabar información sino que también participes opinando o colgando toda aquella información que consideres oportuna. Este Portal de Educación está destinado a todas aquellas personas que tengan interés en temas relacionados con la educación. Es un recurso pensado tanto para Profesores, como para el alumnado y sus familias. Este alumnado es un grupo muy amplio y heterogéneo, pues va desde Infantil hasta Educación de Adultos. Además, tiene como objetivo involucrar, sobre todo en el caso del alumnado de Infantil y Primaria, al entorno del alumnado.

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Conexión a Internet

Valores que potencia o presenta: Esta Web pretende ser un espacio donde puedas informarte de aspectos educativos de interés, de convocatorias y becas, donde puedas intercambiar experiencias… Como padre o profesor es un banco de recursos de calidad. Este portal intenta involucrar a todos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, intentando interesar tanto a educandos como educadores.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line ………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos ………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios: (etapa o contexto educativo , características ) Profesorado

Alumnado y Familia

Todas aquellas personas interesadas en temas relacionados con la Educación

Principales aportaciones educativas de la página: Noticias del ámbito educativo

Legislación del ámbito educativo

Intercambio de opiniones

Tendencias Educativas

Innovaciones Educativas

Materiales didácticos

Actividades que realizarán los estudiantes con la web: Obtener información de interés

Intercambio de opiniones y de materiales

Recursos educativos

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje, iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

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OBSERVACIONES

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Dificultades y limitaciones a considerar:

Me parece que es un portal educativo de calidad. Me parece que todo está organizado de tal manera que cualquier persona puede acceder a su objetivo.

Quizás, potenciaría más el uso de los blogs poniéndolo de manera más vistosa. Creo que los blogs son unos recursos de gran utilidad porque el intercambio nos enriquece a todos.

Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, sistemas de tutorización, etc.)

Creo que estaría muy bien que en los colegios y demás centros de formación impartieran charlas de estos portales educativos, y así poder tener más información y materiales para el proceso de enseñanza y aprendizaje

Me ha gustado mucho que en la portada hubiera secciones de Profesores y Alumnado y Familia bien diferenciado, para así llegar lo antes posible a nuestro destino.

Otras páginas de contenido similar o complementario: UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA: http://www.uclm.es/

Páginas Webs de Colegios, Institutos, Centros de Formación

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA:

Imagen de Portada: http://jesuslacoste.soydigital.es/el-753-de-los-internautas-

se-conectan-para-consultar-noticias

Revista Digital El Recreo: http://revistamagisterioelrecreo.blogspot.com.es/

Aplicaciones Didácticas: http://www.aplicaciones.info/

Portal de Educación de Castilla-La Mancha: http://www.educa.jccm.es/educa-

jccm/cm